内容正文:
(2 CD=CE +CF.
如解图2,在CD上截取CH=CE,连接EH
.·△ABC为等边三角形,
∴.∠ACB=60°,·△ECH为等边三角形,
∴.EC=EH=CH,∠CEH=60°.
以DE为边在其右侧作等边△DEF,
∴.EF=ED,LFED=60°,
∴.∠CEH=∠FED=60°,
∴.∠CEH-∠FEH=∠FED-∠FEH,
即LCEF=∠HED,
.△CEF≌△HED(SAS),.CF=HD.
CD=CH+HD,CH=CE,..CD =CE CF;
D
图1
图2
图3
第15题解图
(3)如解图3,连接OF.
.·∠A0E=30°,∠A0D=90°
.∴.∠E0D=90°+30°=120°
.·△DEF是等边三角形,
∴.∠FDE=∠DEF=∠EFD=60°,EF=DE=DF,
.∴.∠E0D+∠EFD=180°,
.点E,O,D,F在同一个圆上,
∴.∠D0F=∠DEF=60°,
在OF上截取0G=OD,连接GD.
.∠D0G=60°,
∴.△DOG是等边三角形,
∴.0D=0G=DG,∠D0G=∠0GD=60°,
∴.∠EDF=∠ODG=60°,
∴.∠ODE+∠EDG=∠GDF+∠EDG=60°,
∴.∠ODE=∠GDE.
.·OD=GD,ED=FD
∴.△ODE≌△GDF(SAS),.E0=FG.
·甲、乙两舰艇到指挥中心的距离之和为180海
里,∴.0D+0E=180海里,
∴.F0=OG+FG=0D+0E=180海里,
∴.此时敌舰距指挥中心的距离为180海里。
第20节相似三角形
1.A2.D3.D4.C5.A6.B7.1:38.195
9(1)证明略:(2)cP=号,解答过程略。
10.B11.C12.10
2
13.(1)AE=10,GF=9,解答过程略;
(2)SABc=125,解答过程略。
14.(1)45°,w2;
(2)能-2,解答过程略,
(3)影的值与a无关,理由略。
浙江新中考
第22节锐角三角函数及其应用
1.A2.C3.D4.D5.1203
6.(1)AD=8,解答过程略;
(2)co∠4CE=2;5解答过程路
7.任务一:AB=1.4m,解答过程略;
任务二:该活动中心移动了2米,解答过程略。
8c9号
10.9.4
11.(1)证明略;
(2)解:AD⊥BC,∠D=90°,
∴.∠ACB=∠D+∠DAC=90°+∠DAC.
∠ACB=∠ABC+90°,∴.∠DAC=∠ABC,
tan∠DAC=:tanLABC=
4
在R△ACD中,tan∠DAC=CD=3
AD=4,
.∴.设CD=3a,AD=4a,
由勾股定理,得AC=√AD+CD2=
√/(4a)2+(3a)2=5a=10,
课
解得a=2,
后
∴.AD=4a=8,CD=3a=6,
在△10中,m∠A8c-品-是
业
÷品-D=是,C=BD-cD
本
32、6
B
六△1C的面积为分BC·AD=子×号×8=
3
第四单元三角形限时检测
1.B2.C3.B4.D5.B6.C7.D8.C
9.6(答案不唯-)102万1.1212万13号
14.(1)证明略;
(2)四边形DCFE的面积为24,解答过程略.
15.(1)无人机离地面的垂直距离约为112米,解答过
程略;
(2)楼房高度AB约为49米,解答过程略.
16.解:(1)∠ACB=90°,∠B=45°,
∠A=45,血B=6-号
:EC与BD所在直线相交所成的锐角为∠A,
∴.EC与BD所在直线相交所成锐角为45°.
DE/BCDB-B2
EC AC2
(2)如解图,延长BD交AC于点F,交CE的延长
线于点G.
第16题解图
学
参考答案
17第20节
相似三角形
2基础与巩固
1.如图,在△ABC中,已知D,E分别是AB,AC边上
的点且E8c若胎,则
BC
A.2
B.
C.1
D.
3
4
5
、M
第1题图
第2题图
2.如图,在五边形ABCDE中,AE∥BC,延长BA,BC,
分别交直线DE于点M,N.若添加下列一个条件
后,仍无法判定△MAE∽△DCN,则这个条件是
()
A.∠B+∠4=180°
B.CD∥AB
C.∠1=∠4
D.∠2=∠3
3.将直角三角形纸片ABC(∠C=90)按如图方式折
叠两次再展开,下列结论错误的是
折叠
折叠
折叠
D---
E
B
第3题图
A.MN∥DE∥PQ
B.BC=2DE=4MN
c.AW-BQ-iNQ
D.MN DE_PQ
·DE=PO=BC
4.如图,正方形ABCD的边长为4,点E为AB的中
点,点F在AD上,EF LEC,则△CEF的面积为
A.10
B.8
C.5
D.4
D
C
B
D
第4题图
第5题图
5.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=13,BC=
5,结合尺规作图痕迹提供的信息,求出线段AQ
的长为
(
A.2√13
B.215
C.6
D.120
13
24
浙江新中考数
(建议用时:40分钟)
6.两个相似三角形的最长边分别是10cm和6cm,
并且它们的周长之和为48cm,那么较小三角形的
周长是
()
A.14 cm
B.18 cm C.30 cm
D.34 cm
7.如图,把△AOB放大后得到△COD,则△AOB与
△COD的相似比是
D
B
6
第7题图
第8题图
8.@新情境[中华优秀文化]“儿童散学归来早,忙
趁东风放纸鸢”.风筝古称纸鸢,起源于春秋战国时
期,风筝制作技艺已被列人国家非物质文化遗产名
录为丰富校园生活,某校开展风筝制作活动,小言和
哥哥制作了一大一小两个形状相同的风筝风筝的
形状如图所示,其中对角线AC⊥BD.已知大、小风筝
的对应边之比为3:1,如果小风筝两条对角线的长
分别为30cm和35cm,那么大风筝两条对角线长
的和为
cm.
9.(2025杭州校级一模)如图,在△ABC中,∠BAC=
120°,以点A为圆心,适当长为半径画圆弧,与BC
边交于点E,F,BE<BF,连接AE,AF,∠EAF=60°
(1)求证:△ABE∽△CAF;
(2)若BE=2,EF=3,求线段CF的长
B E
第9题图
课后作业本B
⊙⑤拓展与提升
10.(2025杭州西湖区二模)已知△ABC中,AB2=
AC(AC+BC),则
A.∠ABC=2∠ACB
B.∠ACB=2∠ABC
C.∠ACB=2∠BAC
D.∠BAC=2∠ABC
11.(2023嘉兴、舟山中考)如图,点P是△ABC的重
心,点D是边AC的中点,PE∥AC交BC于点E,
DF∥BC交EP于点F.若四边形CDFE的面积为
6,则△ABC的面积为
(
A.12
B.14
C.18
D.24
第11题图
第12题图
12.(2025宁波江北区二模)如图,正方形ABCD由四
个全等的直角三角形(△ABE,△BCF,△CDG,
△DAH)和中间一个小正方形EFGH组成,AC与
DH,BF分别交于M,N两点,若AC=3MN=3.则
BN长为
13.(2025杭州校级一模)如图,在△ABC中,点D,
E,F分别在边AB,AC,BC上,连接DE,DF,BE,
DF与BE交于点G.已知四边形DFCE是平行四
边形,且能号
(1)若AC=25,求线段AE,GF的长;
(2)若四边形GFCE的面积为48,求△ABC的
面积.
第13题图
浙江新中考数学
国变化与思维
14.综合与实践
从特殊到一般是研究数学问题的一般思路,综合
实践小组以特殊四边形为背景就三角形的旋转
放缩问题展开探究
特例研究
在正方形ABCD中,AC,BD相交于点O.
(1)如图1,△ADC可以看成是△AOB绕点A逆
时针旋转并放大飞倍得到,此时旋转角的度数
为,k的值为
;
(2)如图2,将△AOB绕,点A逆时针旋转,旋转角
为,并放大得到△AEF(点O,B的对应,点分别
为点E,F),使得点E落在OD上,点F落在BC
上,求8E的值,
类比探究
(3)如图3,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,0是
AB的垂直平分线与BD的交点,将△AOB绕点A
逆时针旋转,旋转角为,并放缩得到△AEF(点
O,B的对应点分别为,点E,F),使得点E落在OD
上,点P落在C上猜想器的值是否与a有关,
并说明理由,
图1
图2
B
图3
备用图
第14题图
课后作业本B
25