第7单元 分类 单元总结·易错训练&综合实践 发现身体上的尺子-【勤径小学升】2025-2026学年二年级数学下册同步练测（北师大版·新教材）

勤径小学升·同步练测 单元总结·易错训练 单元总结 知识点 我会总结 1.根据事物的不同属性，可以确定不同的分类标准。 2.分类标准相同时，各种分类方法的结果呈现方式不同，分 按不同的 类结果相同。 标准分类 3.分类标准不同，结果可能不同，但每一种分类标准下的结 果数据加起来的总数是一样的。 1.分类标准越细，分类结果越多。 多标准逐层 2.同样的事物逐层分类时，只要分类标准相同，虽然分类顺 分类计数 序不同，分类结果仍然是相同的。即按一定标准分类后， 还可以再分，分类的顺序可能不同，但最后的结果一样。 易错训练 國 日准备好下面的卡片，分一分。 心一意 白花花幻 开心 喜悦7 红艳艳 快乐 绿油油 七上八下 三心二意 千方百计 黄灿灿 四面八方 黑乎乎 愉快 十拿九稳 1.先按卡片形状分类，再把结果记录在下表中。 形状 张数 2.上面的分类结果，还可以继续分吗？怎样分？ .62· 。。二年级数学·北师版·下册 已学校邀请家长和孩子们一起观看文艺演出，可以怎样安排座位？ 如果分成两类，可以怎样分？ 把分类的结果整理在表格中。 类别 ① ② ③④ ⑤ ⑥ 人数 目科学课上，同学们化身小小气象员。 1¤ 2夕 3 4会 5 6会 7 8¤ 9¤ 10¤ 11a 12¤ 13这143 15 16 17女18女 190 20ǒ21分 22会 230 24会 25会 26会 27 28 293031¤ 1.分类。 (1)按天气情况分。 (2)还可以怎样分？ 天气情况 ¤ 会 天数 2.根据上面整理分类的情况回答问题。 (1)分和一共有( )天。 (2)不下雨天比下雨天多( )天。 (3)请你再提出一个数学问题并解答。 四把下面的人民币分成两组，可以怎样分？分成三组呢？把分组结果表示 出来。 类别 类别 数量 数量 .63· 勤径小学升·同步练测 -- 综合实践 发现身体上的尺子 基础乐园 一、没有精确的测量工具时，可以选择“身体上的尺子”来估测。下面物体的 长度用哪个测量比较合适？把序号填在( )里。 篮球场( 电脑( 黑板( 课桌( 二、填一填。 我的一庹(uǒ)大约长1米， 我量了量这块背景墙的长，大约 3庹长，也就是大约（ )米。 我的一步大约长40厘米，我顺着 小花坛的一边走，大约走了2步， 也就是大约( )厘米。 °能力提升 三、请你选择家中的一种物体，用第2题的方法量一量它的长度。 ·64.夏径小学新·同步练测 第七单元分类 第1课时怎样分组 -、1.44 2. 加法算式 减法算式 类别 结果为9 结果为12 结果为9 结果为12 (一位数) (两位数) (一位数) (两位数) 个数 2 2 2 2 二、1.673 2. 类别 水里游的 天上飞的 数量 6条 10只 三、①③⑤80 ⑦⑨ ②④⑥ 第2课时水上乐园 一、1.涂一涂略633 2.涂一涂略444 二、1.234 2.1 形状 口 △ 个数 5 4 三、1.22121 2.53 3.不一样☑ 第3课时 分扣子 一、颜色形状 圆形 三角形 正方形 4张 2张 3张 三、1. 类别 玩具 文具 个数 6 7 2.答案不唯一，示例：文具比玩具多多少个？ 7-6=1(个)答：文具比玩具多1个。 单元总结·易错训练 -、1.546 2.还可以继续分，按照字数分类。（答案不唯一） ·18 二年级数学·北师版·下册 二、方法一： 类别 大人 小孩 人数 3 3 方法二： 类别 男 女 人数 2 4 三、1.(1)10984 (2) 类别 下雨 不下雨 天数 9 22 2.(1)17 (2)13 (3)略（答案不唯一） 四、 类别 硬币 纸币 数量 8 5 类别 1角 5角 1元 数量 3 4 6 综合实践 发现身体上的尺子 一、② ① ③ ① 二3 80 三、略 总复习 第1课时数与代数(1)） -、1.2160 2.327 3.2050 二千零五十 二、1.2130 2130=2000+100+30 百十个 2.10111011=1000+10+1 百十个 ·19…