第4单元 生活中的大数 整理与复习&单元总结·易错训练-【勤径小学升】2025-2026学年二年级数学下册同步练测(北师大版·新教材)

2026-04-13
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级下册
年级 二年级
章节 第四单元 生活中的大数
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.46 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-13
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径小学升·同步练测
审核时间 2026-01-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56046292.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

级胫小学升·同步练测 四、② 五、1.95101059 2.1950 重点强化训练万以内数的比较 一、> <><<>< 二、1.05 9(后两个空答案不唯一) 2.495047504650 三、2000 2016 2020 四、1.3764,48902.5021,99733.5021,48909973 五、√2585棵 第9课时有多少个字 -300字 二、5002000 三、(估计结果合理即可) 1.122.10 四、大概还要走300米才能到达学校。 第10课时 有多厚 一、300 6001500 二、略,合理即可 三、1050100 四、略 整理与复习 一、三百零七307一千二百三十1230 三千零五十3050 二、215553 三、1.482,595681,799,998,1003 998,1003 2.100399879968159548299 四1600 1670 1700 五、1.200 210220 2.50005100 单元总结·易错训练 一、1.1个一1个百 ·10… 二年级数学·北师版·下用 2.(1) 干 百 个 oooo 00 o0 000 (2)4000 400107 二、1.4400 四千四百 2.40044040四千零四 四千零四十 三、(估计结果合理即可) 1.20102.600300 四、980507 五、1.42.6,7,8,93.0,1,2,3,4 第五单元有趣的平面图形(二) 第1课时图形王国 X 三、画法不唯一,示例: 四、③ 五、394 第2课时动手做(一)】 一、1.平行四边4相等4222.④①⑥②③ 二、略 三、没变变了锐钝(后两空答案可互换) 四、1.212.平行四边形3.锐钝(答案可互换) ·11…勤径小学升·同步练测 整理与复习 一、看图读数,写数。 000000 千百十个 辩松 千百十个 读作: 读作: 读作: 写作: 写作: 写作: 二、 里最大能填几? 75 <753 520>5☐1 9620>9 20 64 8<6459 32 0<3259 4622> 622 三、找找家,排排队。 482 595 99 681 799 998 1003 西 300与600 比600 与1000很 之间的数 大的数 接近的数2 2.帮这些数排排队。 四、武汉长江大桥全长约1670米,在数线上标出1670的大致位置。 1600 1700 五、找规律填数。 1.170,180,190,( ),( ),()。 2.4800,4900,( ),(),5200。 ·36· 二年级数学·北师版·下册 单元总结·易错训练 单元总结 知识点 我会总结 万以内数 10个一百是一千,10个一千是一万。个、十、百、千、万都是 的认识 计数单位。 数位顺序表 …万位千位百位十位个位 从最高位读起,千位上是几就读几 千,百位上是几就读几百,十位上 示例:7052 读数 是几就读几十,个位上是几就读几; 读作:七千 中间不管有几个0,都只读一个零; 零五十二 万以内数的 末尾的0都不读。 读写和组成 从最高位写起,哪一位上是几就写 示例: 写法 几哪一位上一个计数单位也没 二千零二 有,就在那一位上写“0”占位。 写作:2002 组成 万以内的数是由几个千,几个百, 几个十和几个一组成的。 1.位数不同的数比较大小的方法:位数多的数大于位数少 的数。 万以内数的 2.位数相同的数比较大小的方法:先从最高位比起,哪个数 大小比较 最高位上的数字大,那个数就大;最高位上的数字相同时, 接着比较下一位…直至比出大小。 3.利用数线比较大小,数线上左边的数小于右边的数。 1,估计事物的数量时,一般采用由一部分数量估计整体数量 的方法。 估数 2.估数时要有一定的依据,要讲究方法和策略,不要用精确 计算的方法去算,也不要一个一个地数。 ·37. 勤径小学升·同步练测 易错训练國 已填一填。 1.黄冈山海拔约2161米,是武夷山脉的最高峰,有“华东屋脊”之称。在 2161中,右边第1个“1”表示( ),第2个“1”表示( 2.“五一”假日期间,公交车单日运送乘客达4417人次。你能用不同方式 表示出“4417”这个数吗? (1)画“O”表示。 千 百 十 个 OOO (2)4417=( )+( )+( )+( 日用☆,☆,☆,灯组成四位数。 1.一个0也不读的数是( ),读作( 2.只读一个0的数是( )和( ),分别读作( )和( ) 目比一比,估一估。 1. 高大约5米。 高大约( )米。 高大约( )米。 2. 大约有1200颗。 大约有( )颗。 大约有( )颗。 四里最小能填几? 968<96 24>724 936<153 180>5178 150>1431 31>370 五填一填。 1.6 79<6579,里最大填( 2.54 8>5459, 里可以填的数有( )o 3.3048>30 3,里可以填的数有( )。 ·38·

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