内容正文:
第10节一次函数的图象与性质
2022年版课标c,d要求及其变化
要求
能根据已知条件确定一次函数的表达式
c
函数
·次函数
会运用待定系数法确定一次函数的表达式
根据图象和表达式y=x+b(k≠0)探索并理解k>0和k<0时图象的变化情况
教材知识夯基础
侵课前小测
k>0
k<0
1.(教材改编)一次函数y=2x+1的图象大致是
y↑b>0
b>0.
b=0
h=0
()[知识点1]
函数图象
b<0
b<0
增减性
y随x的增大而
y随x的增大而
B
与x轴
2.已知点(-3,y1),(1,y2),(-2,y3)都在直线
令y=0,求对应的x值,交点坐标为
交点
y=2x-1上,则y1,y2,y3的大小关系是()
与y轴
[知识点1]
令x=0,求对应的y值,交点坐标为」
交点
A.y2<y3<y1
B.y2<y1<y3
C.y1<y3<y2
D.y3<y2<yI
知识点2一次函数表达式的确定
3.若直线y=x+2(k是常数,k≠0)经过第一、二、
1.待定系数法
三象限,则k的值可能为
.[知识点1]
(1)设:设所求的一次函数表达式为y=
4.若一次函数y=2x+1的图象向上平移m个单位长
x+b,其中k,b是待确定的常数,k≠0;
度后,所得图象经过点(-1,0),则m的值为
(2)列:把两对已知的自变量与函数的对
.[知识点2]
待定系
应值分别代人y=x+b,得到关于k,b的
5.(教材改编)已知y是关于x的一次函数,这个函数
数法
二元一次方程组;
图象上有两点的坐标分别为(0,-8),(1,2),则当
(3)解:解这个关于k,b的二元一次方程
-3<y<3时,x的取值范围是
组,求出k,b的值;
[知识点3]
(4)还原:把求得的k,b的值代入y=kx+b
6.如图,直线y=x+b(k>0)经过点A(-3,1),当
“+6<一子时,x的取值范围为
2.一次函数的平移
平移前的
平移方
平移后的
[知识点3]
口决
表达式
式(m>0)
表达式
向左平移m个y=k(x+m)
单位长度
+b
x左加右
y=x+b向右平移m个
y=k(x-m)
减
第6题图
(k,b为
单位长度
+b
心知识梳理
常数,且
向上平移m个y=x+b
知识点1一次函数的图象与性质
k≠0)
单位长度
等号右端
+m
整体上加
y=kx+b(k,b为常数,且k≠0):
向下平移m个
y kix +b
下减
表达式
当b=0时,y=x是正比例函数,图象是
单位长度
-m
条过原点的直线
第三单元函数
37
知识点3一次函数与方程(组)、不等式的
[y=hx+b
关系
x+b=0的解为
的解为
Ly=k2x+b2
↑y
y=kx+b
y=k x+b
B(m,n)
k1x+b1>k2x+b2(或k1x+
x+b>0(或x+b<0)
b1<k2x+b2)的解集:x>
m O
的解集:x>m(或x<m)
y=kx+b,
m(或x<m)
题型精讲攻重难
题型一一次函数的图象与性质
①
新题变式练
例1已知(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)为直线y=
变式1(2023湖州模拟)若点(x1,y1),(x2,y2)是一
-2x+3上的三个点,且x1<x2<x3,则以下判断正
次函数y=-ax-x+2图象上不同的两点,记m=
确的是
(
(x1-x2)(y1-y2),当m<0时,a的取值范围是
A.若x1x2>0,则y1y3>0
()
B.若xx3<0,则y1y2>0
A.a<0
B.a>0
C.若x2x3>0,则y1y3>0
C.a<-1
D.a>-1
D.若x2x3<0,则y1y2>0
技巧点拨+++十+十+++++十十++
一次函数的增减性只和k值有关,当k>0
时,x的值越大,y的值也越大,以此可通过自变
量值的大小关系判断函数值的大小关系.而当
知道自变量的大小关系,函数值的大小关系时,
飞的正负性也确定了
题型口一次函数表达式的确定
新题变式练
例2【一题多解】(2023杭州中考)在“探索一次函数
变式2-1生物学研究表明,某种蛇在一定生长阶
y=x+b的系数k,b与图象的关系”活动中,老师
段,其体长y(cm)是尾长x(cm)的一次函数,部分
给出了直角坐标系中的三个点:A(0,2),B(2,3),
数据如下表所示,则y与x之间的关系式为
C(3,1).同学们画出了经过这三个点中每两个点
(
的一次函数的图象,并得到对应的函数表达式
尾长x(cm)
6
8
10
y1=k1x+b1,y2=k2x+b2,y3=k3x+b3.分别计算
体长y(cm)
45.5
60.5
75.5
k,+b,k2+b2,k+b3的值,其中最大的值等
于
A.y=7.5x+0.5
B.y=7.5x-0.5
C.y=15x
D.y=15x+45.5
变式2-2(2025杭州富阳区一模)已知一次函数
0
y=x+b,当-3≤x≤1时,对应的y值为-1≤
例2题图
y≤8,则b的值是
()
A
B.23
4
c或
D.41
4
38
浙江新中考数学课堂精讲本
题型三一次函数与方程(组)、不等式的关系@
新题变式练
例3(2024杭州拱墅区二模)在同一平面直角坐标:
变式3-1(2024温州瓯海区模拟)如图,直线y1=
系中,一次函数y1=ax+b(a≠0)与y2=mx+n
x+b过点A(0,3),且与直线y2=mx交于点
(m≠0)的图象如图所示,则
()
P(1,m),则不等式mx>x+b>mx-3的解集是
Y2=mx+n y
y =ax+b
3
y=mx
例3题图
\y=kx+b
A.当x>2时,y1<y2
变式3-1题图
B.当x<0时,y1>3,y2<3
变式3-2(2024台州玉环市三模)已知一次函数
C.b-n=2(m-a)
y=ax+b(a,b是常数且a≠0),x与y的部分对应
ax-y=-b
「x=3
的解为
值如下表,那么方程a(x-1)+b=1的解
D.关于x,y的方程组
[mx-y=-n
ly=2
是
-22
-√2
√2
22
3√2
-5
-3
1
3
5
题型四一次函数图象与坐标轴面积问题
新题变式练
例4(2025宁波校级模拟节选)如图,在平面直角坐
变式4如图,直线11:y=-x+3与x轴相交于点A,
标系中,直线y=-2x+4交x轴于点A,交y轴于
直线l2:y=kx+b经过点(3,-1),与x轴交于点
点B,点C的坐标为(1,0).
B(6,0),与y轴交于点C,与直线l1相交于点D.
(1)求直线BC的函数表达式;
(1)求直线2的函数关系式;
(2)点D是x轴上一动点,连接BD,BC,当△BCD
(2)点P是L2上的一点,若△ABP的面积等于
的面积是△A0B面积的子时,求点D的坐标
△ABD的面积的2倍,求点P的坐标.
4B∠
y=-2x+4
变式4题图
例4题图
第三单元函数39
题型五一次函数综合题
新题变式练
例5(2023温州中考)如图,在直角坐标系中,点A
变式5(2025杭州校级模拟)如图1,直线y=x+1
(2,m)在直线y=2x-
上,过点A的直线交y轴
(k>0)分别与x轴,y轴相交于A,B两点,直线
y=子-3分别与x轴,y轴相交于C,D两点,两条
3
于点B(0,3)
(1)求m的值和直线AB的函数表达式;
直线相交于点E.
(2)若点P(t,y1)在线段AB上,点Q(t-1,y2)在
(1)点C的坐标为
,点A的坐标为
直线y-2x-多上,求-%的最大值
(点A用含k的代数式表示);
(2)若点A关于y轴的对称点A'恰好落在△BDE
的内部,求k的取值范围;
(3)如图2,若点D为CE的中点,点Q为直线AB
上一点,连接DQ,记点E关于直线DQ的对称点
为E'.请问:是否存在点Q,使得点E恰好落在直
线CD上方的坐标轴上?若存在,直接写出点Q
例5题图
的坐标若不存在,请说明理由。
14
图1
图2
变式5题图
高频易错
易错点一次函数图象的平移
例将直线y=2x向右平移1个单位长度后所得图象对应的函数表达式为()
A.y=2x-1
B.y=2x-2
C.y=2x+1
D.y=2x+2
【错因分析】本题容易出错的地方在于与点的坐标平移规律混淆.
【思考总结】
温馨提示请完成《裸后作业本B》P14~15习题
40
浙江新中考数学课堂精讲本第10节一次函数的图象与性质
课前小测
1.A2.C3.1(答案不唯一,k>0即可)4.1
5.0.5<x<1.16.x<-3
知识梳理
增大减小(-名,0)(0,)x=m
「x=m
ly=n
题型精讲攻重难
例1D变式1D例25变式2-1A
变式2-2C例3C变式3-11<x<2
课
变式3-2x=2+1
堂
例4(1)直线BC的函数表达式为y=-4x+4,解
精
答过程略;
讲
(2)点D的坐标为(-2,0)或(4,0),解答过程略
本
变式4(1)直线,的函数关系式为y=}x-2:
(2)点P的坐标为(号,)或(号,-昌),解答过
程略。
例5(1)m=多直线AB的函数表达式为y
3
4x+3,解答过程略。
(2)-3,的值最大值为,解答过程略。
变式5(1(4,0),(-名,0:
(②)的取值范围为}<<,解答过程略,
(3)存在,点Q的坐标为(-5,-3)或(-,
9.
高频易错
例B
第11节一次函数的实际应用
课前小测
1(101:(2)1.5,20:(3)40;(4)40,9:(5)=40-
40,1≤t≤3
题型精讲攻重难
例1-1C
例1-2(1)A,B,C各档速度分别为80米/分、120
米/分、160米/分,解答过程略;
(2)小丽两次休息时间的总和为5分钟,解答过
程略;
(3)a=42.5,解答过程略
变式1-1C
变式1-2(1)①填表略;②0.12;
又
浙江新中考
0.1x(0≤x≤6)
③y=0.6(6<x≤18)
l0.1x-1.2(18<x≤30)
(2)x的取值范围为12<x<24.
例2(1)员工生产30件产品时,两种方案付给的报
酬一样多;
(2)即方案二y关于x的函数表达式为y=20x+
600,解答过程略;
(3)若生产件数x的取值范围为0≤x<30,则选择
方案二;
若生产件数x=30,则选择两个方案都可以;
若生产件数x的取值范围为x>30,则选择方案一
变式2(1)m的值为3072,n的值为0.3;
(2)y与x之间的函数关系式为y=0.3x-287.2(x
≥1024),解答过程略;
(3)当每月使用的流量超过3772兆时,选择C方
案最划算,解答过程略.
例3(1)该扎染坊第一次购进甲种布料25件,购进
乙种布料55件,解答过程略;
(2)第二次购进甲种布料60件,乙种布料40件,全
部售完后获得的利润最大,最大利润是3600元,解
答过程略.
变式3(1)售完这批模型可以获得的最大利润是
2665元,解答过程略;
(2)m的值为2,略.
第12节反比例函数
课前小测
1A2c30-高:(2)6:(3)-号
43
2
5.y=36.(1)90kPa,(2)
知识梳理
一、三二、四减小增大y=x与y=-x原点
1l
题型精讲攻重难
例1A变式1C例22变式2B
例36变式34例4-1B例4-2D
变式4(1)k1=10,k2=2,解答过程略;(2)证明略,
例5(1)h关于p的函数解析式为h-2D,解答过
程略;
(2)该液体的密度p为0.8g/cm,解答过程略.
变式5(1)药物燃尽后y与x之间的函数表达式为
y-80(x≥10),解答过程略;
(2)此时室内空气的含药量是2mg/m3,解答过
程略;
(3)此次灭蚊有效.理由略.
高频易错
例C
女学参考答案