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7.2.1&7.2.2三角函数的定义&单位圆与三角函数线
基础达标题
题型一利用定义求某角的三角函数值
1.【答案】
5/-15
2
-05
2.【答案】(1)sin0=0,cos0=1,tan0=0
(2)sinπ=0,cosπ=-l,tanπ=0
B1sn江=-1,cos亚-0,额的正切不存在。
2
2
2
,tam5红.-5
62
63
【知识点】利用定义求某角的三角函数值
【分析】(1)(2)(3)(4)在角的终边上取一特殊点,由三角函数的定义即可求得答案,
【详解】(1)角0的终边在x轴正半轴上,在x轴的正半轴上取点(1,0),
所以7=f+0=1,因tsn0=90cas0-Lm0-=90
(2)角的终边在x轴负半轴上,在x轴的负半轴上取点(-1,0),
所以r=少0-1,因此sn-9=0esa=-lm=号=0。
-1
(3)角3江的终边在y轴负半轴上,在y轴的负半轴上取点(0,-),
所以,=0+少=1,因此sn资-1,os交=-0,受的正切值不存在.
2
(4)如图所示,在5的终边上取点P,使得0P=2·作PM1Ox,则在RteOMP中,
6
∠POM=元-5π=π
66
因此MP=1,OM=V5,从而可知P的坐标为-5,,因此sin红=,cd
。令5,a=—
6
3
D
5π
16
M
0
题型二己知终边上的点求三角函数(式)值
1/8
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1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】AD
5.【答案102
题型三己知终边求三角函数值
1.【答案】B
2.【答案】1
3.【答案】3/o6
5
题型四己知三角函数值求终边上的点或参数
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】-5
4【答案】
5.【答案】
10
-v15
3
6.【答案】
V31
22
7.【答案】(8,6)
题型五画己知角三角函数线
1.【答案】(1)答案见解析
(2)答案见解析
【知识点】画三角函数线
【分析】根据三角函数线概念,结合单位圆和三角函数概念画图即可.
【详解】(1)如图,有向线段DP,OD,AT分别表示严的正弦线、余弦线、正切线
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君的终边
T
①
(2)如图,有向线段DP,OD,AT分别表示-的正弦线、余弦线、正切线.
6
O
P
5π的终边
②
2.【答案】(1)答案见解析
(2)答案见解析
3)答案见解析
【知识点】画三角函数线
【分析】根据正弦线的作法即可作出(1)(2)的正弦线;
(3》在0,],和27终边相同的角是牙再作出正弦线即可。
3
【详解】(1)如图所示,正弦线为MP
W
M
(2)如图所示,正弦线为MP
5π
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霸迎平图4'料一游浴平明立H渐经平之门‘立+8二文4通
3
/P
M
B
能力提升题
题型一
己知角(范围)确定三角函数式的符号
1.【答案】AC
2.【答案】BC
3.【答案】ABD
题型二由三角函数式的符号确定角的范围或象限
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】A
4.【答案】
【知识点】三角函数线的应用
【分析】根据三角函数符号,结合三角函数线分析可得
sina-cosa >0
[sina cosa
【详解】由题意知
tana>0
,即
tana>0
由a>0,可ae到a经小
又sna>cosa,如图,由三角函数线可知,<a<
4
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平的终边
π的终边
综上,
<a<
或<a<
即a的取值范围为
C
拓展培优题
题型一
三角函数线的应用
1.【答案】c
2.【答案】B
3.【答案】c>b>a
4.【答案】
π5π
4’4
5.【答案】(1)a4
ka+2kkEZ
6
6
aL-元+2km<a<元+2km,keZ
2
6
6
【知识点】单位圆与正弦函数、余弦函数的基本性质、由单位圆求三角函数值
【分析】根据正余弦的函数值,在单位圆中画出对应角的范围即可知α的集合.
【详解】1如图O,过点(0,》作x轴的平行线交单位图于PP两点,则sm∠0P=sm∠0P:号
21
∠0P=1lr,∠oP=7π
6
6
故a的范围是oa
2a2knkez
6
6
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P
P V
2
X-
图①
图②
(2)如图②,过点
20
作x轴的垂线与单位圆交于P,P两点,则
cos∠xOP=cos∠xOP'=
,∠xOP=,∠0P=-T,
6
6
故a的范围是
+2kπ<a<
6
+2km,k∈Z
6
6.【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【知识点】三角函数线的应用
【分析】(1)利用正切线与余弦线的定义,结合三角形两边之和大于第三边即可得证;
(2)利用三角函数线的定义,结合三角形与扇形的面积大小即可得证.
【详解】(1)如图,在平面直角坐标系中作出角o,角的正弦线MP和余弦线0M,
A
0
M
由0<a<号,&P0M为直角三角形,且MP=6ina,OM=cos,OP=l,
在RtAPOM中,MP+OM>OP,所以sina+cosa>1.
(2)如图,∠AOP=a,MP、AT分别为角a的正弦线和正切线,连结AP,
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M
由0<a<受,显然有S:<Sao:<So,
而Sa4-)-OAMP=×lxsina=)sna,SR6a4=
1
1
x12×0u=
0
2
2
2
1
1.04.4T=1x1xtana=I tana,
S04=2
2
2
所以sma<a<分na,即0c&<a<na
11
2
题型二三角函数定义的综合应用
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】AB
4.【答案】BD
5.【答案】cD
6.【答案】BD
7.【答案】35
8.【答案】A(0,
/3
9.【答案】
2
+2(或写作2+店)
2
10.【答案】负
【知识点】由三角函数值的正负判断其他三角函数值的正负
【分析】分sina>0,cosa>0、sinu>0,cosa<0、sina<0,cosa<0与sina<0,cosa>0讨论即可求解.
【详解】由题意可得sina cosa≠0,
若sina>0,cosa>0,则sina
cosa
=2≠0;
sina
cosa
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sina
cosa
若sina>0,cosa<0,则
1=1-1=0,符合题意;
sina
cosa
sina
cosa
若sina<0,cosa<0,则
=-1-1=-2≠0;
sin a
cosa
sina
若sina<0,cosa>0,则
sina
cos@=-1+1=0,符合题意.
cosa
故sina>0,cosa<0或sina<0,cosa>0.
所以sina cosa<0.
所以sina cosa的符号为负,
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7.2.1&7.2.2 三角函数的定义&单位圆与三角函数线
题型一 利用定义求某角的三角函数值
1.(25-26高一上·全国·课前预习)由三角函数的定义知, , .
【答案】 / /
【知识点】利用定义求某角的三角函数值、特殊角的三角函数值
【分析】在角的终边上选择一个点,根据正余弦三角函数的定义可求三角函数值.
【详解】
为第三象限角,在的终边上选择点,
故.
故答案为:.
2.(25-26高一下·全国·课堂例题)求下列各角的正弦、余弦和正切.
(1)0;
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3),0,的正切不存在.
(4),,
【知识点】利用定义求某角的三角函数值
【分析】(1)(2)(3)(4)在角的终边上取一特殊点,由三角函数的定义即可求得答案.
【详解】(1)角0的终边在x轴正半轴上,在x轴的正半轴上取点,
所以,因此.
(2)角的终边在x轴负半轴上,在x轴的负半轴上取点,
所以,因此.
(3)角的终边在y轴负半轴上,在y轴的负半轴上取点,
所以,因此,,的正切值不存在.
(4)如图所示,在的终边上取点P,使得.作,则在中,.
因此,,从而可知P的坐标为,因此,,.
题型二 已知终边上的点求三角函数(式)值
1.(25-26高一上·江苏淮安·期中)已知角的顶点为坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,终边过点,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】由终边或终边上的点求三角函数值
【分析】由三角函数定义可得,从而计算出答案.
【详解】终边过点,故,
所以.
故选:C
2.(24-25高一上·福建龙岩·月考)已知角顶点在坐标原点,始边与x轴非负半轴重合,终边与单位圆交于点,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】由单位圆求三角函数值
【分析】由三角函数定义求出,相减即得.
【详解】角终边与单位圆交于点,则,.
.
故选:A.
3.(25-26高一上·黑龙江哈尔滨·期末)在平面直角坐标系中,若角的终边经过点,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】特殊角的三角函数值、由终边或终边上的点求三角函数值
【分析】由正切函数的定义计算可得.
【详解】由题意可得.
故选:C
4.(多选)(20-21高一·全国·单元测试)若角的终边上有一点,则的值可以是( )
A. B. C. D.
【答案】AD
【知识点】利用定义求某角的三角函数值、由终边或终边上的点求三角函数值
【分析】根据角终边上一点应用任意角的正弦及余弦的定义计算即可.
【详解】因为角的终边上有一点,,
当时,,
当时,,
故选:AD.
5.(23-24高二上·湖南岳阳·期末)在单位圆中,已知角的终边与单位圆的交点为,则 .
【答案】/
【知识点】利用定义求某角的三角函数值
【分析】利用三角函数定义直接代入计算可得结果.
【详解】由题意可知,
所以可得.
故答案为:
题型三 已知终边求三角函数值
1.(25-26高一上·安徽阜阳·月考)在平面直角坐标系xOy中,角α和角β的顶点均与原点O重合,始边均与x轴的非负半轴重合,它们的终边关于x轴对称.若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】由终边或终边上的点求三角函数值
【分析】根据任意角三角函数的定义可求.
【详解】设的终边上一点,则,
因为角α和角β的终边关于x轴对称,
所以是终边上一点,
可得.
故选:B.
2.(2025高一上·江苏·专题练习)已知直线与以原点为圆心的单位圆交于两点,点在轴的上方,是坐标原点,则以射线为终边的角的正切值为
【答案】1
【知识点】由终边或终边上的点求三角函数值
【分析】先求出点坐标,再根据三角函数的定义求值;再求出点坐标,再根据三角函数的定义求值即可;
【详解】由题意可知点坐标为,
所以,,
由题意可得点坐标为,所以.
故答案为:1
3.(2025高一上·江苏·专题练习)在平面直角坐标系中,角与角均以x轴的非负半轴为始边,它们的终边关于直线对称.若,则
【答案】/-0.6
【知识点】由终边或终边上的点求三角函数值
【分析】由三角函数的定义分的终边在第一象限和第二象限讨论即可.
【详解】若角的终边在第一象限,设终边上一点,则关于对称点在终边上,
此时;
若角的终边在第二象限,设终边上一点,则关于对称点在终边上,
此时.
故答案为:
题型四 已知三角函数值求终边上的点或参数
1.(25-26高一上·江苏无锡·月考)已知角的终边经过点,且,则的值是( )
A. B. C. D.4
【答案】C
【知识点】由终边或终边上的点求三角函数值、由三角函数值求终边上的点或参数
【分析】根据三角函数的定义即可求解.
【详解】由三角函数的定义可得,故,
故选:C
2.(24-25高一下·广西柳州·开学考试)已知角的终边在第二象限,且终边上有一点,,则( )
A. B. C.2 D.
【答案】A
【知识点】由三角函数值求终边上的点或参数
【分析】根据任意角的三角函数定义求出即可求出,再根据角的终边在第二象限即可求出.
【详解】由题意可得,得或,
因角的终边在第二象限,则.
故选:A
3.(25-26高一上·河南·月考)已知角的终边经过点,且,则的值是 .
【答案】
【知识点】由终边或终边上的点求三角函数值
【分析】根据三角函数定义和正切值得到的方程,求解即可.
【详解】因为角的终边经过点,所以,又,
所以,解得.
故答案为:.
4.(25-26高一上·云南文山·月考)已知角的终边经过点,且,则的值是 .
【答案】
【知识点】由终边或终边上的点求三角函数值、由三角函数值求终边上的点或参数
【分析】由终边上的点坐标和求得,由终边上的点坐标求得的值.
【详解】因为,所以,
所以.
故答案为:
5.(2025高一上·江苏·专题练习)设为第四象限角,其终边上的一个点是,且,则= ;= .
【答案】
【知识点】由终边或终边上的点求三角函数值、由三角函数值求终边上的点或参数
【分析】先求得,然后由三角函数定义求得.
【详解】依题意,为第四象限角,其终边上的一个点是,则,
,解得,则
所以,
.
故答案为:,.
6.(25-26高一上·吉林·期末)点从出发,沿单位圆逆时针方向运动弧长到达点,则点的坐标为 .
【答案】
【知识点】由三角函数值求终边上的点或参数
【分析】根据的大小以及三角函数的概念,求点的坐标即可.
【详解】设,由题意可知,且点在第二象限,
所以,,
所以,
故答案为:
7.(25-26高一上·甘肃武威·开学考试)在平面直角坐标系的第一象限内有一点,射线与轴正半轴的夹角为,如果,,那么点的坐标为 .
【答案】
【知识点】由三角函数值求终边上的点或参数
【分析】在直角坐标系内作示意图,由正弦函数定义得到线段间关系,从而求得坐标.
【详解】如图,过点作轴,垂足为,在中,,,
∴,
∴,
∴点坐标为.
故答案为:.
题型五 画已知角三角函数线
1.(24-25高一上·全国·课前预习)作出下列各角的正弦线、余弦线与正切线.
(1);
(2).
【答案】(1)答案见解析
(2)答案见解析
【知识点】画三角函数线
【分析】根据三角函数线概念,结合单位圆和三角函数概念画图即可.
【详解】(1)如图,有向线段DP,OD,AT分别表示的正弦线、余弦线、正切线.
(2)如图,有向线段DP,OD,AT分别表示的正弦线、余弦线、正切线.
2.(24-25高一上·上海·课前预习)请作出下列各角的正弦线:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)答案见解析
(2)答案见解析
(3)答案见解析
【知识点】画三角函数线
【分析】根据正弦线的作法即可作出(1)(2)的正弦线;
(3)在上,和终边相同的角是,再作出正弦线即可.
【详解】(1)如图所示,正弦线为
(2)如图所示,正弦线为
(3)因为,所以的正弦线和的正弦线一样,如图所示,正弦线为
题型一 已知角(范围)确定三角函数式的符号
1.(多选)(2025高一上·江苏无锡·专题练习)已知是第二象限角,则下列结论中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【知识点】已知角或角的范围确定三角函数式的符号
【分析】根据三角函数在各个象限的符号进行分析,从而确定正确答案.
【详解】依题意,,
所以,
所以,A选项正确.
当时,,B选项错误.
因为①,
所以,C选项正确.
由①得,当时,时,
此时,D选项错误.
故选:AC
2.(多选)(25-26高一上·广东·期末)(多选)若为第二象限角,则下列正确的有( )
A., B.,
C., D.,
【答案】BC
【知识点】已知角或角的范围确定三角函数式的符号
【分析】根据三角函数的符号规律直接判断即可.
【详解】若为第二象限角,则,,.
所以,为第二象限角,则或或.
故选:BC.
3.(多选)(22-23高一下·四川广安·期中)给出下列各三角函数值,其中符号为负的是( )
A. B. C. D.
【答案】ABD
【知识点】已知角或角的范围确定三角函数式的符号
【分析】根据角所在的象限判断各选项即可.
【详解】对于A,,故A正确;
对于B,由于,为第二象限角,
则,故B正确;
对于C,,故C不正确;
对于D,,故D正确.
故选:ABD.
题型二 由三角函数式的符号确定角的范围或象限
1.(25-26高一上·贵州贵阳·月考)已知角的终边过点,则点位于( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
【知识点】由终边或终边上的点求三角函数值、由三角函数式的符号确定角的范围或象限
【分析】根据题意,得到为第二象限角,求得,进而得到答案.
【详解】因为角的终边过点,所以为第二象限角,所以,
所以位于第四象限.
故选:D.
2.(20-21高一下·陕西咸阳·月考),则( )
A.,可能是二,四象限 B.,可能是一三象限角
C.,可能是三,四象限角的 D.,可能是二,四象限角
【答案】A
【知识点】由三角函数值的正负判断其他三角函数值的正负、由三角函数式的符号确定角的范围或象限
【分析】题目考察任意角三角函数的定义,由各个象限角三角函数的正负即可判断
【详解】由可得,与异号,所以,根据任意角三角函数的定义可知,角为第一象限角时,,,不符合题意;角为第二象限角时,,,符合题意;角为第三象限角时,,,不符合题意;角为第一象限角时,,,符合题意;综上,角为第二、四象限角
故选:A
3.(25-26高一上·上海·月考)若角的终边不在坐标轴上,且满足,则角为( )
A.第二象限角或第三象限角 B.第二象限角或第四象限角
C.第三象限角或第四象限角 D.第二象限角、第三象限角或第四象限角
【答案】A
【知识点】由三角函数式的符号确定角的范围或象限
【分析】根据题意,分别讨论四个象限时的符号进行判断即可.
【详解】当角的终边在第一象限时,,
又,
,故,不符合题意;
当角的终边在第二象限时,,
又,
,故,符合题意;
当角的终边在第三象限时,,
又,
,故,符合题意;
当角的终边在第四象限时,,
又,
,故,不符合题意;
综上,角的终边在第二象限或第三象限.
故选:A.
4.(2023高一上·江苏·专题练习)已知点在第一象限,在内,求的取值范围.
【答案】
【知识点】三角函数线的应用
【分析】根据三角函数符号,结合三角函数线分析可得.
【详解】由题意知,即,
由,可得或,
又,如图,由三角函数线可知,,
综上,或.
即的取值范围为.
题型一 三角函数线的应用
1.(24-25高一下·安徽蚌埠·月考)已知,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】三角函数线的应用、画三角函数线
【分析】画出三角函数线,结合扇形面积公式,数形结合得解.
【详解】画出的三角函数线,如图所示,则,
设扇形的面积为,则,
又,故.
故选:C.
2.(22-23高一下·江西吉安·期中)函数的定义域为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【知识点】三角函数线的应用、特殊角的三角函数值、求对数型复合函数的定义域、具体函数的定义域
【分析】根据题意得出,即,然后利用单位圆分析即可得出答案.
【详解】由题意知,即得,
在单位圆中分别画出不等式①②的解集对应的区域P与Q,
则区域P的解集为,
区域Q的解集为,
其公共区域为不等式组的解即为,
故函数的定义域为.
故选:B.
3.(21-22高一下·陕西咸阳·月考)已知,且,,,则a,b,c的大小关系为 .
【答案】
【知识点】三角函数定义的其他应用、由单位圆求三角函数值
【分析】根据三角函数的定义即可结合图形关系求解.
【详解】如图:作出的终边与单位圆的交点分别为,
由于,且,
所以,且,故,,,
故,
故答案为:
4.(24-25高一上·江苏盐城·月考)若,且,则的取值范围为 .
【答案】
【知识点】根据函数的单调性解不等式、三角函数线的应用、三角函数定义的其他应用
【分析】原不等式等价于,据此可求不等式的解.
【详解】题设不等式等价于,
故,
所以,
故,
而,
故,故.
又因为,故的取值范围是.
故答案为:.
5.(24-25高一下·全国·课堂例题)利用三角函数线,求满足下列条件的α的范围.
(1);
(2),
【答案】(1)
(2)
【知识点】单位圆与正弦函数、余弦函数的基本性质、由单位圆求三角函数值
【分析】根据正余弦的函数值,在单位圆中画出对应角的范围即可知α的集合.
【详解】(1)如图①,过点作x轴的平行线交单位圆于两点,则,,
故α的范围是.
(2)如图②,过点作x轴的垂线与单位圆交于两点,则,
故α的范围是.
6.(2024高一·上海·专题练习)若,证明:
(1);
(2).
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【知识点】三角函数线的应用
【分析】(1)利用正切线与余弦线的定义,结合三角形两边之和大于第三边即可得证;
(2)利用三角函数线的定义,结合三角形与扇形的面积大小即可得证.
【详解】(1)如图,在平面直角坐标系中作出角,角的正弦线和余弦线.
由,为直角三角形,且,,,
在中,,所以.
(2)如图,,分别为角的正弦线和正切线,连结,
由,显然有,
而,,
,
所以,即.
题型二 三角函数定义的综合应用
1.(25-26高一上·浙江杭州·月考)如图,一质点在半径为1的圆上以点为起点,按顺时针方向做匀速圆周运动,角速度为,时到达点,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】利用定义求某角的三角函数值
【分析】设单位圆与轴正半轴的交点为,根据条件求得,进一步可得时到达点时,求出,利用三角函数的定义可求得.
【详解】设单位圆与轴正半轴的交点为,
因为,则,
由于在第一象限,不妨取,
因为按顺时针方向做匀速圆周运动,角速度为,设经过5后,质点到达点,
,
于是.
故选:B.
2.(25-26高一上·安徽黄山·期末)折扇是一种用竹木或象牙做扇骨,纸或绫绢做扇面的能折叠的扇子,如图,其平面图如图的扇形,已知该扇形面积,其圆心角为,在直角坐标系中,以为的顶点,轴正半轴为的始边,此时终边与单位圆交点,则该扇形的弧长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】扇形弧长公式与面积公式的应用、由终边或终边上的点求三角函数值
【分析】先根据正切函数定义可得,然后利用扇形面积公式求得,进而代入弧长公式求解即可.
【详解】因为终边与单位圆交于点,所以,
因为,所以,
设扇形的半径为,则,解得,
所以该扇形的弧长为.
故选:C.
3.(多选)(21-22高一下·辽宁朝阳·期中)已知点在第一象限,则在内的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】AB
【知识点】由三角函数值的正负判断其他三角函数值的正负、由三角函数式的符号确定角的范围或象限
【分析】由题知位于第一象限或者第三象限,且满足,再分别讨论求解即可.
【详解】解:因为点在第一象限,
所以,即位于第一象限或者第三象限且,且满足,
所以,当位于第一象限时,时,;
当位于第三象限时,时,.
故选:AB
4.(多选)(23-24高三上·山东威海·期末)质点和同时出发,在以原点为圆心,半径为的上逆时针作匀速圆周运动.的角速度大小为,起点为与轴正半轴的交点;的角速度大小为,起点为射线与的交点.则当与重合时,的坐标可以为( )
A. B. C. D.
【答案】BD
【知识点】单位圆与周期性、由单位圆求三角函数值、由三角函数值求终边上的点或参数
【分析】确定点的初始位置,由题意列出重合时刻的表达式,进而可得点的坐标,通过赋值对比选项即可得解.
【详解】依题意,点的起始位置,点的起始位置,
则,设当与重合时,用的时间为,
于是,即,
则,所以,
对于A,若,则或,,
解得,或,因为,这样的不存在,故A错误;
对于B,当时,,即,故B正确;
对于C,若,则或,,
解得,或,因为,这样的不存在,故C错误;
对于D,当时,,即,故D正确;
故选:BD.
5.(多选)(2024·全国·模拟预测)质点A和B在以坐标原点O为圆心,半径为1的圆O上逆时针做匀速圆周运动,同时出发,A的起点在射线和圆O的交点处,A的角速度为,B的起点为圆O与x轴正半轴的交点,B的角速度为,则下列说法正确的是( )
A.在1s末时,点A的坐标为
B.在2s末时,点B的坐标为
C.在2s末时,劣弧的长为
D.当A与B重合时,点A的坐标可以为
【答案】CD
【知识点】三角函数定义的其他应用、由单位圆求三角函数值
【分析】根据题意结合任意角的三角函数值的定义逐项分析判断.
【详解】由题意可知点A的起点所对的角,点B的起点所对的角,
在1s末时,点A所对的角,
所以点A的坐标为,故A错误;
在2s末时,点B所对的角,
所以点B的坐标为,故B错误;
在2s末时,点A所对的角,
则劣弧所对的角为,所以劣弧的长为,故C正确;
当A与B重合时,则,解得
可得,
则,
点A的坐标为,故D正确;
故选:CD.
6.(多选)(24-25高一上·河南郑州·期末)如图,质点和从单位圆上同时出发且按逆时针作匀速圆周运动.点的起始位置坐标为,角速度为,点的起始位置坐标为,角速度为,则( )
A.在末,点的坐标为
B.在末,点在单位圆上第一次重合
C.在末,扇形的弧长为
D.面积的最大值为
【答案】BD
【知识点】三角函数定义的其他应用、弧长的有关计算、找出终边相同的角
【详解】由题设,秒末的坐标为,
的坐标为,
对于A,在末,的坐标为,故A错误;
对于B,若重合,则,故,
故,故在末,点在单位圆上第一次重合,故B正确;
对于C,在末,在的终边上,在的终边上,
故扇形的弧长为,故C错误;
对于D,的面积为,
当且仅当即时等号成立,
故D正确;
故选:BD.
7.(24-25高二下·上海·开学考试)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,既经济又环保.明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理(图1).假定在水流量稳定的情况下,筒车上的每一个盛水筒都做匀速圆周运动,将筒车抽象为一个半径为的圆,如图2建立平面直角坐标系,已知筒车按逆时针方向旋转,每旋转一周用时120秒,当时,某盛水筒位于点,经过秒后运动到点,则当筒车旋转40秒时,此盛水筒对应的点的纵坐标为 .
【答案】
【知识点】利用定义求某角的三角函数值
【分析】利用角速度得出40秒盛水筒旋转角度,结合初始位置即可得最终位置.
【详解】因,则,,
每旋转一周用时120秒,则筒车旋转40秒时共旋转,
则此时点所在角的终边为,
则点的纵坐标为.
故答案为: .
8.(24-25高一下·上海·期中)如图,已知,花花和珍珍玩游戏,游戏规则如下:(1)花花只在单位圆上运动,速度为每秒个单位长度;(2)珍珍只在两条线段上运动,速度为每秒1个单位长度;(3)若珍珍运动到原点,则按照其前进方向顺时针旋转改变方向;若珍珍运动到,则按照其前进方向顺时针旋转改变方向;(4)若花花遇到珍珍,则花花运动方向由顺时针变为逆时针,或者由逆时针变为顺时针.已知花花和珍珍同时从出发,花花按照逆时针运动,珍珍面朝前进.此后,花花和珍珍第2025次相遇在 (填入坐标)
【答案】
【知识点】由单位圆求三角函数值、利用定义求某角的三角函数值、弧长的有关计算
【分析】由题意依次分析前24秒的运动情况,发现其是周期性地运动,得到规律即可得出答案.
【详解】由题知:第1秒末:珍珍,花花,
第2秒末:珍珍,花花,此时第1次相遇,
第3秒末:珍珍,花花,
第4秒末:珍珍,花花,
第5秒末:珍珍,花花,
第6秒末:珍珍,花花,此时第2次相遇,
第7秒末:珍珍,花花,
第8秒末:珍珍,花花,此时第3次相遇,
第9秒末:珍珍,花花,
第10秒末:珍珍,花花,
第11秒末:珍珍,花花,
第12秒末:珍珍,花花,此时第4次相遇,
第13秒末:珍珍,花花,
第14秒末:珍珍,花花,此时第5次相遇,
第15秒末:珍珍,花花,
第16秒末:珍珍,花花,
第17秒末:珍珍,花花,
第18秒末:珍珍,花花,此时第6次相遇,
第19秒末:珍珍,花花,
第20秒末:珍珍,花花,此时第7次相遇,
第21秒末:珍珍,花花,
第22秒末:珍珍,花花,
第23秒末:珍珍,花花,
第24秒末:珍珍,花花,此时第8次相遇,
此后二人的走向与最开始一致,由此可知相遇的坐标顺序为,,,,
,,,,,如此循环往复,
而,所以2025次相遇在,
故答案为:.
9.(22-23高一下·江苏常州·期中)质点P和Q在以坐标原点O为圆心,半径为1的圆O上逆时针作匀速圆周运动,同时出发.P的角速度大小为,起点为圆O与x轴正半轴的交点;Q的角速度大小为,起点为射线与圆O的交点.当P与Q第二次重合时,P的坐标为 ;当P与Q第三次重合时,点P相对于其起点的位移的大小是
【答案】 (或写作)
【知识点】单位圆与周期性、由单位圆求三角函数值、由三角函数值求终边上的点或参数、特殊角的三角函数值
【分析】由题意解出重合时刻t的值,进而可得P点位置,可求坐标.
【详解】设时P与Q第二次重合,则有,解得,此时点P是单位圆与角终边的交点,所以P的坐标为;
设时P与Q第二次重合,则有,解得,此时点P是单位圆与角终边的交点,所以P的坐标为,
由起点坐标为,则点P相对于其起点的位移的大小为.
故答案为:;.
10.(22-23高一·全国·课后作业)已知,试判断的符号.
【答案】负
【知识点】由三角函数值的正负判断其他三角函数值的正负
【分析】分、、与讨论即可求解.
【详解】由题意可得,
若,则;
若,则,符合题意;
若,则;
若,则,符合题意.
故或.
所以.
所以的符号为负.
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7.2.1&7.2.2 三角函数的定义&单位圆与三角函数线
题型一 利用定义求某角的三角函数值
1.(25-26高一上·全国·课前预习)由三角函数的定义知, , .
2.(25-26高一下·全国·课堂例题)求下列各角的正弦、余弦和正切.
(1)0;
(2);
(3);
(4).
题型二 已知终边上的点求三角函数(式)值
1.(25-26高一上·江苏淮安·期中)已知角的顶点为坐标原点,始边与轴的非负半轴重合,终边过点,则( )
A. B. C. D.
2.(24-25高一上·福建龙岩·月考)已知角顶点在坐标原点,始边与x轴非负半轴重合,终边与单位圆交于点,则( )
A. B. C. D.
3.(25-26高一上·黑龙江哈尔滨·期末)在平面直角坐标系中,若角的终边经过点,则( )
A. B. C. D.
4.(多选)(20-21高一·全国·单元测试)若角的终边上有一点,则的值可以是( )
A. B. C. D.
5.(23-24高二上·湖南岳阳·期末)在单位圆中,已知角的终边与单位圆的交点为,则 .
题型三 已知终边求三角函数值
1.(25-26高一上·安徽阜阳·月考)在平面直角坐标系xOy中,角α和角β的顶点均与原点O重合,始边均与x轴的非负半轴重合,它们的终边关于x轴对称.若,则( )
A. B. C. D.
2.(2025高一上·江苏·专题练习)已知直线与以原点为圆心的单位圆交于两点,点在轴的上方,是坐标原点,则以射线为终边的角的正切值为
3.(2025高一上·江苏·专题练习)在平面直角坐标系中,角与角均以x轴的非负半轴为始边,它们的终边关于直线对称.若,则
题型四 已知三角函数值求终边上的点或参数
1.(25-26高一上·江苏无锡·月考)已知角的终边经过点,且,则的值是( )
A. B. C. D.4
2.(24-25高一下·广西柳州·开学考试)已知角的终边在第二象限,且终边上有一点,,则( )
A. B. C.2 D.
3.(25-26高一上·河南·月考)已知角的终边经过点,且,则的值是 .
4.(25-26高一上·云南文山·月考)已知角的终边经过点,且,则的值是 .
5.(2025高一上·江苏·专题练习)设为第四象限角,其终边上的一个点是,且,则= ;= .
6.(25-26高一上·吉林·期末)点从出发,沿单位圆逆时针方向运动弧长到达点,则点的坐标为 .
7.(25-26高一上·甘肃武威·开学考试)在平面直角坐标系的第一象限内有一点,射线与轴正半轴的夹角为,如果,,那么点的坐标为 .
题型五 画已知角三角函数线
1.(24-25高一上·全国·课前预习)作出下列各角的正弦线、余弦线与正切线.
(1);
(2).
2.(24-25高一上·上海·课前预习)请作出下列各角的正弦线:
(1);
(2);
(3).
题型一 已知角(范围)确定三角函数式的符号
1.(多选)(2025高一上·江苏无锡·专题练习)已知是第二象限角,则下列结论中正确的是( )
A. B.
C. D.
2.(多选)(25-26高一上·广东·期末)(多选)若为第二象限角,则下列正确的有( )
A., B.,
C., D.,
3.(多选)(22-23高一下·四川广安·期中)给出下列各三角函数值,其中符号为负的是( )
A. B. C. D.
题型二 由三角函数式的符号确定角的范围或象限
1.(25-26高一上·贵州贵阳·月考)已知角的终边过点,则点位于( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
2.(20-21高一下·陕西咸阳·月考),则( )
A.,可能是二,四象限 B.,可能是一三象限角
C.,可能是三,四象限角的 D.,可能是二,四象限角
3.(25-26高一上·上海·月考)若角的终边不在坐标轴上,且满足,则角为( )
A.第二象限角或第三象限角 B.第二象限角或第四象限角
C.第三象限角或第四象限角 D.第二象限角、第三象限角或第四象限角
4.(2023高一上·江苏·专题练习)已知点在第一象限,在内,求的取值范围.
题型一 三角函数线的应用
1.(24-25高一下·安徽蚌埠·月考)已知,则( )
A. B.
C. D.
2.(22-23高一下·江西吉安·期中)函数的定义域为( )
A.
B.
C.
D.
3.(21-22高一下·陕西咸阳·月考)已知,且,,,则a,b,c的大小关系为 .
4.(24-25高一上·江苏盐城·月考)若,且,则的取值范围为 .
5.(24-25高一下·全国·课堂例题)利用三角函数线,求满足下列条件的α的范围.
(1);
(2),
6.(2024高一·上海·专题练习)若,证明:
(1);
(2).
题型二 三角函数定义的综合应用
1.(25-26高一上·浙江杭州·月考)如图,一质点在半径为1的圆上以点为起点,按顺时针方向做匀速圆周运动,角速度为,时到达点,则( )
A. B. C. D.
2.(25-26高一上·安徽黄山·期末)折扇是一种用竹木或象牙做扇骨,纸或绫绢做扇面的能折叠的扇子,如图,其平面图如图的扇形,已知该扇形面积,其圆心角为,在直角坐标系中,以为的顶点,轴正半轴为的始边,此时终边与单位圆交点,则该扇形的弧长为( )
A. B. C. D.
3.(多选)(21-22高一下·辽宁朝阳·期中)已知点在第一象限,则在内的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.(多选)(23-24高三上·山东威海·期末)质点和同时出发,在以原点为圆心,半径为的上逆时针作匀速圆周运动.的角速度大小为,起点为与轴正半轴的交点;的角速度大小为,起点为射线与的交点.则当与重合时,的坐标可以为( )
A. B. C. D.
5.(多选)(2024·全国·模拟预测)质点A和B在以坐标原点O为圆心,半径为1的圆O上逆时针做匀速圆周运动,同时出发,A的起点在射线和圆O的交点处,A的角速度为,B的起点为圆O与x轴正半轴的交点,B的角速度为,则下列说法正确的是( )
A.在1s末时,点A的坐标为
B.在2s末时,点B的坐标为
C.在2s末时,劣弧的长为
D.当A与B重合时,点A的坐标可以为
6.(多选)(24-25高一上·河南郑州·期末)如图,质点和从单位圆上同时出发且按逆时针作匀速圆周运动.点的起始位置坐标为,角速度为,点的起始位置坐标为,角速度为,则( )
A.在末,点的坐标为
B.在末,点在单位圆上第一次重合
C.在末,扇形的弧长为
D.面积的最大值为
7.(24-25高二下·上海·开学考试)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,既经济又环保.明朝科学家徐光启在《农政全书》中用图画描绘了筒车的工作原理(图1).假定在水流量稳定的情况下,筒车上的每一个盛水筒都做匀速圆周运动,将筒车抽象为一个半径为的圆,如图2建立平面直角坐标系,已知筒车按逆时针方向旋转,每旋转一周用时120秒,当时,某盛水筒位于点,经过秒后运动到点,则当筒车旋转40秒时,此盛水筒对应的点的纵坐标为 .
8.(24-25高一下·上海·期中)如图,已知,花花和珍珍玩游戏,游戏规则如下:(1)花花只在单位圆上运动,速度为每秒个单位长度;(2)珍珍只在两条线段上运动,速度为每秒1个单位长度;(3)若珍珍运动到原点,则按照其前进方向顺时针旋转改变方向;若珍珍运动到,则按照其前进方向顺时针旋转改变方向;(4)若花花遇到珍珍,则花花运动方向由顺时针变为逆时针,或者由逆时针变为顺时针.已知花花和珍珍同时从出发,花花按照逆时针运动,珍珍面朝前进.此后,花花和珍珍第2025次相遇在 (填入坐标)
9.(22-23高一下·江苏常州·期中)质点P和Q在以坐标原点O为圆心,半径为1的圆O上逆时针作匀速圆周运动,同时出发.P的角速度大小为,起点为圆O与x轴正半轴的交点;Q的角速度大小为,起点为射线与圆O的交点.当P与Q第二次重合时,P的坐标为 ;当P与Q第三次重合时,点P相对于其起点的位移的大小是
10.(22-23高一·全国·课后作业)已知,试判断的符号.
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