九年级下册 第三单元 走向未来的少年-【练客中考】2026年新疆新中考道德与法治对照教材夯基础

第三单元 走向未来的少年 依标归纳 抓核心 @课标导航 中华优秀传统文化教育： 1.践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想。 课程内 2.感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识，厚植爱国主义情怀。 容要求 国情教育：以实现中华民族伟大复兴为己任，树立“劳动光荣、创造伟大”的观念，进行合理的职业 生涯规划，坚定为实现远大理想而奋斗的信念。 健全人格：理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。 核心素 道德修养：初步了解职业道德规范，立志做未来的好建设者。 养目标 责任意识：体会敬业精神的重要性，具有较强的责任感。 Q思维导图 走向世界 多彩世界中的我 九年级下册 大舞台 我为世界添光彩一怎么做一 通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献 智慧和力量；全面提升个人素养 个人的命运与国家的命运息息相关， 少年的 个人的未来与民族的未来紧密相连 担当 少年强 个人命运 中国强 ★是什么一 与国家命 青年兴则国家兴，青年强则国家强 运的关系 第三单元 少年当 青少年承载着国家和民族的未来命运 自强 ★是什么 正确认识当代青少年的历史使命：肩负起实现 青少年的情 第二个百年奋斗目标的重任 怀与抱负 ★怎么做一 青少年肩负使命，一为建设祖国做好准备 走向未来的少年 走向世界的做法为走向世界奠定基础 学无 正确面对当下的学习 走向未来 止境 在实践中学习一怎么做一主动服务社会、知行合一、树立终身学习的理念 做好职业准备，进行职业选择的做法：立足自身实 我的 毕业季 职业准备一★怎么做一 际（兴趣爱好、个性特长、能力和经验）、紧跟时 代步伐（满足国家与社会发展的需要、努力提升自 身素质) 多彩的 职业 培养敬业精神的原因：岗位职责要求；法律规 ★为什么一范要求、道德要求；劳动是一切幸福的源泉； 敬业精神 创造物质财富和精神财富；实现人生价值 怎么做 培养敬业精一正确处理职业与兴趣的关系 神的做法 一明确自身责任 发现自己的长处、挖掘自 收获的厂 是什么一初中三年，我们的收获 己的潜能、实现自我超越 季节 L 怎么做一在人生道路上，我们战胜自己的做法 回望成长 结束与一★怎么做 在人生的道路上，我们作出正确的选择的做法：理 从这里 开始 出发 性分析主客观条件、系好人生的第一粒扣子 走向未来 畅想未来 踏上新征程 94 新疆道德与法治 对照教材夯基础 回归教材 讲知识 第五课 少年的担当 (3)每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都 一、走向世界大舞台 要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造 1.我们为世界添光彩的原因及做法。 历史。 (1)原因：①我们与丰富多彩的世界紧密相连， (4)实现中华民族伟太复兴的中国梦，需要一 始终与这个世界互动，同呼吸，共命运；②每个 代又一代有志青少年接续奋斗。 人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能 ★3.青少年肩负使命，走向世界的做法。[2025. 对世界发展产生影响。 18(3)] (2)做法：①从普通的事做起，通过自身的努力 幻变式设问青少年应拥有怎样的情怀与抱负？ 为人类发展和世界进步贡献智慧和力量；②适 (1)为建设祖国做好准备：①要坚定理想信念， 应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。 志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力 2.青少年适应世界发展趋势，全面提升个人素养 在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精 的做法。 彩的人生；②要传承、弘扬中华优秀传统文化， (1)不断丰富知识储备，增强人文底蕴。 增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践 九 (2)树立科学精神，掌握科学思维方法。 行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的 级 (3)增强社会责任感，学会观察、思考各种社会 情感认同和行为习惯，增强志气、骨气底气 册 现象。 做有自信懂自尊能自强的中国人，成为中华 (4)积极参与社会实践活动，培养实践创新 民族的栋梁。 能力。 (2)为走向世界奠定基础：①要了解人类文明 第三单 二、少年当自强(4年1考) 进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相 元 ★1.个人命运与国家命运的关系。 应的知识，在与世界各国青少年交流中提升我 走 习变式设问怎样认识“少年强则国家强”？ 们的影响力；②要有优患意识，居安思危，在世 (1)个人的命运与国家的命运息息相关，个人 界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和 来 的未来与民族的未来紧密相连。 能力；③要尊重差异理解不同包容多样文 少 (2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年 年 化，向国际社会讲好中国故事，传播好中国声 一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途， 音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动 民族就有希望。 人类共同发展的责任。 (3)青少年承载着国家和民族的未来命运。青 少年的品格影响着国家未来发展。 第六课我的毕业季 ★2.正确认识当代青少年的历史使命。 一、学无止境 (1)百年接力，强国有我。我们这一代人必将肩 1.我们应该如何正确面对当下的学习？ 负起实现第二个百年奋斗且标的重任，成为国 (1)我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面 家的栋梁。（青少年应肩负的时代重任)[2025. 对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学 18(3)] 习任务。 (2)青少年的责任是时代赋予的，不同的历史 (2)在学习新知识的同时，对以往学习进行总 时期有不同的责任。 结梳理。 新疆道德与法治 对照教材夯基础 95 (3)面对学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一7.方法与技能终身学习需要养成的几个习惯。 种正常心理现象，我们要坦然面对。 (1)主动学习。把学习当成自己的事情，激发 (4)不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持 自己的内在需求，始终保持对学习的热情 在实践中学习。 (2)及时调节自己的学习方式。根据不同的环 2.方法与技能缓解考试压力的方法：①转移注 境和阶段，采用多种学习方式。 意力；②保持身体放松；③自我暗示；④保持适 (3)坚持不懈。学习不会一帆风顺，遇到困难 度紧张等。 时能够坚持下去。 3.为什么说学习应该成为我们的一种生活方式？ (4)培养敏感性。能够敏锐地发现新事物、新 (1)人类正是通过学习来增长知识、提高本领， 现象。 并在创新中不断进步的。 二、多彩的职业(4年1考) (2)学习对青少年来说既是权利，也是责任和 1.为什么要做好职业准备，规划职业生涯？ 义务，更是适应未来社会需要所必备的一种 (1)现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了 能力。 多样化的选择。 4.为什么要在实践中学习？ (2)从事一定的职业，是社会分工的要求，也是 九 (1)实践出真知。在实践中，我们与外部世界 个人为社会作贡献、实现人生价值的基本 级 打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目， 路径。 册 从而提高认识世界、改造世界的能力。 (3)国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。 (2)在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历， (4)在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，职 第三 完善自我，提升自身素质。 业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这 (3)青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越 给我们带来更多的就业机会和挑战。 孔 多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身 (5)人们的就业方式越来越多样。这给劳动者 走 的发展和提升。 带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了 5.如何在实践中学习？ 更高的要求。 来 (1)我们始终不能停止学习的步伐，要在生活 ★2.怎样做好职业准备，进行职业选择？ 的 少 和工作中学习，主动服务社会。 (1)立足自身实际：①要考虑自己的兴趣爱好， 年 (2)我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿 明白自己想做什么；②要把握自己的个性特 服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问 长，清楚自己适合做什么；③要结合自己的熊 题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。 力和经验，思考自己能够做什么。 (3)必须树立终身学习的理念。 (2)紧跟时代步伐：①当经验、能力与职业的要 6.树立终身学习理念的原因。 求差距较大时，要加强学习提高自身素质，适 (1)学习是一个长期的过程，学校学习只是其 应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需 中的一个阶段。 要；②顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面 (2)我们生活的时代信息量巨大，知识更新周 的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的 期缩短，实践中的问题层出不穷，必须树立终 挑战。(2023.15) 身学习的理念。 ★3.为什么要培养敬业精神？ (3)树立终身学习的理念，主动学习、不断探 (1)每一种职业都承担一定的社会责任，每一 索，能增强自我更新、学以致用的能力。 个工作岗位都有相应的岗位职责要求。 96 新疆道德与法治 对照教材夯基础 (2)国家对职业行为有法律规范要求，社会对 (3)在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自 职业行为有道德要求。 己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自 (3)劳动是一切幸福的源泉。我们将在工作中度 我超越。 过大部分人生，在工作中服务他人、服务社会。 ★3.在人生的道路上，我们应如何作出正确选 (4)一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、 择？[2022.18(3)] 富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神 （1)理性分析主客观条件，思考并决定自己的 财富。 目标和方向。 (5)只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精 (2)系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主 神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、 义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业 精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现 的美好前程。 自己的人生价值。 (3)方法与技能学会合理选择的方法：①弄 4.如何培养敬业精神？ (1)正确处理职业与兴趣的关系：在未来的工 清自己的真实需要；②多方面收集信息；③掌 作中，我们要在工作中培养兴趣，履行好工作 握选择的策略等。 职责，爱岗敬业。 二、走向未来 (2)明确自身责任：①增长知识、培养能力，增 1.畅享未来的目的及要求。 年级下 强法治意识、涵养道德、健全人格，为将来的职 (1)目的：为了丰富自己的生命，提升生命的质 业发展奠定良好的基础；②珍惜大好青春年 量，延展生命的宽度，更是为了很好地服务社 华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养， 会和国家。 为精彩的明天做好准备。 (2)要求：①需要开阔的视野，把自己的爱好、 第三单 第七课从这里出发 需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想 元 一、回望成长(4年1考) 相结合；②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动， 走 1.初中三年，我们有哪些收获？ 不断地反思自己，全面规划有意义的人生； (1)在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。 ③既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏 (2)参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会 的 实地的行动；④要正确理解自已的人生规划，积 少 做事。 年 极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发 (3)结交一群志同道合的朋友，在成长的路上 展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。 互帮互助，风雨同行。 2.作为当代青少年，你准备如何走好自己的青春 (4)不断修炼自己的道德操守，提高自己的法 之路？ 治意识，坚持与德并进，与法同行。 (5)逐步树立全球视野，主动思考人类的前途 (1)在新时代，我们要树立远大理想，热爱伟大 命运。 祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬 2.在人生道路上，我们应如何战胜自己？ 本领，锤炼品德修为。 (1)在迷茫、彷徨、忧虑时，始终勇敢面对，奋力 (2)我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担 前行。 当中历练，在尽责中成长，立志做有理想、敢担 (2)学会反思，总结成功的经验，吸取失败的 当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为德智 教训。 体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 新疆道德与法治 对照教材夯基础 97