内容正文:
第四单元
和谐与梦想
第七课
中华一家亲
依标归纳
抓核心
Q课标导航
法治教育:
1.了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。
课程内
2.认识国家主权的内涵,树立国家利益至上的观念,理解总体国家安全观,知道维护国家安全是
容要求
每个公民的义务,自觉维护国家安全。
3.认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证,理解“和平统一、一国两制”的
重要意义,自觉维护国家统一。
核心素
政治认同:能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。
养目标
责任意识:具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动维护民族团结,捍卫国家主权。
Q思维导图
九年级上册
处理民族关系的方针:民族平等、民族团结
和各民族共同繁荣
★我国
民族大
是什么
处理民族关系的基本政治制度:民族区域自的民族
家庭
治制度
政策
社会主义民族关系:平等团结互助和谐
第四单元
民族平等的表现及宪法规定
各民族孕育了团结友爱的宝贵传统
促进民
我国加强
族团结
中华民族的最高利益
和巩固民
族团结的
是每个公民的神圣职责和光荣义务
和谐与梦
★为什么
原因
各族人民始终同呼吸、共命运、心连心
伟大祖国繁荣发展的需要
中
家和万
我国加快民族地区经济社会文化发展的原因:是增
加强和巩
事兴
进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路
固民族团
一家亲
★怎么做一我国为支持民族地区发展采取的举措
结,维护
维护祖国统一、反对分裂的原因:分裂会导致社会动
祖国统一,
为什么一荡;国家安全是安邦定国的重要基石;公民义不容辞
是中华民
反对
的责任
族的最高
分裂
维护祖国统
维护国家统一、国家主权和领土完整
利益
★怎么做
、
反对分
反对一切形式的民族分裂活动
裂的做法
维护祖
树立总体国家安全观
国统一
是什么一基本内容、」
地位及“一国”与“两制”的关系
实行“一国两制”
取得举世公认的成功
“一国
的现实意义
为什么
L优势互补、共同发展
两制”
★祖国完全统一必定会实现的原因:重要性、现实性
有利条件
保持香港、澳门长期繁荣稳定的做法
怎么做
★解决台湾问题、实现祖国完全统一的做法:基本
方针和最佳方式、政治基础、经济合作、文化认同、
交流沟通
80
新疆道德与法治
对照教材夯基础
回归教材
讲知识
一、促进民族团结(4年2考)
(2)加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小
1.我国各民族的分布格局:大杂居、小聚居、交错
发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族
居住。(P91)
团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
★2.我国的民族政策。(P91)
(3)民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加
(1)处理民族关系的方针:民族平等、民族团结
快社会事业发展,保障和改善民生,事关广大
和各民族共同繁荣。
民族地区人民群众的福祉。
(2)处理民族关系的基本政治制度:民族区域
(4)没有各民族文化的发展,就没有中华民族
自治制度。
文化的繁荣。
(3)社会主义民族关系:平等团结互助和谐。
★6,我国为支持民族地区发展采取的举措及取
3.民族平等的表现及宪法规定。(P91~92)
得的成效。(P94~95)[2024.18(2)]
(1)表现:①社会地位平等:在我国,各民族不
(1)经济:①举措:进一步加大对民族地区的支
论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习
持力度,推动西部大开发战略,实施兴边富民
惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家
行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民
庭中平等的一员,具有同等的社会地位;②法
族地区自我发展能力;②成效:民族地区经济
年
律地位平等:各民族在国家和社会生活各领域
社会发生了翻天覆地的变化,驶上了跨越式发
级
享有平等的权利,承担相同的法定义务。
展的快车道
册
(2)相关链接宪法规定:中华人民共和国各民
(2)民生:①举措:支持民族地区发展教育,实
族一律平等。
施积极的就业政策,建立健全基本养老,基本
第
★4.为什么要加强和巩固民族团结?(P92~96)
医疗保险制度;②成效:民族关系更加融洽,社
变式设问为什么要铸牢中华民族共同体意
会更加和谐稳定,人民群众有更多的获得感
单元
识?(2025.3)
(3)文化:①举措:大力扶持少数民族文化的保
和
(1)我国各民族在数千年的交往中,孕育了团
护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之
结友爱的宝贵传统。(历史背景)
间的文化交流;②成效:少数民族文化获得前
与梦
(2)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中
所未有的发展。
华民族的最高利益。(地位)
教材补抄
(3)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣
请摘抄至九上P96探究与分享处青少年应如
职责和光荣义务。(法律要求)(2024.14④)
何以实际行动维护民族团结?
(4)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连
①树立中华一家亲理念,铸牢中华民族共
心,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
同体意识,自觉履行维护和促进民族团结的义
(5)各族人民只有俦牢中华民族共同体意识,
务:②学习相关民族政策、法律法规和基本知
像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望
识,积极为民族地区的发展建言献策;③尊重
相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。
各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字;④
★5.我国加快民族地区经济社会文化发展的原
在学校与各民族同学平等友好相处、互相关
因。(P93~95)[2024.18(2)]
心、互相帮助,增进友谊;⑤不说不利于民族团
(1)中华人民共和国成立后,我国经济社会状
结的话,不做不利于民族团结的事,敢于同破
况得到很大改善,民族地区为国家建设作出了
坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争等。
应有贡献。
[2024.18(3)]
新疆道德与法治
对照教材夯基础
81
二、维护祖国统一(4年2考)
“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。
1.维护祖国统一、反对分裂的原因及做法。(P97~99)
(2)坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确
(1)原因:①分裂会导致社会动荡、经济发展停
定的特别行政区宪制秩序,落实中央对特别行
滞不前,各族人民就会遭殃;②国家安全是安
政区全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者
邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最
治澳”原则,落实特别行政区维护国家安全的
基本、最普遍的愿望;③维护国家统一反对分
法律制度和执行机制。
裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民
(3)维护国家主权、安全、发展利益和特别行政
义不容辞的责任。
区社会大局稳定。
★(2)做法:①维护国家统一国家主权和领土
(4)坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务,
完整;②反对一切形式的民族分裂活动,尤其
支持港澳巩固提升竞争优势,更好融人国家发
要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活
展大局。
动;③树立总体国家安全观,更自觉地维护国
★6.为什么说祖国完全统一必定会实现?(P102)
家安全。(2025.14①)
(1)重要性:解决怠湾问题实现祖国完全统
2.破坏民族团结、制造民族分裂的后果:①一切
一是全体中华儿女的同愿望,是中华民族
破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到
根本利益所在,是实现中华民族伟大复兴的必
法律的制裁;②一切分裂祖国的活动都必将遭
然要求。
级
到全体中国人坚决反对。(P98~99)
(2)现实性:①台湾是中华人民共和国的神圣
册
3.“一国两制”的基本内容、地位及“一国”与“两
领土的一部分;②世界上只有一个中国,太陆
制”的关系。(P99)
和台湾同属一个中国。(2025.142③)
(1)基本内容:
(3)有利条件:①两岸同胞同根同源、同文同
第四单元
种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一
世界上只有一个中
国,国家主权和领
家人;②中华文化是两岸同胞共同的精神财
“
家
土不容分割
关系:
富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。
和
国
“一国”是实
在祖国统一的前提
行“两制”的
★7.解决台湾问题、实现祖国完全统一的做法。
谐与梦想
下,
国家的主体坚
前提和基础,
制
持社会主义制度
“两制”从属
(P102~103)(2024.14)
同时在台湾、香港
和派生于“一
制
溴门保持原有的资
国”并统一于
(1)基本方针和最佳方式:“和平统一国两
度
本主义制度和生活
“一国”之内。
制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国
方式长期不变,
享
有高度的自治权
家统一的最佳方式。
(2)地位:“一国两制”是党领导人民实现祖国
(2)政治基础:一个中国原则是两岸关系的政治
和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主
基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。
义的一个伟大创举。
(3)经济合作:深化两岸融合发展,推进两岸经
4.实行“一国两制”的现实意义。(P100~101)
济合作制度化,打造两岸共同市场,为发展增
(1)香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践
动力,为合作添活力,壮大中华民族经济,夯实
和平统一的基础。
取得举世公认的成功。
(4)文化认同:两岸同胞要共同弘扬中华文化,
(2)香港、澳门回归以来,与祖国内地优势互
实现心灵契合,增进对和平统一的认同。
补、共同发展,共担民族复兴的历史责任,共享
(5)交流沟通:两岸同胞要多走动、多交流、多沟
祖国繁荣富强的伟大荣光。
通,增进理解、信任,共同推动两岸关系和平发
5.保持香港、澳门长期繁荣稳定的做法。(P100)
展,实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。
(1)必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”
82
新疆道德与法治
对照教材夯基础
第八课中国人
中国梦
依标归纳
抓核心
Q课标导航
革命传统教育:
1.理解中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。
2.了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,中华
民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃,理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导
课程内
地位,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
容要求
国情教育:
1.了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位,理解中国发展的历史方位。
2.推动高质量发展,知道统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五
位一体”总体布局。
政治认同:
核心素
1.了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和全面建设社会主义现代化强国的新征
养目标
程;理解中国梦的内涵,树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。
2.了解中国特色社会主义制度的优越性,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
Q思维导图
九年级上
民族
长L中物新黄平提国
复兴梦
美好夙愿、奋斗目标
★为什么一中国梦的重要性
是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦
我国发展新的历史方位:党的十八大以来,中国特色社会主义进
第四单元
我们的
入新时代
梦想
进入新时代,中国特色社会主义伟大事业的指导思想和理论体系
和
是什么
中国式现代化:人口规模巨大;全体人民共同富裕;物质文明和
精神文明相协调;人与自然和谐共生;走和平发展道路
与梦
中国
新时代
习近平新时代中国特色社会主义思想的创立来源及历史地位
新征程
对中华民族来说
中国特色社会主义进入新时代的意义
对科学社会主义来说
为什么
中
对整个世界来说
“两个确立”及其意义
梦
★为什么一
新时代需要继续奋斗的原因:中华民族伟大复兴的中国梦终将在
圆梦
代代青年的接力奋斗中变为现实
大舞台
★怎么做
实现中华民族伟大复兴的中国梦的做法:坚持中国共产党领导、
走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量
共圆中
国梦
是什么一自信的中国人的表现
为什么一
中国自信、民族自信的来源:道路、理论体系
内容
自信的
制度、文化;国家富强、民族振兴
中国人
对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心
培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态
怎么做
做自信的中
国人的做法
胸怀理想、求真务实,满怀激情、锲而不舍
坚定“四个自信”
与时代同进步,与祖国共成长
新疆道德与法治
对照教材夯基础
83
回归教材
讲知识
一、我们的梦想(4年1考)
难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起
1.近代以来中华民族最伟大的梦想:实现中华民
来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴
族伟大复兴。(P105)
的光明前景。
★2.中国梦的基本内涵及重要性。(P106~107)
(2)对科学社会主义来说:意味着科学社会主义
(1)基本内涵:国家富强民族振兴人民幸福。
在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上
(2)重要性:①中国梦反映了近代以来一代又
高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历
(3)对整个世界来说:意味着中国特色社会主
史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各
义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发
族人民共同的奋斗目标;②实现中华民族伟太
展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既
复兴体现了中华民族和中国人民的整体利
希望加快发展又希望保持自身独立性的国家
益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人
和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献
的梦。
了中国智慧和中国方案。
九
3.“两个一百年”奋斗目标。(P106)
8.进入新时代,中国特色社会主义伟大事业的指
,已实观
导思想和理论体系。(P109)
级
第1个一百年结束时
在中华大地上全面建成
马克思列宁主义
了小康社会,历史性地
册
1921-2021年
解决了绝对贫困问题
毛泽东思想
中国特色
第2个一百年结束时
全面建成社会主义现代
邓小平理论
社会主义
1949-2050年
化强国
第
指导思想
“三个代表”重要思想
中国特色
正意气凤发向着第二个
科学发展观
社会主义
百年奋斗目标迈进
习近平新时代中国特色
理论体系
元
4.相关链接)中国共产党的中心任务:团结带领
社会主义思想
和
全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、
9.相关链接
习近平新时代中国特色社会主义思
与
实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全
想的创立来源及历史地位。(P110)
面推进中华民族伟大复兴。(P106)
(1)创立来源:以习近平同志为主要代表的中
想
5.中国共产党领导全国各族人民在建设中国特
国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中
色社会主义伟大事业的征程上取得了哪些新
国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结
的伟大成就?(P107~108)
合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”
(1)我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国
重要思想、科学发展观,深刻总结并充分运用
力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升。
党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创
(2)党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的
立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,
(2)历史地位:是当代中国马克思主义、二十一
中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时
6.我国发展新的历史方位:党的十八大以来,中
代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的
国特色社会主义进入新时代。(P108)
飞跃。
7.中国特色社会主义进入新时代意味着什么?
10.相关链接“两个确立”及其意义:党确立习近
(P109)
平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立
(1)对中华民族来说:意味着近代以来久经磨
习近平新时代中国特色社会主义思想的指导
84
新疆道德与法治
对照教材夯基础
地位,反映了全党全军全国各族人民共同心
教材补抄
愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华
国请摘抄至九上P107空白处请你从下面的角
民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
度分别列举新时代以来,我国取得的辉煌
(P110)
成就。
11.相关链接如何正确认识中国式现代化?(P110)
(1)富强中国:①实现了第一个百年奋斗目标,
(1)含义:中国式现代化,是中国共产党领导
全面建成了小康社会;②历史性地解决了绝对
的社会主义现代化,既有各国现代化的共同
贫困问题;③成为世界第二大经济体;④我国
特征,更有基于自己国情的中国特色。
综合国力得到前所未有的提升等。
(2)民主中国:①民主法治建设深入推进;②人
(2)特征:①是人口规模巨大的现代化;②是
民的民主权利得到保障;③中国特色社会主义
全体人民共同富裕的现代化;③是物质文明
法律体系日趋完善等。
和精神文明相协调的现代化;④是人与自然
(3)文明中国:①形成习近平文化思想;②中华
和谐共生的现代化;⑤是走和平发展道路的
优秀传统文展现出蓬勃的时代活力等。
现代化。
(4)和谐中国:①我国建成世界上规模最大的
(3)本质要求:坚持中国共产党领导,坚持中
教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系;②人
国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过
民收入增长,幸福感显著提升;③区域间的发
级
程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人
展差距逐步缩小,全体人民共享发展成果等。
册
民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构
(5)美丽中国:①空气质量不断提升;②植被覆
建人类命运共同体,创造人类文明新形态。
盖率逐年增长;③荒漠化、沙化土地得到有效
★12.全面建成社会主义现代化强国(实现第二
治理等
个百年奋斗目标)的“两步走”总的战略安排是
二、共圆中国梦(4年2考)
第四单元
什么?(P111)[2022.18(1)]
★1.怎样实现中华民族伟大复兴的中国梦?(PI07、
和
①从2020年到
P114~P115、P119)
全面建成社会主义现代化强国
2035年基本实
现社会主义现
实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧
与梦
代化
第二个百年
分两
不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程。
奋斗目标
步走
②从2035年到
(1)必须坚持中国共产党领导,统筹推进经济
本世纪中叶把
我国建成富强
建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文
民主文明和谐
美丽的社会主
明建设“五位一体”总体布局,协调推进全面建
义现代化强国
设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面
13.在新的伟大征程上,中国共产党应该怎么做?
依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布
(P111)
局,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展
办好中国的事情,关键在党。在新的伟大
理念。
征程上,我们党将继续弘扬坚持真理、坚守理
(2)必须走中国道路。中国道路就是中国特色
想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,
社会主义道路。中国特色社会主义道路立足
对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,团结带
中国国情,凝结着中国共产党领导人民长期探
领全国各族人民,向着第二个百年奋斗目标、
索的智慧和心血,是实现中华民族伟大复兴的
向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。
正确道路。(中国特色社会主义道路的地位)
新疆道德与法治
对照教材夯基础
85
(3)必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国5.自信的中国人的表现。(P117)
主义为核心的民族精神和以改革创新为核心
(1)对国家有认同。具有强烈的国家认同感、
的时代精神。中华文明生生不息,中国精神薪
与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任
火相传。
的使命感,能够自觉维护国家利益和国家尊
(4)必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各
严,自觉维护祖国统一和领土完整。
族人民大团结的力量。人民是历史的创造者,
(2)对文化有底气。能够坚守中华文化立场
是梦想的实现者。人民有信仰,国家有力量,
传承中华文化基因,讲好中国故事,传播好中
民族有希望。(人民的重要性)
国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。
2.相关链接中国特色社会主义道路的内涵:在
(3)对发展有信心。坚信中国特色社会主义道
中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建
路就是人间正道,坚信创新、协调、绿色、开放、
设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,
共享的新发展理念能够引领中国发展,创造中
解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经
国奇迹。
济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社
6.怎样做自信的中国人?(P117~P119)
会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人
对国家有认同、对文化有底气、对发展有
九年级
的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建
信心。
设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化
(1)不妄自尊大,也不故步自封。面对各种思
想文化的碰撞和价值观念的冲突,需要培育理
册
强国。(P114)
★3,相关链接为什么说梦想只有在劳动者/奋
性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
(2)既是梦想家,又是实干家。既要胸怀理想
斗者的手中才能实现?(P115)
四
习变式设问如何理解“幸福都是奋斗出来
又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。
(3)坚定中国特色社会主义道路自信、理论自
不
的”?(新时代需要继续奋斗的原因)
信、制度自信、文化自信。(四个自信)
和
(1)只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。
(4)彰显新时代中国人的自信品格,与时代同
(2)奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得
进步,与祖国共成长!
梦
幸福、最享受幸福的人。
(3)新时代是奋斗者的时代。中华民族伟大复
教材补抄
兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中
目请摘抄至九上P115空白处青少年如何做新
变为现实。
时代的奋斗者?[2025.18(3);2023.18(3)]
4.中国自信、民族自信的来源。(为什么中国人
①树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理
越来越自信?)(P116)
想;②努力学习科学文化知识,将个人梦融入
(1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色
中国梦,立志成才、报效祖国;③积极参加社会
社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论
实践活动,培养创新精神,增强创新能力;④脚
体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了
踏实地,全力以赴,发扬实干精神;⑤关心他
中国特色社会主义文化。(中国自信、民族自
人,服务社会,主动承担社会责任,自觉践行社
信的根本原因/根本所在)
会主义核心价值观;⑥弘扬伟大民族精神,自
(2)在党的领导下,中国特色社会主义伟大事
觉维护国家安全、荣誉和利益;⑦传承中华优
业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让
秀传统文化,增强对民族文化的认同感;⑧树
中国人更加自信。
立全球观念,培育开放胸怀。
86
新疆道德与法治
对照教材夯基础