内容正文:
呼图壁县2025-2026学年第一学期期末核心素养诊断
九年级化学试卷
(试卷分值:60分 考试时间:60分钟)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Zn-65
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1. 下列变化中属于化学变化的是( )
A. 汽油挥发 B. 海水晒盐 C. 矿石粉碎 D. 高粱酿酒
2. 危险化学品在包装标签上要张贴警示性标志,酒精在包装上张贴的标志是( )
A B C D
3. 下列实验基本操作不正确的是( )
A B C D
4. DeepSeek等人工智能向“芯”而兴,三氟化氮(NF₃)是优良的等离子蚀刻气体,用于蚀刻硅芯片。已知氟为-1价,则氮元素的化合价为( )
A. +1
B. +2
C. +3
D. +4
5. 下列关于水的说法正确的是( )
A. 水由氢原子和氧原子构成
B. 大量使用农药和化肥会对水体造成污染
C. 水有自净能力,生活污水可以随意排放
D. 水资源可循环利用,我们不必担心水资源的短缺
6. 下列有关物质的用途说法错误的是( )
A. O₂可作为炼钢的燃料
B. 干冰可做制冷剂
C. 氮气可以用于食品保鲜
D. 一氧化碳可用来冶炼金属
7. 为测定空气中氧气含量,某小组同学完成下图的实验1-1,并用氧气传感器记录试管中氧气含量随时间变化的情况如图1。下列说法正确的是( )
A. 白磷燃烧吸收热量
B. 燃烧将试管中的氧气完全消耗
C. 气球膨胀的原因是有气体生成
D. 白磷燃烧产生大量白烟
8. 化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是( )
A. 分类观念:生铁、矿泉水、液氮都属于混合物
B. 守恒思想:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、氧两种元素
C. 宏微结合:一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
D. 证据推理:单质只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质
9. “碳中和”是指二氧化碳的排放量等于其吸收量,即实现“零排放”,如图是二氧化碳转换为甲醇的微观示意图,下列说法正确的是( )
A. 该反应的基本类型是置换反应
B. 反应中反应物的分子个数比是1:1
C. 反应前后各元素的化合价均未改变
D. 生成物甲醇中碳、氢元素的质量比为3:1
10. 下列实验操作中,不能达到实验目的的是( )
二、填空题(本大题共3小题,每空1分,共20分)
11. (6分)
(1)大美新疆盛产葡萄,品种丰富酸甜可口。葡萄因含有丰富的葡萄糖和果糖而具有甜味。已知葡萄糖的化学式为C₆H₁₂O₆,则其碳氢元素的质量比为______。
(2)我国对石墨烯技术的研究居世界领先地位,石墨烯性能优良,用途独特,比如用作太阳能电池的电极,这主要是利用了它的______性。
(3)将空间站送上太空的火箭以液氢作为燃料,氢气作为燃料的优点是______。目前人们开发和利用的清洁能源还有______(填一种)。
(4)氧化铝陶瓷可用于火箭腹部的隔热瓦,由此可知氧化铝的熔点______(高或低)。
(5)高铁车身表面烤漆不但美观,还能防止生锈。其防锈原理是______。
12. (7分)某化学兴趣小组通过图1中的简易装置来探究水的组成,请回答下列问题。
(1)试管2中收集的气体是______(填化学式)。
(2)由电解水的实验可知,水是由______组成的。
(3)图2为水电解时水分子分解过程示意图。由图可知,水通电分解过程中发生改变的微粒是______(填序号),不发生改变的微粒是______(填序号)。
①水分子 ②氢原子 ③氧原子
(4)吸附、沉降、过滤和蒸馏是净化水的常用方法,其中单一操作净化程度较高的方法是______。爱护水资源从我做起,请写一条生活中节约用水的措施______。
(5)下列各种水中,属于纯净物的是______。
A. 自来水
B. 冰水混合物
C. 河水
D. 硬水
13. (7分)如图为部分元素的微粒结构示意图和元素周期表的一部分。请回答下列问题:
(1)A原子的最外层电子数为______。2A表示______。
(2)A-D中易失去电子的是______(填字母,后同)。其中______表示硫原子的结构示意图。
(3)若E中x=8,则该粒子的符号为______。
(4)X,Y,Z代表三种不同元素,其中X,Y属于同一______(填“周期”或“族”,后同),Y,Z属于同一______。
三、实验探究题(本大题共2小题,每空1分,共15分)
14. (8分)化学是一门以实验为基础的学科,如图甲是实验室制取气体的常见装置图,请回答下列有关问题。
(1)写出标有数字的仪器的名称①______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为______,棉花的作用是______,试管加热过程中,棉花没有发生燃烧原因是______(燃烧的条件)。
(3)实验室常用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳气体,该反应的化学方程式为______,应选用的装置组合为______(填字母),长颈漏斗的末端需伸入液面以下的原因是______。
(4)碳化钙(CaC₂)固体能与水在常温下剧烈反应生成乙炔(C₂H₂)气体,实验室用该方法制取时须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂,则应选择的发生装置是______(填字母)。
15. (7分)陈东同学家购买了新的水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的。为了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性中的强弱关系,陈东在老师的帮助下,从实验室中找到了实验所需的全部用品和同学进行探究,请你一起参与他们的探究活动。
【查阅资料】铬(Cr)是银白色、有光泽的金属,在空气中其表面会生成抗腐蚀性的致密氧化膜,铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO₄)溶液。
请写出铬与稀硫酸反应的化学方程式:______。
【提出问题】三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是怎样的呢?
【猜想】结合已知的金属活动性顺序,同学们进行了如下猜想。
猜想Ⅰ:______;猜想Ⅱ:Al>Cr>Cu;猜想III:Al>Cu>Cr。
【实验分析】
(1)依据实验现象,可得出猜想______正确。
(2)打磨金属片的目的是______。
(3)写出铝与稀硫酸反应的化学方程式:______。
【实验反思】
(4)有同学认为只要选用三种试剂进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系,请你选择三种试剂设计实验,验证铬与常见金属铝、铜在金属活动性大小关系。
①CrSO₄溶液 ②CuSO₄溶液 ③Al₂(SO₄)₃溶液 ④Cr ⑤Cu ⑥Al
四、计算题(5分)
16. 《天工开物》中记载了金属的冶炼技术。在锌的冶炼方法中,主要反应为ZnO + CO===Zn + CO₂。若制得65 kg Zn,计算参加反应的ZnO的质量。
呼图壁县-25-26-01-期末
九年级化学答案及解析
一、单项选择题
1. 答案:D
解析:高粱酿酒生成了新物质酒精,属于化学变化;其他选项均为物理变化。
2. 答案:A
解析:酒精属于易燃液体,应贴“易燃液体”标志。
3. 答案:D
解析:检验CO₂应将气体通入澄清石灰水,不能用燃着的木条(氮气等也能使木条熄灭)。
4. 答案:C
解析:设氮元素化合价为x,根据化合物中正负化合价代数和为0,x + (-1)×3 = 0,解得x=+3。
5. 答案:B
解析:水由水分子构成;水的自净能力有限,生活污水不能随意排放;水资源短缺问题依然存在。
6. 答案:A
解析:O₂可支持燃烧,但不能作为燃料。
7. 答案:D
解析:白磷燃烧放热;氧气未完全消耗(图中最终氧含量约10%);气球膨胀是因为放热使气体受热膨胀。
8. 答案:C
解析:液氮是纯净物;物质燃烧生成水只能证明含氢元素;只含一种元素的物质可能是混合物(如O₂和O₃)。
9. 答案:D
10. 答案:B
解析:铁粉会与稀盐酸反应,不能除去铁粉中的铜粉。
二、填空题
11.
(1)6:1(C、H质量比为(12×6):(1×12)=72:12=6:1)
(2)导电
(3)燃烧产物是水,无污染(或热值高等);太阳能(或风能、水能等)
(4)高
(5)隔绝氧气(或空气)和水
12.
(1)O₂(试管2连接正极,收集到氧气)
(2)氢元素和氧元素
(3)①;②③
(4)蒸馏;用洗菜水浇花(或随手关闭水龙头等)
(5)B(冰水混合物只含H₂O一种物质)
13.
(1)7;2个氯原子
(2)B;C
(3)N³⁻(x=8时,质子数7,电子数10,为氮离子)
(4)族;周期
三、实验探究题
14.
(1)分液漏斗
(2);防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;温度未达到棉花的着火点(或没有与氧气充分接触)
(3)CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑;BE(或CE);防止生成的气体从长颈漏斗逸出
(4)C(分液漏斗可控制加水速度)
15.
【查阅资料】Cr + H₂SO₄ = CrSO₄ + H₂↑
【猜想】Cr > Al > Cu
【实验过程】砂纸
【实验分析】
(1)Ⅱ(Al反应最快,Cr次之,Cu不反应,故Al>Cr>Cu)
(2)除去金属表面的氧化膜,使反应更充分
(3)2Al + 3H₂SO₄ = Al₂(SO₄)₃ + 3H₂↑
【实验反思】选用试剂:⑥Al、①CrSO₄溶液、⑤Cu(或②CuSO₄溶液、④Cr、③Al₂(SO₄)₃溶液等,合理即可)
四、计算题
16. 81 kg。
呼图壁县2025-2026学年第一学期期末核心素养诊断 九年级化学试卷 第1页 共5页
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