精品解析:云南省昭通市威信县2023-2024学年七年级上学期期末测试数学试题
2026-01-19
|
2份
|
19页
|
145人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | 昭通市 |
| 地区(区县) | 威信县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 965 KB |
| 发布时间 | 2026-01-19 |
| 更新时间 | 2026-01-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56034168.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2023年秋季学期学生综合素养阶段性评价
七年级数学试题卷
(全卷三个大题,共24个小题,共4页;满分100分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷.考生必须在答题卡上解题作答.答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效.
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题共12小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共36分)
1. 中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.若收入3元记为,则支出2元记为( )
A 1 B. C. 2 D.
2. 下列选项中,将平面图形绕直线旋转一周,可得到如图所示几何体的是( )
A. B. C. D.
3. 若一个角的补角为,则这个角的余角为()
A. B. C. D.
4. 下列利用等式的性质,错误的是( )
A 由,得到 B. 由,得到
C. 由,得到 D. 由.得到
5. 关于多项式x2-x-2的说法正确的是( )
A. 二次项系数是0 B. 一次项系数是1 C. 常数项是-2 D. 它是3次多项式
6. 党的二十大报告指出,我国建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系,教育普及水平实现历史性跨越,基本养老保险覆盖十亿四千万人,基本医疗保险参保率稳定在百分之九十五、将数据1040000000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
7. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
8. 如图,钟表中9点30分时,时钟的分针与时针所成角的度数为( )
A. B. C. D.
9. 按一定规律排列的单项式:,……,第n个单项式是( )
A. B. C. D.
10. 小明解方程=﹣2,去分母时,方程右边﹣2忘记乘6,求出的解是x=﹣,则a的值是( )
A. ﹣4 B. C. 1 D. ﹣
11. 《孙子算经》中有这样一道题,大意为:今有100头鹿,每户分一头鹿后,还有剩余,将剩下的鹿按每3户共分一头,恰好分完,问:有多少户人家?若设有x户人家,则下列方程正确的是( )
A. B. C. D.
12. 一个正方体的表面展开图如图所示,已知正方体的每一个面都有一个有理数,且相对面上两个数互为倒数,则式子的值为( )
A. B. 6 C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)
13. 比较大小:________(填“”“<”或“”).
14. 如图,AB=4cm,BC=6cm,点D为AB的中点,则DC=______.
15. 若与是同类项,则 ___________.
16. 已知四个数的和是100,如果第一个数加上4,第二个数减去4,第三个数乘以4,第四个数除以4,得到的这四个新数恰好都相等,则这四个数分别是______.
三、解答题(本大题共8小题,共56分)
17. 计算:
18. 解方程:
19. 先化简,再求值:,其中,.
20. 中秋节小雨陪妈妈一起去购买月饼,妈妈买了一盒某品牌月饼(共计6枚),回家后小雨仔细地看了标签和包装盒上的有关说明,然后把6枚月饼的质量称重后统计如下表(单位:g):
第n枚
1
2
3
4
5
6
质量/g
69.3
70.2
70.8
69.6
69.4
71
(1)小雨为了简化运算,选取了一个恰当的标准质量,依据这个标准质量,他把超出的部分记为正,不足的部分记为负,列出下表(不完整).请把下列表格补充完整:
第n枚
1
2
3
4
5
6
与标准质量的差值/g
______
______
______
(2)小雨看到包装说明上标记的总质量为()g,他告诉妈妈买的月饼在总质量上是合格的,你知道为什么吗?请通过计算说明.
21. 某玩具厂出售一种玩具,其成本价每件元,现有两种方式销售.
方式1:直接由玩具厂的门市部销售,每件产品售价为元,同时每月还要支出其他费用元;
方式2:委托某一商场销售,出厂价定为每件元.
(1)若每个月销售件,则方式1可获得利润为___________元,方式2可获得利润为___________元;
(2)若每个月销售量达到件时,采用哪种销售方式获得的利润较多?
22. 某工程公司有甲、乙两个工程队,现接到城区富民路翻修改造工程.若甲队独做需要50天完成,若乙队独做需要75天完成.
(1)甲、乙两队合做需要多少天完成?
(2)若甲队先做25天,剩下部分由两队合做,还需要多少天完成?
23. 如图,直角三角板的直角顶点O在直线上,,是三角板的两条直角边,平分.
(1)如图1,若,则________;
若,则________(用含代数式表示);
(2)将图1中三角板绕O逆时针旋转到图2位置时,试猜测与之间有怎样的数量关系,并说明理由.
24. 如图所示,在数轴上点A表示的数为a,点B表示的数为b.
(1)化简:;
(2)表示A点和B点之间的距离(即),已知a,b分别是方程和方程的解,求A,B两点之间的距离;
(3)在(2)的条件下,若动点P从点A出发以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时动点Q从点B出发以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,点Q到达点A后立即返回,仍然以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,当点P到达点B时,P、Q两点运动随之停止.设运动时间为秒,则t为何值时,.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2023年秋季学期学生综合素养阶段性评价
七年级数学试题卷
(全卷三个大题,共24个小题,共4页;满分100分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷.考生必须在答题卡上解题作答.答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效.
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题共12小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共36分)
1. 中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.若收入3元记为,则支出2元记为( )
A. 1 B. C. 2 D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【详解】∵收入3元记为,
∴支出2元应记为.
故选D.
2. 下列选项中,将平面图形绕直线旋转一周,可得到如图所示几何体的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了平面图形与立体图形的联系,培养学生的观察能力和空间想象能力.根据面动成体的原理及日常生活中的常识解题即可.
【详解】解:A、旋转一周是本题图形,故正确;
B、旋转一周是球体,故错误;
C、旋转一周是圆台,故错误;
D、旋转一周是圆锥,故错误;
故选A.
3. 若一个角的补角为,则这个角的余角为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查余角和补角,解答的关键是明确互为补角的两角之和为,互为余角的两角之和为.根据补角定义求出这个角,再根据余角定义求出余角.
【详解】解:∵这个角的补角为,
∴这个角,
∴余角,
故选:A.
4. 下列利用等式的性质,错误的是( )
A. 由,得到 B. 由,得到
C. 由,得到 D. 由.得到
【答案】B
【解析】
【分析】根据等式的性质逐项分析即可判断.
【详解】解:A.∵,∴,∴,故正确;
B.当时,由,不能得到,故不正确;
C.∵,∴,故正确;
D.∵,∴,故正确;
故选B.
【点睛】本题考查了等式的基本性质,正确掌握等式的性质是解题的关键.等式的基本性质1是等式的两边都加上(或减去)同一个整式,所得的结果仍是等式;等式的基本性质2是等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能为0),所得的结果仍是等式.
5. 关于多项式x2-x-2的说法正确的是( )
A. 二次项系数0 B. 一次项系数是1 C. 常数项是-2 D. 它是3次多项式
【答案】C
【解析】
【分析】根据多项式每项的系数和次数即可得出答案.
【详解】解:多项式x2-x-2的二次项系数是1,一次项系数是-1,常数项是-2,它是2次多项式,
观察四个选项,只有C选项符合题意,
故选:C.
【点睛】本题考查了多项式,掌握多项式的每项都包含它前面的符号,多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数是解题的关键.
6. 党的二十大报告指出,我国建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系,教育普及水平实现历史性跨越,基本养老保险覆盖十亿四千万人,基本医疗保险参保率稳定在百分之九十五、将数据1040000000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:,
故选:C.
【点睛】此题主要考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
7. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用合并同类项,逐项判断即可求解.
【详解】解:A、,故本选项错误,不符合题意;
B、,故本选项正确,符合题意;
C、和不是同类项,不能合并,故本选项错误,不符合题意;
D、,故本选项错误,不符合题意;
故选:B
【点睛】本题主要考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则:把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母连同指数不变是解题的关键.
8. 如图,钟表中9点30分时,时钟的分针与时针所成角的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了钟面角,熟练掌握钟表上每相邻两个数字之间的夹角为是解题的关键.根据钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为,题中钟表上为9点30分,时针和分针之间相隔个数字,据此列式解答即可.
【详解】解:∵钟表上12个大格,一圈,
∴每相邻两个数字之间的夹角为,
∵分针每走一圈,时针走一个大格,
∴钟表上9点30分,时针和分针之间相隔个大格,
∴此时分针与时针所成的角的度数为.
故选:B.
9. 按一定规律排列的单项式:,……,第n个单项式是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据题目中的单项式可以发现数字因数是从1开始的正整数的平方,字母的指数从1开始依次加1,然后即可写出第n个单项式,本题得以解决.
【详解】解:∵一列单项式:,...,
∴第n个单项式为,
故选:A.
【点睛】本题考查数字的变化类、单项式,解答本题的关键是明确题意,发现单项式的变化特点,求出相应的单项式.
10. 小明解方程=﹣2,去分母时,方程右边的﹣2忘记乘6,求出的解是x=﹣,则a的值是( )
A. ﹣4 B. C. 1 D. ﹣
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意得到去分母结果,把x的值代入计算即可求出a的值.
【详解】根据题意得:6x-3=2x-2a-2,
把x=-
代入得:--3=--2a-2,
解得:a=1,
故选C.
【点睛】考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.
11. 《孙子算经》中有这样一道题,大意为:今有100头鹿,每户分一头鹿后,还有剩余,将剩下的鹿按每3户共分一头,恰好分完,问:有多少户人家?若设有x户人家,则下列方程正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】每户分一头鹿需x头鹿,每3户共分一头需头鹿,一共分了100头鹿,由此列方程即可.
【详解】解:x户人家,每户分一头鹿需x头鹿,每3户共分一头需头鹿,
由此可知,
故选C.
【点睛】本题考查列一元一次方程,解题的关键是正确理解题意.
12. 一个正方体的表面展开图如图所示,已知正方体的每一个面都有一个有理数,且相对面上两个数互为倒数,则式子的值为( )
A. B. 6 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了正方体相对面上的文字,掌握空间想象能力是解题的关键.先得出每个相对面,再由相对面上的两个数互为倒数可得出a,b,c的值,再代入计算即可求解.
【详解】解:“a”与“4”相对,“b”与“2”相对,“c”与“”相对,
∵相对面上的两个数互为倒数,
∴,,,
∴.
故选:D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)
13. 比较大小:________(填“”“<”或“”).
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数比较大小,根据两个负数比较大小,绝对值大的数反而小,由此即可求解.
【详解】解:∵,,,,且 ,
∴,即 .
故答案为:
14. 如图,AB=4cm,BC=6cm,点D为AB的中点,则DC=______.
【答案】8
【解析】
【分析】根据中点定义先求出DB的长,再计算DC=DB+BC即可.
【详解】解:∵AB=4cm,点D为AB的中点,
∴AD=DB=AB=2(cm),
∵BC=6cm,
∴DC=DB+BC=2+6=8(cm),
故答案为:8.
【点睛】本题考查了两点间的距离,线段中点的定义,利用数形结合思想是解题的关键.
15. 若与是同类项,则 ___________.
【答案】
【解析】
【分析】由同类项的概念列方程,即可求得的值,再把所得的值代入代数式进行计算即可.
【详解】解:与同类项,
,
解得,
,
故答案为:.
【点睛】本题考查的是同类项的概念,代数式的值,乘方运算的符号确定,掌握“利用同类项的概念求解字母参数的值”是解本题的关键.
16. 已知四个数的和是100,如果第一个数加上4,第二个数减去4,第三个数乘以4,第四个数除以4,得到的这四个新数恰好都相等,则这四个数分别是______.
【答案】12,20,4,64
【解析】
【分析】设相等数x,分别求出每一个数,利用四个数和100,构造一元一次方程,解方程,利用相等数求出每一个数即可.
【详解】设这个相等的数为x,
则第一个数为:x-4,第二个数为:x+4,第三个数为:x,第四个数为:4x,
根据题意得:x-4+x+4+x+4x=100,
解得x=16,
经检验符合题意,
则四个数分别为12,20,4,64.
故答案为: 12,20,4,64.
【点睛】本题考查数字问题的一元一次方程的应用题,掌握数字问题的分析与设元,及其解题步骤,会列出每个数的代数式,抓住四数之和100构造方程是解题关键.
三、解答题(本大题共8小题,共56分)
17. 计算:
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减,即可求解.
【详解】解:
18. 解方程:
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了解一元一次方程,其步骤:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.
【详解】去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化成1,得.
19. 先化简,再求值:,其中,.
【答案】2m2n,4
【解析】
【分析】先去括号,再合并同类项,再将,代入,即可求解.
【详解】解:原式
,
当m=﹣1,n=2时,
原式.
【点睛】本题主要考查了整式加减中的化简求值,熟练掌握整式加减混合运算法则是解题的关键.
20. 中秋节小雨陪妈妈一起去购买月饼,妈妈买了一盒某品牌月饼(共计6枚),回家后小雨仔细地看了标签和包装盒上的有关说明,然后把6枚月饼的质量称重后统计如下表(单位:g):
第n枚
1
2
3
4
5
6
质量/g
69.3
70.2
70.8
69.6
69.4
71
(1)小雨为了简化运算,选取了一个恰当的标准质量,依据这个标准质量,他把超出的部分记为正,不足的部分记为负,列出下表(不完整).请把下列表格补充完整:
第n枚
1
2
3
4
5
6
与标准质量的差值/g
______
______
______
(2)小雨看到包装说明上标记的总质量为()g,他告诉妈妈买的月饼在总质量上是合格的,你知道为什么吗?请通过计算说明.
【答案】(1);;;
(2)合格,见详解
【解析】
【分析】本题考查了有理数的加减运算,正负数的应用,根据题意列式计算是解题的关键.
(1)根据(1)中第2、4、6个计数即可得出基准质量,然后对比即可.
(2)求(1)的误差是否为之内,即可得出答案.
小问1详解】
解:∵,,,
∴标准质量为70 g
∴,,,
第枚
1
2
3
4
5
6
质量
1
故答案为: ;;;
【小问2详解】
解:,
所以这盒月饼在总质量是(克),
而这盒月饼的标准质量是()克,因此是合格的.
21. 某玩具厂出售一种玩具,其成本价每件元,现有两种方式销售.
方式1:直接由玩具厂的门市部销售,每件产品售价为元,同时每月还要支出其他费用元;
方式2:委托某一商场销售,出厂价定为每件元.
(1)若每个月销售件,则方式1可获得利润为___________元,方式2可获得利润为___________元;
(2)若每个月销售量达到件时,采用哪种销售方式获得的利润较多?
【答案】(1);
(2)采用方式1获得的利润较多
【解析】
【分析】本题考查了列代数式以及代数式求值.
(1)利用方式1可获得利润=每件的销售利润×销售数量-其他费用,可用含x的代数式表示出方式1可获得利润;利用方式2可获得利润=每件的销售利润销售数量,可用含x的代数式表示出方式2可获得利润;
(2)代入,求出两种销售方式所得利润,比较后,即可得出结论.
【小问1详解】
解:根据题意得:若每个月销售x件,则方式1可获得利润为元;
方式2可获得利润为元.
故答案为:,;
【小问2详解】
当时,;
,
∵,
∴采用方式1销售.
22. 某工程公司有甲、乙两个工程队,现接到城区富民路翻修改造工程.若甲队独做需要50天完成,若乙队独做需要75天完成.
(1)甲、乙两队合做需要多少天完成?
(2)若甲队先做25天,剩下部分由两队合做,还需要多少天完成?
【答案】(1)30天 (2)15天
【解析】
【分析】(1)设甲、乙合做需要x天完成,根据题意可得等量关系:甲的工作量+乙的工作量=总工作量,由等量关系可列出方程,解方程即可;
(2)设剩下部分还需要y天完成,根据题意可得等量关系:甲的工作量+乙的工作量=总工作量,由等量关系可列出方程,解方程即可.
【小问1详解】
解:设甲、乙两队合做需要x天完成,
根据题意得:,
解得:x=30,
答:甲、乙两队合做需要30天完成.
【小问2详解】
解:设还需要y天完成,
根据题意得:,
解得:y=15.
答:还需要15天完成.
【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是表示出甲和乙的工作量,用到的公式是:工作量=工作效率×工作时间.
23. 如图,直角三角板的直角顶点O在直线上,,是三角板的两条直角边,平分.
(1)如图1,若,则________;
若,则________(用含的代数式表示);
(2)将图1中三角板绕O逆时针旋转到图2的位置时,试猜测与之间有怎样的数量关系,并说明理由.
【答案】(1),
(2),理由见解析
【解析】
【分析】本题主要考查了角的计算,角平分线的计算.正确使用角平分线的计算是解题的关键.
(1)①利用角的和差可求得,利用角平分线的性质得到,再利用平角的定义,可求;
(2)设,则,利用角平分线的性质得到,进而可求得,从而得到.
【小问1详解】
解:若,
,
.
平分,
.
;
若
,
.
平分,
.
.
故答案为:,;
【小问2详解】
解:,理由如下:
设,则,
平分,
,
∵,
,
∴.
24. 如图所示,在数轴上点A表示的数为a,点B表示的数为b.
(1)化简:;
(2)表示A点和B点之间的距离(即),已知a,b分别是方程和方程的解,求A,B两点之间的距离;
(3)在(2)的条件下,若动点P从点A出发以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时动点Q从点B出发以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,点Q到达点A后立即返回,仍然以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,当点P到达点B时,P、Q两点运动随之停止.设运动时间为秒,则t为何值时,.
【答案】(1)
(2)15 (3)或或
【解析】
【分析】(1)根据数轴可得,则,再化简绝对值即可;
(2)先分别解方程可得,,再利用两点之间的距离可得答案;
(3)当Q到达A时,,当P到达B时,,再分、两种情况求解即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∴
;
【小问2详解】
解:∵,
∴,解得:;
∵,
∴,解得:;
∴;
【小问3详解】
解:当Q到达A时,;当P到达B时,,
当时,P对应的数为,Q对应的数为,
当时,
∴,即,
∴或,解得:或;
当时,
P对应的数为,Q对应的数为,
当时,
∴,即:,
∴或,解得:或(其中不符合题意),
综上:或或.
【点睛】本题主要考查了绝对值的化简、数轴上两点之间的距离、一元一次方程的应用知识点,理解题意、建立方程解题以及清晰的分类讨论是解本题的关键.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。