内容正文:
同步练测·八年级数学·华师版·下册
6解:(1)直线8C对应的函数表达式为y=-之+3.
(2)如答图,过点B作BD⊥PQ于点D.
设Mm,0),则P(m,2m+3,(m,-m+3)
P0=-m+3-(分m+3)lm,B0=ml
△P0B的面积为3,P0·BD=22=3,
解得m=±√6,.点M的坐标为(6,0)或(-√6,0).
M
C
6题答图
7.解:(1)150元.
(2)y=2.5x+150.
(3)32.5小时.
专题5由两直线的关系求一次函数的表达式
1.解:(1)y=3x-1(2)5(3)y=2x-3(4)3
2y=-受x+2y=--2
3.解:当x=0时,y2=kx+4=4,
∴.y2=x+4的图象与y轴交于点(0,4).
点(0,4)关于y轴的对称点是本身,
.点(0,4)在函数y1=x+b的图象上,
b=4,∴.y1=x+4,它与x轴的交点坐标为(-4,0).
:y2=kx+4的图象与y1=x+4的图象关于y轴对称,
2=kx+4的图象经过点(4,0),.0=4k+4,.k=-1.
4.解:(1)-2(2)直线1的表达式为y=3x+1.
【拓展】(1)(2,1)
(2):点A的坐标为(4,2),
直线0A的表达式为)=
,BC⊥OA,∴.设直线BC的表达式为y=-2x+b,
把点C(2,1)的坐标代入,得1=-4+b,解得b=5,
.直线BC的表达式为y=-2x+5.
16.4反比例函数
1.反比例函数
【基础巩固练】
1.D[解析]①x的次数是1,所以y是x的一次函数;②y是x
的反比例画数;③=x1=,所以y是的反比例函数:
④分母是x+1,不是x,所以y不是x的反比例函数;⑤是反
比例函数变形的y=k(k≠0)的形式,所以y是x的反比例
函数;⑥没有说明k≠0,所以y不是x的反比例函数;⑦分
母中x的次数是2,所以y不是x的反比例函数;⑧x的次数
是1,所以y是x的一次函数;⑨y不是x的反比例函数.综
上,y是x的反比例函数的有②③⑤,共3个.
·16.
.2
2.-x0
2
3.解:②一定是反比例函数,了=,k的值是-子
③一定是反比例函数,y=m+1,k的值是m2+1.
4.解:(1)函数y=(m+1)x2m1-1是正比例函数,
∴.12ml-1=1,且m+1≠0,解得m=1.
(2):函数y=(m+1)x2ml-1是反比例函数,
∴.12ml-1=-1,且m+1≠0,解得m=0.
即当m=0时,y是x的反比例函数.
5.解:(1)根据题意,设y1=
=x-1h=x(所1后≠0).
k
y=1+h心y=x-+x
当x=2时,1=4,y=2,
4,
解得=4
4
lk1+2k2=2,k2=-1,
¥一1x
y=
4
(2)当x=3时y=3-3=-1.
6.A[解析]:等腰三角形的面积为6,底边长为x,底边上
1
的高为y,2划=6,y与x之间的函数关系式为y=
2.故选A
7.y=20
x
8.解:由长方形的面积公式得x灯=10,
心y关于x的函数表达式为y=10
墙的长度为8m,
10≤8,即x≥4,
.5
“自变量x的取值范围为≥子
2.反比例函数的图象和性质
【基础巩固练】
1.D2.D3.B
.C[解析]反比例函教y=,k=-7<0,函数图象
在第二、四象限,在每一象限内y随x的增大而增大,故选
项C符合题意,故选C.
5.D[解析]A项,把点(2,2)代入反比例函数y=名,1=2
不成立,故不符合题意;B项,k=2>0,函数图象位于第一、
三象限,故不符合题意;C项,当x<0时,y随x的增大而减
小,故不符合题意;D项,当x>0时,y随x的增大而减小,
故符合题意,故远D.
6y=士(答案不唯-)
7.a>3[解析]根据题意,得3-a<0,解得a>3.
8.解:(1)设y=k(k≠0).
:当x=-3时,y=8,
8=亭解得=-24y=-24
(2)把x=6代人y=-龙,得y三丝】
6÷-4
(3)把7=12代入y=-24得12=-24解得x=-2
9.1600010.0.5
【能力提升练】
1.B
2A[解桥]画数y=的因象和函教y=一士的因泉关于
x轴对称,且点(-1,-1)在函数y=的图象上,结合题
图可知选A.
3.D4.k1<k2<k35.2
6解:(1)把点A(-8,1)代人y=m
得1=g解得m=-8,
“反比例函数的表达式为y=-8
把点B(,-4)代入y=-是,得-4=-员,解得a=2,
∴B(2,-4)
把A(-8,1),B(2,-4)代入y=:+6,得8涨+6=1,
12k+b=-4,
1
解得
=2’一次函数的表达式为y=--3。
b=-3,
(2)由函数图象可知,当一次函数图象在反比例函数图象上
方时自变量的取值范围为x<-8或0<x<2,
.关于x的不等式x+b>m的解集为x<-8或0<x<2.
7解:(1)把点4(-1,2)的坐标代入y=兰(k≠0),
得2=年k=-2y=-是
(2):反比例函数y=冬(k≠0)与正比例函数y=mx(m≠
0)的图象交于点A(-1,2)和点B,B(1,-2)
·点C是点A关于y轴的对称点,
1
C(1,2),AC=2,.S△Mc=2×2×(2+2)=4.
(3)根据题图,得不等式k<x的解集为x<-1或0<x<1.
专题6反比例函数中比例系数k的几何意义
1.D[解析]△AOB的面积为2,.1k|=4.,函数图象位
于第二、四象限,.k=-4.故选D.
2.-3
参考答案及解析■
3.A[解析]逸项A中阴影事分的面积为2×2-号×21-
子×121-分×1×1=号:选项B.C,D中的朋形年分的
面积都是2,号<2.故选项A中的阴影年分的西积最小
4.D
5.8[解析]:过函数y=-4的图象上的A、B两点分别作
y轴的套线,套足分别为点C.D,S64c=S0B=之11
=2.又0C=0D,AC=BD,.S△A0c=S△0DA=S△0DB=
SAOBC=2,∴.四边形ACBD的面积为S△AOC+SAODA+
S△0DB+S△0Bc=4×2=8.
6.-4【解析1:DE在反比例函数y=三的图象上,且图象在
第二象限5a0m=-之为,5o0s=-之4点4在反比
例函教y=4的图象上,且因象在第二象限,“Sg方0心=
-k1,k1-2=-[-k1-(-k2)]=-(S长方形AB0C-
S△0BD-S△0CE)=-Sm边形AD0E=-4.故答案为-4.
16.5实践与探索
课时1一次函数与一次方程(组)、不等式(组)】
【基础巩固练】
1.C[解析]一次函数y=2x+n的图象与x轴的交点在
(0,0)和(-1,0)之间,.方程2x+n=0的解在0和-1之间.
2.x=1
3.A[解析]由题图可知,直线2经过点(2,3),(0,-1),因此直
线l2的表达式为y=2x-1;直线1经过点(2,3),(0,1),因此
直线的表达式为y=x+1.联立方程组为厂y=+1,
ly=2x-1,
即y-=1,故选A
1y=2x-1.
4.B
5.解:(1)将点P(c,1)代入y=-之+2,得
1=-c+2,解得c=2
(2)由(1)可知c=2,
.直线1与直线m的交点坐标为(2,1),
rax-y=-b,
{分+y=2的解为=2,
即方程组{1
ly=1.
(3)直线n:y=bx+a也经过点P.
理由如下:将点(2,1)代入直线l:y=ax+b,得
2a+b=1,
将点(2,1)代入直线n:y=bx+a,得2b+a=1,
1
a=3’
联立
2a+b=1解得
12b+a=1,
1
b=3
当a=b=时,直线n:y=bx+a也经过点P
·17同步练测·八年级数学·华师版·下册
16.4反比例函数
1.反比例函数
《基础巩固练
[答案P16]
知识点①反比例函数的概念
⑤已知y=y1+y2,其中y1与x-1成反比例关系,2
日下列函数:①y=x-2,②y-,③y=x',④y=
与x成正比例关系,且当x=2时,y1=4,y=2.
(1)求y关于x的函数表达式;
子1⑤g=1,Oy=套,@是,@r=5+1,
2
(2)求当x=3时y的值.
⑨Y=1,其中y是x的反比例函数的有(
A.0个
B.1个C.2个
D.3个
日在反比例函数y=一忌中,比例系数长
,自变量x的取值范围是
3下列y关于x的函数中,哪些一定是反比例函
数?把一定是反比例函数的关系式改写成y=
金的形式,并指出的值
知银点②列反比例函数关系式
6若等腰三角形的面积为6,底边长为x,底边上的
高为y,则y与x之间的函数关系式为()
Ay-是By=壳Cy=9
x
D.y=3
7一批零件共200个,一个工人每小时做10个,则
工人人数y与完成任务所需的时间x(时)之间
的函数关系式为
8学校课外生物兴趣小组打算自己动手用旧围栏
在一个长为8m的墙边围出一个面积为10m2
④已知函数y=(m+1)x2m-1
的长方形饲养场,饲养场平行于墙的长为ym,
(1)当m为何值时,y是x的正比例函数?
垂直于墙的长为xm.求y关于x的函数关系式,
(2)当m为何值时,y是x的反比例函数?
并求出自变量x的取值范围。
B
y
8题图
40
0
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第16章函数及其图象
2.反比例函数的图象和性质
[答案P16]
《基础现固练>
知跟点①反比例函数的图象
8(教材母题变式)已知y是x的反比例函数,且
①反比例函数y=2的图象大致是
当x=-3时,y=8.
(1)写出y关于x的函数表达式;
(2)当x=6时,求y的值;
(3)当y=12时,求x的值.
2(重庆中考)反比例函数y=
12的图象一定经
过的点是
A.(2,6)
B.(-4,-3)
C.(-3,-4)
D.(6,-2)
③(云南中考)若点(1,2)在反比例函数y=(k
为常数,且k≠0)的图象上,则k=
(
A.1
B.2
C.3
D.4
知识点②反比例函数的性质
4(浙江中考)已知反比例函数y=二
.下列选项
正确的是
A.函数图象在第一、三象限
B.y随x的增大而减小
C.函数图象在第二、四象限
D.y随x的增大而增大
日(湖南中考)对于反比例函数y=
,下列结论正
确的是
A.点(2,2)在该函数的图象上
知识点③利用反比例函数解决实际问题
B.该函数的图象位于第二、四象限
⑨(连云港中考)某气球内充满了一定质量的气
C.当x<0时,y随x的增大而增大
体,在温度不变的条件下,气球内气体的压强
D.当x>0时,y随x的增大而减小
p(Pa)是气球体积V(m3)的反比例函数.当V=
6新考向(上海中考)已知一个反比例函数,在每
1.2m3时,p=20000Pa.则当V=1.5m3时,p=
Pa.
个象限内,函数值y随x的增大而减小,那么这
10(德阳中考)公元前3世纪,古希腊科学家阿基
个反比例函数的表达式可以是
.(只需
写出一个)
米德发现:若杠杆上的两物体与支点的距离与
其重量成反比,则杠杆平衡.后来人们把它归纳
☑已知反比例函数y=3-“,如果在每一个象限
为“杠杆原理”:阻力×阻力臂=动力×动力臂.
内,y随自变量x的增大而增大,那么a的取值
已知阻力和阻力臂分别为600N和1m,当动力
范围为
为1200N时,动力臂是
m.
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41
同步练测·八年级数学·华师版·下册
一<《能力提升练。
[答案P17]
(河北中考)在反比例函数y=中,若2<y<4,
(2)根据函数图象直接写出关于x的不等式x+
b>”的解集
则
A2x<1
B.1<x<2
C.2<x<4
D.4<x<8
2当x<0时,函数y=1与y=-
1
6题图
的图象如图所示,则函数图象所在
平面直角坐标系的原点是()
2题图
A.点Q
B.点P
C.点M
D.点N
3(天津中考)若点A(-3,y1),B(1,y2),C(3,y3)
都在反比例函数y=-?的图象上,则y2为
口如图,反比例函数y=兰(k≠0)与正比例函数
的大小关系是
y=mx(m≠0)的图象交于点A(-1,2)和点B,
A.y1<y2<y3
B.y3<y2<y1
点C是点A关于y轴的对称点,连结AC、BC.
C.y1<y3<y2
D.y2<y3<y1
(1)求该反比例函数的表达式;
④反比例函数y1=
2=
为=在同一平面
(2)求△ABC的面积;
直角坐标系中的图象如图所示,则k,、k2、k,的大
(3)请结合函数图象,直接写出不等式k<mx
小关系为
·(用“<”连接)
的解集
y↑
C
0
4题图
5题图
日反比例函数Gy=和C:y士在第一象限内
7题图
的图象如图所示,P是C1上的一点,PC⊥x轴于
点C,交C2于点A,PD⊥y轴于点D,交C2于点
B,则四边形PAOB的面积为
6(广安中考)如图,一次函数y=x+b(k、b为常
数,k≠0)的图象与反比例函数y=m(n为常
数,m≠0)的图象交于A、B两点,点A的坐标是
(-8,1),点B的坐标是(n,-4)
(1)求一次函数和反比例函数的表达式;
42g
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第16章函数及其图象
专题6反比例函数中比例系数k的几何意义
[答案P17]
类型⑦同一象限内运用k的几何意义
④如图,点A和点B都在反比例函数y=4的图象
⊙模型展示》>-··-
上,且线段AB过原点,过点A作x轴的垂线,垂
足为点C,P是线段OB上的动点,连结CP.设
△ACP的面积为S,则下列说法正确的是()
A.S>2
B.S>4
S长方形PAOB=
S△AOP
lel
C.2<S<4
D.2≤S≤4
2
S△APC=
(山东菏泽期末)如图,点A在双
曲线y=k上,AB1x轴于点B,且
x
△AOB的面积为2,则k的值为
4题图
5题图
(
)
1题图
⑤如图,函数y=-x与函数y=-4的图象相交于
A.2
B.4
A、B两点,过A、B两点分别作y轴的垂线,垂足分
C.-2
D.-4
别为点C、D,则四边形ACBD的面积为
2如图,点A在反比例函数y=
类型③双反比例函数中运用k的几何意义
(x<0)的图象上,MBL:轴
模型展示>-·-
于点B,点C在x轴上,且C0=
B
0
OB.若△ABC的面积为3,则m
2题图
的值为
类型②两个象限内运用k的几何意义
Ik1-1k2
模型展示>>-一·-,一
S△AB0=
2
OC B
D△APP=2
S长方形ABCD=||-1k2l
SAANG-SA4N01k+1
2
=·--·--×《
3下列与反比例函数图象有关的图形中,阴影部
分面积最小的是
(
⑥双曲线C1:y=(x<0)和C2y
(x<0),如
图,A是C1上一点,过点A作ABLx轴,AC⊥
M(1,2)
y轴,垂足分别为点B、C,AB、AC与双曲线C2分
N(2,1)
别交于点D、E.若四边形ADOE(阴影部分)的面
积为4,则k1-k2=
B
1(1.2
0
6题图
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43