内容正文:
同步练测·八年级数学·华师版·下册
2.分式的加减
《基础巩固练一
[答案3]
知银点①同分母分式的加减
4
21
①(新疆生产建设兵团中考)计算:-
2y
日计算。4*a+2a-2
+一
'x-2y x-2y
9计算:
(1)2a
2ab
a+6+a2+b
A.1
B.x-2y
C.1
D.龙-2
x-2y
-4y
口(可南申李)化简子已的结果是()
A.x+1 B.x
C.x-1
D.x-2
(2)¥+2-x-1
3计算:
x2-2xx2-4x+4
(1)x+y-二y=;
xyxy
(2)24
4
)x+2+x+2=
④(内江中考)化简:3x+41
(3)0+b_b+c
ab bc
x+1x+1
5计算:
四(贵州中先化简÷dD再从-1,
(1)-31
0,2中选取一个使原式有意义的数代入求值.
x-2x-2
知跟点③分式的混合运算
(2)m+2n+n-
2m
n-m m-n n-m
国计算2.4:(a+1-30。)
的结果是()
A.a+2
B.a-2
a-2
a+2
C.(a-2)(a+2)
D.a+2
e
知限点②异分母分式的加减
2
1
卫〔场州中安)计算1-》女
6(天津中专)计算。二十。+1的结果等于(
+
A.
因(索中)化简古
a-1
B.1
b.a+1
C.1-a
D.1
乙下列运算正确的是
(
A.36.2a6
4096=6
B.1+266
3ab+3a=2
ca+。品
D.1-1
2
a-1a+1a2-1
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第15章分式
<《能力提升练。
[答案P4]
的值为
A.-3
B.-1
C.1
D.3
2已知a≠-1,b≠-1,设M=a,
a+i+6+,N=
1
1
a+1+b+
结论I:当ab=1时,M=N;
结论Ⅱ:当a+b=0时,M·N≤0.
对于结论I和Ⅱ,下列判断正确的是
A.I和Ⅱ都对
B.I和Ⅱ都不对
C.I不对Ⅱ对
D.I对Ⅱ不对
日[孩心素米]尼知M=,N-
x+1
(深圳中考)计算:a+1a+1
a2
1
(1)当x>0时,判断M与N的大小关系,并说明
理由;
④(绥化中考)计算:1-x-义:
x2-y2
2
x+2y x+4xy+4y2
(2)设y=后+N,若x是整数,求y的整数值,
5如图,“丰收1号”小麦的试验田是边长为a米
的正方形减去一个边长为1米的正方形蓄水池
后余下的部分,“丰收2号”小麦的试验田是边
长为(a-1)米的正方形,两块试验田的小麦都
收获了m千克,则高的单位面积产量比低的单
位面积产量多
千克
←a-1*
丰收1号
丰收2号
5题图
微专题1
利用整体代入法求值
方法指导
3(北京中考)已知a+b-3=0,求代数式
在不易求出单个字母的值或不需求值
时,可以把某些字母的组合看做一个整体,代
加学的监
入求值:
日(河水妈壁期宋)若m+n=2,m=1,则品
六的值为
日已知实数a满足c2=4-a,求分式(a子+
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9
o8解124
=a-1.a2-4
(a-2)2a2-1
=a-1.(a+2)(a-2)
=(a-2)2‘(a+1)(a-i
a+2
(a-2)(a+1)
ap+2a2
a+b
={atb)(a-b).atb
(a+b)2
2(a-b)
1
=2
9据原武e+10-)
=2红-2
x+1
当x=3时,
原式=2×32=1.
3+1
10.B
121223¥a)-y22x
8r9
13.解:原式4.g·-
2y(8x6
=-4x.22
8m0、
2
【能力提升练】
1.C[解折]现率式子特征去。·生可以进行化简。
则x2-O因式分解后与x+1或x+2有公共的部分,结合
选项知○不可以是x
2D[解折]原式=ln2:(-)(-子分)=36如故选n
3.B
4A【煤标1。经+合公
x二13-a=-l,a=4.故选A
2x
5.-y[解析]原式=x(-)÷x=)2÷之
学水
8子[解析10停·(2m+m)产2n网2m-0
3m-n
(2m+m)-孤开设号-分=0),则m=36,=2k,
9k-2k7k7
所以原式-6k-24=4
参考答案及解析
7解:(1)原式=g(2)原式。8
b4·
c9.
(3)原式(4)原式-.(5)原式=
Γx+1
a-b'
8.解:(1)a3+88x3+y3
(2)(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3
(3)原式=m+n)(m-mm+2).(m-n)2
m2 -mn +n2
(m+n)(m-n)=m-n
2.分式的加减
【基础巩固练】
1.A2.A
3.()2(22
4.解:原式=3x+3
x+1
=3(x+1=3.
x+1
5.解:(1)2-3-L=-4-x+2)x-2》=x+2
x-2x-2x-2
x-2
(2)m+2n+n-2m
n-m
+m-n n-m
-m+2nn 2m
n-m n-mn-m
=m+2n-n-2m
n-m
=1.
2
a-1
6.A【解析]原式=(a+1)(a-D+(a+)a-
a+0-)。故选A
a+1
7.D
81
4
2(a-2)
+2
[解析】原式=(a+2a-2+(a+2a-2
a+2
a-2
(a+2)(a-2)=(a+2)(a-2)=a+2
9,解:1)原式=26+a2中
2ab
=2a2+2ab
a(a+b)
=2a(a+b)
a(a+b)
=2.
2)原默品
=x+2)(x-2)-x(x-12-x-4
x(x-2)2
x(x-2)21
(3)原式-c(a+b】_a(b+c
abc
abc
=(ac+bc)-(ab+ac)
abc
_bc-ab
abc
=c-a
ac
3
同步练测·八年级数学·华师版·下册
10解:11
a-1a(a-1)
a
1
-a(a-1)-a(a-1)
=-a-1
a(a-1)
.*a≠0且a-1≠0;
.∴.a≠0且a≠1,
∴取a=2时,
原式=分
11.A
12.x-2[解析]原式=-2.x=x-2.故填x-2
13.解:原式=1+*-1.(x+2)(x-22
x-1+x+2(x-1)2
=龙-1
x-1
=1.
【能力提升练】
1.D[解析]原式=2m+n+m-.(m+)·(m-n)=
m(m-n)
m(m-m(m+m):(m-m)=3(m+n).当m+n=1时,
3m
3(m+n)=3.
2.A
3.a-14.-y
x+y
2m
5(a-2(a+)
[解析]由题意得,“丰收1号”小麦的单
位面积产量为千克,“丰放2号”小麦的单位面积产量
为at克国为aa
m
(a+1)m
(a-1)m_-am+m-(am-m)_am+m-am+m
(a-1)2(a+1)(a-1)2(a+1)(a-1)2(a+1)
(a-1)(a+1),所以高的单位面积产量比低的单位面积
2m
产量多2m
(a-1)2(a+1)千克
6解(++n)2n+
m
m-1+m+1.(m+1)2
(m+1)(m-1)
m
2m
.(m+1)2
=(m+1)(m-1)
m
=2(m+1)
m-1
。4.
7.解:(1)M≥N.理由如下:
M-N=x+1-2x=(x+1)2-4x-(x-1)2
2x+12(x+1)2(x+1)
x>0,.x+1>0.
a-200.
.M-N≥0,.M≥N.
2
2y=+N=22x-42x+2x+D+2
x+1+x+x+1+x+1+
x+1
2
2
=2+
x+1
xy是整数,.x+1是2的因数,∴.x+1=±1或±2,
对应的y值为y=2+2=4或y=2+(-2)=0或y=2+1
=3或y=2-1=1,
∴.y的整数值为4或0或3或1.
微专题1利用整体代入法求值
1.2
2解(品+)品0
-[a”+a品-]
a+21
3a
a-13a-1
=(a+1)(a-1)×
aa +a
=3-3a-1
a+l a2+a
3a3a-1
a(a+1)a(a+1)
1
-&+a
a2=4-a,.a2+a=4,
原式子
3.解:.a+b-3=0,
.a+b=3,
原式=4a-46+86
(a+6)2
4(a+b)
(a+b)2
4
1
a+b
专题1分式的运算及化简求值
1k解:1)原式=(2)原式=千(3)原式=艺
x+y
x-21
2解:原式=-1.1
x-1x+1
=x+1)(x-1.1
x-1x+1
=1.