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题组限时练(十八)
限时:30分钟
总分:40分
得分:
一、基础积累(共4道小题,20分)
人工智能正以惊人的速度渗透到各个行业,从医疗诊断到金融分析,从教育辅助到艺术创作,这项技术正
在重塑我们的生活方式。在这个hao han①
的数字时代,AI展现出的学习能力堪称惊世奇才,
它能在短时间内掌握人类需要数十年积累的专业知识,这种能力实在令人钦佩。
然而,人工智能的发展并非一帆风顺。许多传统行业的运作模式根深②
固,要突破这些固有
思维的桎梏并非易事。同时,技术应用的存在也让不少人对AI望而却步。但研究人员始终保持着吹毛求疵
的精神,通过持续优化算法、提升算力,不断降低AI的应用门槛。
在医疗和教育行业,AI辅助诊断系统已经能够帮助医生更准确地识别疾病,智能辅导系统可以根据学生
的学习情况提供个性化指导。这些突破性的应用正在改变着人们对人工智能的认知。
展望未来,人工智能将继续在各个领yù③
大放异彩。但我们也必须清醒地认识到,AI终究是人
类的工具,它的发展应该以服务人类为宗旨。在这个充满无限可能的智能时代,保持理性思考尤为重要。
1.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。(4分)
2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(
)。(3分)
A.惊世奇才
B.钦佩
C.吹毛求疵
D.门槛
3.根据所给信息默写相应内容。(10分)
①
却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
②有约不来过夜半,
。(赵师秀《约客》)
③微动涟漪,
[欧阳修《采桑子(轻舟短棹西湖好)》]
④驿外断桥边,
。(陆游《卜算子·咏梅》)
⑤
在洞庭一湖。(范仲淹《岳阳楼记》)
⑥我想那缥缈的空中,定然有
。(郭沫若《天上的街市》)
⑦杜牧《赤壁》中,以小见大,曲折地抒发了自己怀才不遇的抑郁不平之气的诗句是“
⑧范仲淹《渔家傲·秋思》中,正面揭示了自己与征人们思念相距万里的家乡,却又不甘无功而返的矛盾心
理的词句是“
4.下列文学、文化常识表述正确的一项是()。(3分)
A.《吕氏春秋》,又称《吕览》,先秦儒家代表著作,在战国末秦国丞相吕不韦主持下,集合门客们编撰完成。
B.文言文中的称谓语非常丰富。《木兰诗》中“阿爷无大儿”中的“阿爷”是木兰父亲对自己的称呼。
C.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。代表作《狂人日记》是我国现代文学史上第一篇白话小说。
D.《假如生活欺骗了你》是俄国作家契河夫创作的一首抒情诗,以劝说的口吻鼓励人们相信生活,相信未来。
二、整本书阅读(共2道小题,5分)】
5.在下列名著人物中,经历了三次“离去与归来”并每次都收获了成长的是()。(3分)
A.《海底两万里》中的阿龙纳斯
B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔
C.《西游记》中的孙悟空
D.《骆驼祥子》中的祥子
6.文学作品中,人物的命运常因某些事件而改变。请你在下面的事件中任选其一,仿照示例,概述事件对人物
命运的影响。(2分)
事件:①“我”(鲁迅)在仙台“看电影”(《朝花夕拾》)②杨志丢失生辰纲(《水浒传》)
贵州新中考语文30分钟题组限时练
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示例:范进中举后,进入了另一个社会阶层,从一个贫困潦倒的读书人逐渐变成一个世俗圆滑的官僚。
(《儒林外史》“范进中举”事件)
三、综合运用(共3道小题,15分)⊙对接教材八上第一单元活动·探究“新闻”
实验中学校园艺术节圆满落幕,小黔请你一同撰写新闻稿。
7.你们计划采访学校艺术总辅导员,了解艺术节的台前幕后。A虹为你们提供了以下采访问题,其中适合作为
采访内容的一项是()。(3分)
①您认为本次艺术节最成功的节目是哪个?评选标准是什么?
②您在筹备过程中遇到的最大困难是什么?您是如何解决的?
③艺术节中学生的自主创意占比多大?您如何平衡指导与放手的关系?
④您的教育背景是否对策划艺术节有所帮助?能否具体谈谈?
⑤艺术节的经费来源是什么?是否因预算限制调整过节目内容?
⑥您认为本次艺术节还有哪些不足?未来的发展方向是什么?
A.①②③④
B.②3⑤⑥
C.①③④⑥
D.①②③⑥
8.小杨翻阅课本,梳理了写作消息的要点:
·要保证消息的时效性和客观性。
·要为消息拟定一个恰当的标题。
·消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分,通常采用“倒金字塔结构”。
·要注意语言的准确、简练、易懂。
由此,他撰写了以下这篇消息:
实验中学校园艺术节圆满落幕
校大队部11月13日10时电①11月12日,实验中学第10届校园艺术节圆满落下帷幕。②本届
艺术节以“青春飞扬,艺术筑梦”为主题,涵盖歌舞、书画、戏剧等八大板块,③吸引全校千余名师生参与,
活动中涌现出一批创意佳作,充分彰显校园美育成果。
④本届艺术节亮点纷呈,闭幕式上,民乐团《春江花月夜》古韵悠扬,舞蹈团原创节目《山海间》斩获
最佳创意奖;⑤书画长廊展出的百幅学生作品中,我班同学张小明的篆刻作品《校训》备受赞誉。
⑥实验中学校园艺术节已连续举办大约十年左右,旨在为学生搭建才艺展示的平台,为其成长注入
更多美学内涵。
请就这篇消息的亮,点和不足进行具体评价,80字左右。(6分)
9.小杨撰写的消息中有两处表达不当,请找出来并修改。(6分)
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贵州新中考语文30分钟题组限时练三、7.(3分)B【解析】第一空:“赠”字更合适。
“赠”字在这里体现出一种给予、送别的情感,与
“寄飞鸿”的“寄”在情感表达上有一定的呼应。
“折”只是自己的动作,体现不出对老师的感情。
第二空:“恩师”更准确。“恩师”指对自己有恩情
的老师,强调的是具体的人,与上联“益友”相对,
都是指特定的人物(偏正短语)。“师恩”则侧重
于老师的恩情,是一种抽象的情感,与“益友”在词
性和语义上不匹配。故选B。
8.(6分)示例:①用哪种(书法)字体来写呢②毕业
典礼中要开展哪些活动
9.(6分)⑥“岁月”前加“是”
⑧“春的淡雅清新”后的顿号(、)改为逗号(,)。
题组限时练(十八)
一、1.(4分)①浩瀚②蒂③域
2.(3分)C【解析】吹毛求疵:刻意挑剔毛病,寻找差
错,含贬义。文段中描写研究人员持续优化算法、
提升算力,具有积极意义。故选C。
3.(10分)①何当共剪西窗烛②闲敲棋子落灯花
③惊起沙禽掠岸飞④寂寞开无主⑤予观夫巴
陵胜状⑥美丽的街市⑦东风不与周郎便铜
雀春深锁二乔⑧浊酒一杯家万里燕然未勒归
无计
4.(3分)C【解析】A.《吕氏春秋》是先秦杂家代表
著作;B.“阿爷无大儿”中的“阿爷”是木兰对父亲
的称呼;D.《假如生活欺骗了你》的作者是俄国作
家普希金。故选C。
二、5.(3分)C【解析】《西游记》中孙悟空有三次
“离去与归来”的经历:第一次因打死强盗被唐僧
赶走,经龙王劝说归来,这一经历让他初步学会服
从与忍耐,意识到取经的纪律性。第二次是在三
打白骨精时,唐僧误以为他滥杀无辜,将其驱逐,
后唐僧遇险,八戒请回悟空,这一经历让他学会了
信任与团队协作的重要性,加深了对取经使命的
责任感。第三次是在真假美猴王的事件中,悟空
被唐僧赶走,最终通过如来辨明真相后回归,这一
经历强化了他的自我认同,坚定了取经的决心,并
化解了师徒间的信任危机。故选C。
6.(2分)示例一:鲁迅在仙台“看电影”后,弃医从文,
从欲以医术救国的青年转变为以笔锋唤醒民众的
文人。
示例二:杨志丢失生辰纲后,落草为寇,从一心封官
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的押解公差变为反抗朝廷的梁山好汉。
三、7.(3分)D【解析】④偏离艺术节台前幕后实际
题
情况,与艺术节本身筹备、呈现等内容无关;⑤过
组
于关注财务方面,与艺术节的台前幕后(如节目创
作、筹备过程、师生参与情况等)核心内容联系不
紧密。故选D。
练
8.(6分)亮点:标题恰当:“实验中学校园艺术节圆满
落幕”简洁明了地点明核心事件。导语清晰:开篇
交代艺术节落幕时间、届数等关键信息,引出下文。
主体具体:列举闭幕式节目亮点及优秀作品,展现
艺术节成果。
不足之处:时效性欠佳:11月12日落幕,13日10时
发稿,间隔近一天;结构稍弱:未明显体现“倒金字
塔结构”,背景内容后置不够突出。
9.(6分)④将第一个逗号(,)改为冒号(:)
⑥删掉“大约”或“左右”
题组限时练(十九)
一、1.(4分)①料峭②嬉③溯
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贵州新中考语文
2.(3分)B【解析】鞠躬尽瘁:指小心谨慎,贡献出全
部精力。文段中描写后人清明节祭祖,不合语境。
故选B。
3.(10分)①回乐烽前沙似雪②散入春风满洛城
③馨香盈怀袖④出入无完裙⑤益慕圣贤之道
⑥还看今朝⑦不以物喜不以己悲⑧瀚海阑
干百丈冰愁云惨淡万里凝
4.(3分)C【解析】A.李清照是婉约词派代表人物;
B.我国第一部国别体史书是《国语》;D.“世界三大
短篇小说巨匠”是莫泊桑、契诃夫、欧·亨利。故
选C。
二、5.(3分)C【解析】文字出自老舍的《骆驼祥
子》,文段中的“他”指的是祥子。文中描述了六
月十五天气炎热的情景,以及祥子打算下午四点
后出去拉车,因为夜间比白天好受一些,这与《骆
驼祥子》中祥子作为人力车夫在炎热天气下为了
生计而不得不出去拉车的情节相符合。故选C。
6.(2分)示例一:阿长是“我”的保姆。她有许多繁琐
的规矩,喜欢切切察察,谋害了“我”的隐鼠,会讲长
毛和美女蛇的故事,为“我”买来了带插图的《山海
经》。她善良、朴实、迷信、唠叨,却为“我”做了别
人不肯做的事。
示例二:藤野先生是“我”的恩师。他为“我”添改
讲义,纠正解剖图,关心“我”的实习,问中国女人裹
脚的事情。他治学严谨,热诚、正直,没有民族
偏见。
三、7.(6分)①自由组合②开展演讲活动③等
级/名次
8.(6分)朋友们,剑河锡绣的银光,是苗岭山水凝结
百代的星辉;每一针穿梭,都是先祖写给时光的情
书。它不该尘封在展柜的聚光灯下,而应闪烁在我
们的衣襟、背包、岁月之中。让我们成为传承
者—佩一件锡绣的胸针,选一款锡绣的杯垫,或
者试一试这门灵巧的指尖绝艺。唯有被触摸、被欣
赏、被延续,非遗才能真正“绣”出新生,银丝缠绕的
智慧,才能继续照亮苗家儿女的前路。
9.(3分)①语言表达是否清晰、流畅、有节奏感
②情感传递是否恰当、真诚、有感染力③是否有
大方得当的肢体语言、眼神交流等。
题组限时练(二十)
一、1.(4分)①虬②慰③倔强
2.(3分)C【解析】不以为然:不认为是对的,表示不
同意(多含轻视意)。文段中想表达科研人员坚持
科学保护秃杉,不合语境。故选C。
3.(10分)①终古高云簇此城②宣室求贤访逐臣
③妻子象禽兽④孤蓬万里征⑤有亭翼然临于
泉上者⑥起浪花⑦海日生残夜江春入旧年
⑧伤心秦汉经行处宫阙万间都做了土
4.(3分)B【解析】A.“四书”指《大学》《中庸》《论
语》《孟子》;C.《我与地坛》的作者是史铁生;D.安
徒生是丹麦作家。故选B。
二、5.(3分)C【解析】鲁小姐是蘧公孙的妻子。故
选C。
6.(2分)①未被邀请参加蟠桃胜会②被压五行
山下
三、7.(3分)C【解析】②侧重于人文艺术、美学领
域,不属于科学知识普及范畴;④属于文学、历史
文化范畴,与科学知识无关。故选C。
8.(6分)①铜钉、锌钉②别让铜钉和锌钉碰到一
起,避免刺穿柠檬③戴橡胶手套,防腐蚀
9.(6分)②“科学知识”与“他们”调换位置
⑥删掉破折号(一)
参考答案及解析