题组限时练(7)-【练客中考】2026年贵州新中考语文30分钟题组限时练

二、5.(3分)D【解析】“钢铁在烈火中锻造，英雄在 逆境中磨砺”更适合《钢铁是怎样炼成的》。故 选D。 6.(2分)示例一：我想向喜欢研究中国汉字发展的同 学推荐《〈说文解字〉第一》。在这篇文章中，作者 介绍了中国汉字起源、发展和造字用字的条例，丰 富了我们的知识。 示例二：我想向喜欢研究中国诗歌起源的同学推荐 《诗经)第四》。在这篇文章中，作者介绍了《诗经》的 内容和表现手法，让我们清楚地了解我国诗歌起源。 示例三：我想向喜欢研究中国历史的同学推荐《〈战 国策)第八》。在这篇文章中，作者介绍了战国时期 “士”这一群体在那个时代的重要性，趣味十足。 三、7.(6分)③“等”删去或省略号(…)改为句 号(。) ⑥“不屈”后加“的力量源泉” 8.(6分)①遵义市汇川区板桥镇②诗词馆、旅游小 镇、陈列馆③往东北方向走，再转向东南方向，继 续前行 9.(3分)D【解析】D.重点在于“音韵之美”，未直接 体现家国情怀或民族精神。故选D。 题组限时练（五） 一、1.(4分)①旋②迁徙③潮 2.(3分)D【解析】叹为观止：赞美看到的事物好到 了极，点，通常用于形容视觉上的震撼。语段中描述 孩童们用双语传唱苗族古歌，不合语境。故选D。 3.(10分)①洪波涌起②将登太行雪满山③中通 外直④秋容如拭⑤相顾无相识⑥月圆 ⑦征蓬出汉塞归雁人胡天⑧海内存知己天 涯若比邻 4.(3分)D【解析】泰戈尔是印度作家。故选D。 二、5.(3分)B【解析】在《昆虫记》中，法布尔对螳 螂的描写更侧重于其捕食时的凶猛和繁殖时的残 酷习性，而非“勤恳”。故选B。 6.(2分)示例：B.杜少卿移家南京后，与娘子同游清 凉山。这一情节，既表现了杜少卿夫妇真名士风 度，也反映了作者自己内心对人性自由的向往。 C.沈琼枝不甘为盐商之妾，逃至南京利涉桥卖诗文 为生。这一情节展现了沈琼枝不畏强权、独立自强 的品格，体现了对封建礼教的大胆挑战和对人格尊 严的坚守。 三、7.(3分)B【解析】③孝顺父母是重要的，但“百 依百顺”意味着盲目服从，真正的孝顺应该是建立 30 在相互尊重和理解的基础上，而不是无原则地顺 盆 从。故选B。 8.(6分)示例：①双手拿着蒲扇在一旁给母亲扇风 ②要学会回馈：父母疼爱我们，我们也要学会感恩 与回报 限 9.(6分)②“民族”后加“的传统美德” 琴 ⑥“古语说”后面逗号(，)改成冒号(：) 题组限时练（六） 一、1.(4分)①权威②诞③酣 2.(3分)A【解析】天衣无缝：形容事物（多指诗文、话 语等)严密，没有一，点儿破绽。文段中形容图书馆作为 读者与好书之间的桥梁，不合语境。故选A。 3.(10分)①而无车马喧②可怜身上衣正单③独 怆然而涕下④知之者不如好之者⑤不以物喜 ⑥镇静⑦人生自古谁无死留取丹心照汗青 ⑧床头屋漏无干处雨脚如麻未断绝 4.(3分)C【解析】A.《礼记》是儒家经典著作； B.“始龀”指七八岁：D.《变色龙》是俄国作家契诃 夫的作品。故选C。 44 贵州新中考语文 二、5.(3分)A【解析】这一情节直接体现了鲁提辖 对处于困境中的金氏父女的帮助，符合“扶危济 困，展现侠义之情”的主题。故选A。 6.(2分)示例一：我支持正方观点。困境能够磨砺人 的心性、激发潜能，从而促进人的成长。孙悟空因 大闹天官被镇压在五行山下五百年，困境磨去了他 的狂妄，使他学会反思。取经路上磨难重重，“三打 白骨精”“三调芭蕉扇”“真假美猴王”等经历促使 孙悟空从急躁、任性逐渐成熟、理智，懂得了团队协 作与责任担当。 示例二：我支持反方观点。匡超人本是一个孝顺淳 朴、勤勉努力的青年，但贫困与功名诱惑构成的困 境，最终扭曲了他的品性。他替别人参加考试，替 潘三伪造文书，弄虚作假，撒谎势利；他背弃资助他 的马二先生，逼迫自己原配妻子回乡，无情无义。 匡超人是生活中一类人的代表，他的变化表明，困 境若缺乏正确引导，会阻碍人格的健康。 三、7.(6分)②“做好并知晓”改为“知晓并做好” ⑥“传染”后加上“风险”。 8.(6分)①自助取号机取号或人工窗口取号②拿 着单子和社保卡到缴费机或窗口缴费③若隔天 回诊。 9.(3分)C【解析】②中提到“调和阴阳”“妙用草药 银针”，这些都是中医的治疗理念和手段，所以②对 应中医科。③中“正骨扶伤”“舒筋活络”“重还步 履风云”都与治疗骨骼、恢复肢体行动相关，符合骨 科的特点，所以③对应骨科。④中“齿若”“口含” 等表述明显与口腔相关，所以④对应口腔科。①中 “耳听八方”“鼻嗅五味”分别提到了耳和鼻，符合 耳鼻喉科的范畴，所以①对应耳鼻喉科。故选C。 题组限时练（七） 一、1.(4分)①秘②锲③赋予 2.(3分)C【解析】严谨：①严密谨慎。②严密细致。 文段中提到文人墨客的审美情怀，未提及石头或赏 石文化的“严谨性”，与上下文逻辑不符。故选C。 3.(10分)①白露未已②不亦说乎③夕日欲颓 ④悲故乡⑤拣尽寒枝不肯栖⑥毫无自私自利 ⑦角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫⑧风休住 蓬舟吹取三山去 4.(3分)B【解析】A.“初唐四杰”是指王勃、杨炯、 卢照邻、骆宾王；C.《子夜》是茅盾的小说；D.莫泊 桑是法国作家。故选B。 二、5.(3分)B【解析】根据《藤野先生》原文“我便 将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学 也很不平，一同去诘责千事托辞检查的无礼，并且 要求他们将检查的结果，发表出来。终于这流言 消灭了”可知，文中并没有提到藤野先生帮鲁迅澄 清“考试作弊案”这一情节，无中生有。故选B。 6.(2分)①苦难的童年②与罗切斯特相识、相恋 三、7.(3分)A【解析】②强调对书本知识要有质疑 精神；④体现尊师重道；⑦体现管宁与华歆志趣不 同而断交。均与“诚信”无。故选A。 8.(6分)①夏教授，您好！我是黔贵中学学生会的张 明。( ②明天(3月18日下午3点)的讲座，您能按 约定的时间参加吗？ 9.(6分)②句号(。)改为冒号(：) ⑦删掉“必须” 题组限时练（八） 一、1.(4分)①震撼②勋③淌 2.(3分)A【解析】悄然：形容寂静无声。文段中形 容生态长廊绵延，不合语境。故选A。 3.(10分)①如三月兮②俭以养德③杨花榆荚无 参考答案及解析班级： 姓名： 学号： 题组限时练（七） 限时：30分钟 总分：40分 得分： 一、基础积累（共4道小题，20分） 中国赏石文化历史悠久。石头的魅力，首先在于未经人为手作的自然之美。它们有的在河流的冲刷中褪 去棱角，变得圆润光滑；有的在自然的雕琢中，变换出奇特的纹理和形态；更有的经千度淬炼，蕴含着宇宙的奥 mi① “米芾拜石”的典故家喻户晓，他qè② 而不舍地寻觅奇石，甚至对石行礼拜之礼，这般痴迷当之 无愧地成为艺术史上的美谈。赏石不仅是闲情雅趣，更蕴含着返璞归真的生活智慧。这些沉默的石头被岁月 fùyǔ③ 了独特的灵性，文人墨客以严谨的审美情怀，在石纹中读出山水意境。石头历经亿万年 淬炼终成奇观，恰似人生需要不断磨砺方能成就大器。这种将自然之美升华为精神追求的传统，正是中华文 化独特的审美智慧。 古代文人雅士以清新自然为基本审美原则，以自然美为最高审美标准，身临其境，其山水情结、文人情怀、 品德情操，包括师法自然、超尘脱俗的追求等淋漓尽致，赏石中情感得以充分抒发。今人赏石审美，亦将清新 自然作为最高准则，在形似的基础上追求神似、突出神韵，并寓情于景，追逐“天人合一”“石人合一”境界，这 与古人的审美原则和思想一脉相承。 1.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。（4分) 2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( )。(3分) A.家喻户晓 B.当之无愧 C.严谨 D.淋漓 3.根据所给信息默写相应内容。(10分) ①蒹葭采采， 。(《诗经·秦风》) ②学而时习之， 。(《(论语〉十二章》) ③ 沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》） ④晨起动征铎，客行 。(温庭筠《商山早行》) ⑤ ,寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》) ⑥我们大家要学习他 之心的精神。（毛泽东《纪念白求恩》） ⑦李贺《雁门太守行》中，激战又起，号角催征，响彻云霄的诗句是“ ⑧李清照《渔家傲（天接云涛连晓雾）》中，用神话典故表达对现实不满和对美好境界向往的词句是“ ”! 4.下列文学、文化常识表述正确的一项是()。(3分) A.王勃，字子安，是我国唐代诗人，他与李白、卢照邻、骆宾王共称“初唐四杰”。 B.“说”是古代的一种议论性文体，大多是就一事、一物或者一种现象抒发感想。 C.郭沫若，我国著名作家、诗人，代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《子夜》等。 D.莫泊桑，美国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，我们学过他的《我的叔叔于勒》。 二、整本书阅读（共2道小题，5分） 5.学校开展“名著角色大扮演”游戏，每个游戏关卡对应一部名著的核心情节。以下关卡内容设定有误的一 项是()。(3分) A.关卡一(《西游记》)：玩家化身孙悟空。孙悟空三打白骨精后，被唐僧误会逐回花果山，可当唐僧有难，孙 悟空不计前嫌，赶回相救，尽显担当精神。 B.关卡二(《朝花夕拾》)：玩家化身藤野先生，帮助鲁迅修改讲义，纠正解剖图，关心鲁迅的解剖实习，帮鲁 迅澄清“考试作弊案”，给予鲁迅激励与鼓舞。 贵州新中考语文30分钟题组限时练 13 C.关卡三(《钢铁是怎样炼成的》)：玩家以保尔战友的身份参与游戏，见证保尔战场上英勇作战，工作岗位 上忘我工作，双腿瘫痪、双眼失明后开始文学创作。 D.关卡四(《骆驼祥子》)：玩家扮演祥子，在老北京的街头拉车，经历买车的三起三落，体验黑暗的旧社会对 底层劳动人民的摧残和迫害。 6.班级要举办《简·爱》读书交流会，语文课代表大致梳理了简·爱经历的重要事件，请帮助他补充下图相对 应的内容。(2分) 分别后流离：在 相聚的幸福：在 沼泽山庄等地， 爱情的体验：在 将接收的遗产平 芬丁庄园，生活 幸福。 ①：在盖 桑菲尔德庄园， 艰难中成长：在 分给表兄妹。 茨海德府，受 ②-。 洛伍德学校，被勃 尽舅母的歧视 洛克赫斯特羞辱 和虐待。 ① ② 三、综合运用（共3道小题，15分）9对接教材八上第二单元综合性学习“人无信不立” 人无信则不立，民无信则国不强。黔贵中学在9月14日开展“立德树人，诚信立身”的学习活动。 7.下列选项中均与“诚信”有关的一项是()。(3分)》 名言：①轻诺必寡信。②尽信书，不如无书。③言不信者，行不果。 故事：④程门立雪 ⑤商鞅立木⑥曾子烹彘⑦管宁割席 A.①③⑤⑥ B.①②③⑦ C.②④⑤⑥ D.②3⑥⑦ 8.校学生会已联系好夏教授，在3月18日下午3点给全校学生做“人无信不立”主题讲座，安排校学生会主席 张明同学提前一天打电话确认。请根据情境将下列对话补充完整。(6分) 张明：① 夏教授：张明同学，你好！ 张明：夏教授，打扰了！今天给您打电话，是想和您确认一下，② 夏教授：没问题，我会准时参加的。 张明：谢谢您！我们期待着您的精彩讲座。 9.本次活动发出了“诚实守信”倡议书，其中有两处语言文字运用不当，请找出并改正。(6分) “诚实守信”倡议书 亲爱的同学们： ①诚信是中华民族的传统美德，更是成长成才的必备品质。②为此，我们向广大同学发出以下倡议。 ③一、诚信为人。忠诚正直、恪守承诺、真诚相待，倡导良好的校园风气。 ④二、诚信处事。不做假，不作伪，不隐瞒事实真相，不追求一己之私。 ⑤三、诚信求知。崇尚科学、追求真理、实事求是，考试不作弊，作业不抄袭。 ⑥人无信不立，家无信必衰，国无信必危。⑦让我们必须马上行动起来，从现在做起，从小事做起，积 极营造“诚实守信”的校园文化氛围。 黔贵中学 2026年3月18日 14 贵州新中考语文30分钟题组限时练