题组限时练(4)-【练客中考】2026年贵州新中考语文30分钟题组限时练

班级： 姓名： 学号： 题组限时练（四） 限时：30分钟 总分：40分 得分： 一、基础积累（共4道小题，20分） 人生之趣，就藏在平常细微的生活里。那些让我们沉浸其中的爱好，那些让我们为之奋斗的理想，都是生 活的斑斓色彩。正人君子在书页间ch① 骋，偶遇一句箴言便顿开茅塞，仿佛迷雾中窥见灯塔；平凡 主妇醉心于烟火厨房，将萝卜白莱巧化为一桌筵席，恍若寒夜里升起暖阳。生活的教u② 往往就藏 在这些细微处。生活的真谛不在于追求永垂不朽的瞬间，而在于将ping yong(③ 的日子过出诗 意。那些被我们用心暖热的时光，终将化作掌心的萤火，照亮属于自己的万里山河。正如一位智者所说：“人 生最大的智慧，就是在平凡中发现不凡。”在厨房的烟火气里，在书页的墨香中，在每一次倔强的坚持里，我们 都能找到属于自己的那份独特光芒。 1.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。(4分) 2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( )。(3分) A.顿开茅塞 B.筵席 C.永垂不朽 D.倔强 3.根据所给信息默写相应内容。（10分) ①晓镜但愁云鬓改 。(李商隐《无题》) ② ,行舟绿水前。（王湾《次北固山下》） ③愿驰千里足 。(《木兰诗》) ② ,山入潼关不解平。（谭嗣同《潼关》） ⑤ ,讲信修睦。（《礼记·大道之行也》) ⑥…西北极普通的一种树，然而决不是 的树！（茅盾《白杨礼赞》）》 ⑦白居易《钱塘湖春行》中，描写早春百花初绽、青草吐绿的诗句是“ ⑧岑参《白雪歌送武判官归京》中，借雪地上的马蹄印，表达朋友间依依惜别的深情的诗句是 4.下列文学、文化常识表述正确的一项是()。(3分) A.《梦溪笔谈》是北宋政治家、科学家晏殊编纂的一部笔记作品，反映了我国古代、特别是北宋时期的科技 成就。 B.饮食是节日习俗中一个永恒的话题，比如端午节吃粽子，是为了纪念屈原；中秋节吃月饼，寓意团团 圆圆。 C.老舍，原名舒庆春，字舍予，被誉为“人民艺术家”。主要作品有小说《四世同堂》《骆驼祥子》，话剧《屈 原》等。 D.《昆虫记》是法布尔的作品，其语言平实，语调严肃，堪称科学与文学完美结合的典范，被誉为“昆虫的 史诗”。 二、整本书阅读（共2道小题，5分）》 5.下列名著的宣传标语不恰当的一项是()。（3分) A.《西游记》一跨越千山万水，历尽百态人生，感受智慧与勇气的历练。 B.《简·爱》一探寻爱与尊严的真谛，见证女性的智慧与坚韧。 C.《艾青诗选》一穿越时空欣赏祖国壮丽山河，品读人生疾苦。 D.《水浒传》一钢铁在烈火中锻造，英雄在逆境中磨砺。 6.@新考法[示范性支架]请你任选《经典常谈》中的一篇文章，参考示例，向对不同篇目感兴趣的同学推荐 并简要说明理由。(2分) 推荐篇目：《（说文解字〉第一》《（诗经〉第四》《〈战国策〉第八》 贵州新中考语文30分钟题组限时练 示例：我想向喜欢研究诸子百家思想的同学推荐《诸子第十》。在这篇文章中，作者介绍了春秋战国时期诸 子百家不同学派的思想，能够丰富我们的知识。 三、综合运用（共3道小题，15分→⊙对接教材七下第二单元综合性学习“天下家国” “天下国家”是一个老的话题。孟子说：“人有恒言，皆曰天下国家。天下之本在国，国之本在家，家之 本在身。”请你参加以“天下国家”为主题的活动。 7.为了更好地理解“天下家国”与个人的关系，同学们搜集到下列材料，其中有两处语言文字运用不当，请找 出并改正。(6分) ①天下之本在国，国之本在家，家之本在身。每个人的成长和生活都与家国紧密相连。②中华民族绵 延不绝的悠久历史，灿烂文明，孕育滋养了中华儿女绵长深厚、历久弥新的家国情怀。③中华优秀传统文化 中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理念，“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀等④充分展现了个 人命运与家国命运的紧密相连。⑤正是这种家国休戚与共的责任心、使命感，支撑着中华民族生生不息，助 力中华文明薪火相传。⑥家国情怀早已深深融入中华儿女的精神血脉之中，成为中华文明世代相传的文化 基因，汇聚成中华民族历经磨难而不衰、饱尝艰辛而不屈。 8.请根据“娄山关红色旅游景区导游全景图”补全“娄山关旅游路线导游词（片段）”，要求简明、连贯、通顺。 (6分) 娄山关红色旅游景区导游全景图 摩崖石封雁鸣塔纪念林 大尖山 观海楼八风台 纪念碑 小尖山 诗词碑 古碑 百仗梯 1·陈列馆 一图制 瓷州遵又市江川区委山关旅游景区 ·旅游小镇 一游线。景点 地址：通又市江川区低桥博 ·诗词馆 山大建适蒂翠登载定 娄山关旅游路线导游词（片段） 娄山关旅游景区位于① ,从停车场换乘点出发，可先到游客服务中心了解景区信 息。随后依次参观② ,感受红色文化氛围。沿着百仗梯拾级而上，向北走，在第 一个路口向西转。一路西行，经过第一座桥梁后，③ （含方位词)，就 可以到达西风台。西风台起名源于毛泽东《忆秦娥·娄山关》词句“西风烈”，是景区的制高，点，海拔1779米。 然后在观海楼、夕照亭欣赏美景，也可再继续游览其他景点，欣赏壮丽风光，结束旅程。 9.班长起草了一份活动清单，请选出活动内容与主题不符的一项()。(3分) A.【感巨变】搜集资料，感受家国巨变。 B.【赞先进】观看影片，赞美改革人物。 C.【颂伟绩】合唱歌曲，歌颂发展成就。 D.【赏音韵】吟诵诗篇，体悟音韵之美。 8 贵州新中考语文30分钟题组限时练5.30分钟员 题组限时练（一） 一、1.(4分)①镶嵌②渺③蔓 2.(3分)D【解析】无动于衷：指对令人感动或应该 关注的事情毫无反应或漠不关心。文段中描写游 客称万峰湖为“山水版的马尔代夫”，是积极情绪， 与“无动于衷”相矛盾。故选D。 3.(10分)①烟笼寒水月笼沙②欲辨已忘言③江 春入旧年④把酒问青天⑤乱花渐欲迷人眼 ⑥周密⑦无为在歧路儿女共沾巾⑧长风破 浪会有时直挂云帆济沧海 4.(3分)C【解析】A.《木兰诗》是南北朝时北方的 乐府民歌：B.“案牍”指代官府文书：D.马克·吐温 是美国作家。故选C。 二、5.(3分)D【解析】“智取生辰纲”的主要策划者 和执行者是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、阮氏三雄 等，鲁智深并未参与。故选D。 6.(2分)示例一：我选择梅花送给简·爱。简·爱得 知罗切斯特已有妻子，为了维护自己的尊严和道德 原则，毅然选择离开。她自尊自爱、孤傲坚韧的性 格如同梅花一股。 示例二：我选择玫瑰送给沈琼枝。沈琼枝不愿嫁给 宋为富为妾，果断逃婚到金陵，靠卖诗文为生，在困 境中凭借自己的智慧和勇气顽强生活。她勇敢地 反抗不公的命运与玫瑰的象征意义相符。 示例三：我选择康乃馨送给阿长。阿长为鲁迅买来 绘图的《山海经》，对鲁迅的细心照顾，就像“母亲 花”康乃馨一样芬芳。（任选其一作答，其他答案言 之有理即可) 三、7.(3分)A【解析】①句强调自身修养的重要 性，与交友无关，排除BC两项；④句是孔子对君子 行为的描述和期望，与交友无关，排除D项。故 选A。 8.(6分)④“却”改为“都” ⑦分号(：)改为逗号(，) 9.(6分)示例：活动虽近尾声，但友谊长存。愿大家 以“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的豪迈，在 人生旅途中勤学笃行，以包容之心待人，以慷慨之 怀处世。前路或有孤独困顿，但坚信终会遇见相知 相惜之人。祝愿各位鹏程万里，挚友满天下！（言 之有理即可) 题组限时练（二） 一、1.(4分)①峻②酷热③翔 2.(3分)A【解析】隐匿：①隐瞒；②隐藏、躲起来。 常常是为了避免被发现而采取的行动。文段中用 来形容美景藏于山岭之中，不合语境。故选A。 3.(10分)①杨花落尽子规啼②卒获有所闻③已 是黄昏独自愁④商女不知亡国恨⑤去年天气 旧亭台⑥凝望⑦可怜身上衣正单心优炭贱 愿天寒⑧马作的卢飞快弓如霹雳弦惊 4.(3分)A【解析】孟子，儒家学派代表人物之一。 故选A。 二、5.(3分)C【解析】根据语段可知，此人是《海底 两万里》中的尼摩船长。故选C。 6.(2分)示例：①忧郁的火②太阳、黎明、光、火把 和土地是艾青诗歌中的主要意象，艾青也被称为 “土地诗人”“太阳与火把的歌手”。这条个性签名 既包含了艾青诗歌中的主要意象，也突出了艾青驱 除黑暗、追求光明、坚持斗争的形象特点。 贵州新中考语文 题组限时练 三、7.(3分)B【解析】下联中“读书明志”是并列短 语，C项的“博览诗书”是动宾短语，D项的“万卷 典籍”是偏正短语，排除CD两项；“可识”与“当 思”相对，排除A项。故选B。 8.(6分)④“陶冶情操”与“开启智慧”调换位置 ⑥冒号(：)改为破折号(—) 9.(6分)示例：①我国数字化阅读方式的人群分布主 要是18~49周岁人群；②数字化阅读率随年龄升 高逐渐降低。（其他答案言之有理即可） 题组限时练（三） 一、1.（4分)①魄②慷慨③彰 2.(3分)A【解析】异想天开：形容想法离奇，不切 实际，含讽刺意味。与文段中描写杜甫诗歌中对人 民的关心语境不恰当。故选A。 3.(10分)①风正一帆悬②一览众山小③我报路 长嗟日暮④生物之以息相吹也⑤停杯投箸不 能食⑥理想⑦无为在歧路儿女共沾巾 ⑧箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存 4.(3分)C【解析】A.《洛神赋图》是水墨画鼻祖东 晋顾恺之的作品；B.《史记》是我国第一部纪传体 通史；D.《项链》是莫泊桑的作品。故选C。 二5.(3分)D【解析】A.孙悟空得知羊力大仙会变 臭虫害唐僧，化身为一条蜈蚣，使虎力大仙从高台 摔下；B.保尔看到朱赫来被捕，冲上前去，把匪兵 打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走了；C.祥子离开 人和车场是因为虎妞为逼祥子成婚，设计假装怀 孕，后祥子得知真相与虎妞爆发冲突；同时，刘四 爷因嫌弃祥子身份，在寿宴上与虎妞决裂，祥子不 堪受辱而离开。故选D。 6.(2分)①遭遇鲨鱼袭击（或“救采珠人”）②南极 (或“南极冰山”) 三、7.(3分)示例：明确班刊主题搜集图文/筛选作 文/整合组稿修改作文/修改润色 8.(6分)示例一：【甲】时习角文字选自儒家经典 《论语》，选句表明学习需要时常复习，强调了实践/ 复习的重要性，选其作为字画装点读书角最能激励 同学们乐享复习、自觉实践。 示例二：【乙】致远角文字选自诸葛亮的《诫子 30 书》，选句最能表明诸葛亮对儿子淡泊宁静修身的 期待，选其作为字画装点读书角最能激励同学静 分 钟 心、笃学、志存高远。 9.(6分)③“虽然”改为“无论” 组 ⑤顿号(、)改为分号(；) 限 题组限时练（四） 时 一、1.(4分)①驰②海③平庸 练 2.(3分)C【解析】永垂不朽：（姓名、事迹、精神等） 永远流传，不磨灭。文段强调“生活瞬间”，不合语 境。故选C。 3.(10分)①夜吟应觉月光寒②客路青山外③送 儿还故乡④河流大野犹嫌束⑤选贤与能 ⑥平凡⑦乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄 ⑧山回路转不见君雪上空留马行处 4.(3分)B【解析】A.《梦溪笔谈》是沈括撰写的； C.《屈原》是郭沫若的历史剧；D.《昆虫记》既准确 无误地记录了观察得到的事实，又充满了文学气 息。“语言平实，语调严肃”说法错误。故选B。 参考答案及解析 43 二、5.(3分)D【解析】“钢铁在烈火中锻造，英雄在 逆境中磨砺”更适合《钢铁是怎样炼成的》。故 选D。 6.(2分)示例一：我想向喜欢研究中国汉字发展的同 学推荐《〈说文解字〉第一》。在这篇文章中，作者 介绍了中国汉字起源、发展和造字用字的条例，丰 富了我们的知识。 示例二：我想向喜欢研究中国诗歌起源的同学推荐 《诗经)第四》。在这篇文章中，作者介绍了《诗经》的 内容和表现手法，让我们清楚地了解我国诗歌起源。 示例三：我想向喜欢研究中国历史的同学推荐《〈战 国策)第八》。在这篇文章中，作者介绍了战国时期 “士”这一群体在那个时代的重要性，趣味十足。 三、7.(6分)③“等”删去或省略号(…)改为句 号(。) ⑥“不屈”后加“的力量源泉” 8.(6分)①遵义市汇川区板桥镇②诗词馆、旅游小 镇、陈列馆③往东北方向走，再转向东南方向，继 续前行 9.(3分)D【解析】D.重点在于“音韵之美”，未直接 体现家国情怀或民族精神。故选D。 题组限时练（五） 一、1.(4分)①旋②迁徙③潮 2.(3分)D【解析】叹为观止：赞美看到的事物好到 了极，点，通常用于形容视觉上的震撼。语段中描述 孩童们用双语传唱苗族古歌，不合语境。故选D。 3.(10分)①洪波涌起②将登太行雪满山③中通 外直④秋容如拭⑤相顾无相识⑥月圆 ⑦征蓬出汉塞归雁人胡天⑧海内存知己天 涯若比邻 4.(3分)D【解析】泰戈尔是印度作家。故选D。 二、5.(3分)B【解析】在《昆虫记》中，法布尔对螳 螂的描写更侧重于其捕食时的凶猛和繁殖时的残 酷习性，而非“勤恳”。故选B。 6.(2分)示例：B.杜少卿移家南京后，与娘子同游清 凉山。这一情节，既表现了杜少卿夫妇真名士风 度，也反映了作者自己内心对人性自由的向往。 C.沈琼枝不甘为盐商之妾，逃至南京利涉桥卖诗文 为生。这一情节展现了沈琼枝不畏强权、独立自强 的品格，体现了对封建礼教的大胆挑战和对人格尊 严的坚守。 三、7.(3分)B【解析】③孝顺父母是重要的，但“百 依百顺”意味着盲目服从，真正的孝顺应该是建立 30 在相互尊重和理解的基础上，而不是无原则地顺 盆 从。故选B。 8.(6分)示例：①双手拿着蒲扇在一旁给母亲扇风 ②要学会回馈：父母疼爱我们，我们也要学会感恩 与回报 限 9.(6分)②“民族”后加“的传统美德” 琴 ⑥“古语说”后面逗号(，)改成冒号(：) 题组限时练（六） 一、1.(4分)①权威②诞③酣 2.(3分)A【解析】天衣无缝：形容事物（多指诗文、话 语等)严密，没有一，点儿破绽。文段中形容图书馆作为 读者与好书之间的桥梁，不合语境。故选A。 3.(10分)①而无车马喧②可怜身上衣正单③独 怆然而涕下④知之者不如好之者⑤不以物喜 ⑥镇静⑦人生自古谁无死留取丹心照汗青 ⑧床头屋漏无干处雨脚如麻未断绝 4.(3分)C【解析】A.《礼记》是儒家经典著作； B.“始龀”指七八岁：D.《变色龙》是俄国作家契诃 夫的作品。故选C。 44 贵州新中考语文 二、5.(3分)A【解析】这一情节直接体现了鲁提辖 对处于困境中的金氏父女的帮助，符合“扶危济 困，展现侠义之情”的主题。故选A。 6.(2分)示例一：我支持正方观点。困境能够磨砺人 的心性、激发潜能，从而促进人的成长。孙悟空因 大闹天官被镇压在五行山下五百年，困境磨去了他 的狂妄，使他学会反思。取经路上磨难重重，“三打 白骨精”“三调芭蕉扇”“真假美猴王”等经历促使 孙悟空从急躁、任性逐渐成熟、理智，懂得了团队协 作与责任担当。 示例二：我支持反方观点。匡超人本是一个孝顺淳 朴、勤勉努力的青年，但贫困与功名诱惑构成的困 境，最终扭曲了他的品性。他替别人参加考试，替 潘三伪造文书，弄虚作假，撒谎势利；他背弃资助他 的马二先生，逼迫自己原配妻子回乡，无情无义。 匡超人是生活中一类人的代表，他的变化表明，困 境若缺乏正确引导，会阻碍人格的健康。 三、7.(6分)②“做好并知晓”改为“知晓并做好” ⑥“传染”后加上“风险”。 8.(6分)①自助取号机取号或人工窗口取号②拿 着单子和社保卡到缴费机或窗口缴费③若隔天 回诊。 9.(3分)C【解析】②中提到“调和阴阳”“妙用草药 银针”，这些都是中医的治疗理念和手段，所以②对 应中医科。③中“正骨扶伤”“舒筋活络”“重还步 履风云”都与治疗骨骼、恢复肢体行动相关，符合骨 科的特点，所以③对应骨科。④中“齿若”“口含” 等表述明显与口腔相关，所以④对应口腔科。①中 “耳听八方”“鼻嗅五味”分别提到了耳和鼻，符合 耳鼻喉科的范畴，所以①对应耳鼻喉科。故选C。 题组限时练（七） 一、1.(4分)①秘②锲③赋予 2.(3分)C【解析】严谨：①严密谨慎。②严密细致。 文段中提到文人墨客的审美情怀，未提及石头或赏 石文化的“严谨性”，与上下文逻辑不符。故选C。 3.(10分)①白露未已②不亦说乎③夕日欲颓 ④悲故乡⑤拣尽寒枝不肯栖⑥毫无自私自利 ⑦角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫⑧风休住 蓬舟吹取三山去 4.(3分)B【解析】A.“初唐四杰”是指王勃、杨炯、 卢照邻、骆宾王；C.《子夜》是茅盾的小说；D.莫泊 桑是法国作家。故选B。 二、5.(3分)B【解析】根据《藤野先生》原文“我便 将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学 也很不平，一同去诘责千事托辞检查的无礼，并且 要求他们将检查的结果，发表出来。终于这流言 消灭了”可知，文中并没有提到藤野先生帮鲁迅澄 清“考试作弊案”这一情节，无中生有。故选B。 6.(2分)①苦难的童年②与罗切斯特相识、相恋 三、7.(3分)A【解析】②强调对书本知识要有质疑 精神；④体现尊师重道；⑦体现管宁与华歆志趣不 同而断交。均与“诚信”无。故选A。 8.(6分)①夏教授，您好！我是黔贵中学学生会的张 明。( ②明天(3月18日下午3点)的讲座，您能按 约定的时间参加吗？ 9.(6分)②句号(。)改为冒号(：) ⑦删掉“必须” 题组限时练（八） 一、1.(4分)①震撼②勋③淌 2.(3分)A【解析】悄然：形容寂静无声。文段中形 容生态长廊绵延，不合语境。故选A。 3.(10分)①如三月兮②俭以养德③杨花榆荚无 参考答案及解析