题组限时练(3)-【练客中考】2026年贵州新中考语文30分钟题组限时练

班级： 姓名： 学号： 题组限时练（三） 限时：30分钟 总分：40分 得分： 一、基础积累（共4道小题，20分） 近年来，“背诗免门票”活动在众多景区广泛开展。这种创意营销的方式令人耳目一新，游客的文化记忆 在景区被唤醒，从而自发在社交平台上传播，并吸引更多人尝试打卡。通过背诗游景点，游客切身体会到的， 是草堂里杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的异想天开，是剑门关上李白“一夫当关，万夫莫开” 的非凡气pò① ,是北固山下辛弃疾“廉颇老矣，尚能饭否”的kāng kai② 悲歌…正是 这些吐纳山河、气象万千的锦绣诗词，以及那些在泼墨挥毫间演绎的传奇故事，让游客对这些名胜古迹有了更 深刻的感悟。 “背诗免门票”的方式让景区人气与文气相得益zhang③ 。于景区而言，它擦亮了文化品牌、激 活了文化韵味；于游客而言，既能享受“知识变现”的自豪感，又可拥有一场身临其境的体验。在社交媒体发 达的今天，来景区“背诗”甚至成了不少青年人钟爱的打卡风尚，这种风尚将对弘扬中华优秀传统文化大有裨 益。作为文旅融合的一种有益尝试，“背诗免门票”的方式还需不断完善和更新，各地要根据实际情况进行差 异化发展，衍生出更多特色鲜明、老少咸宜的文旅产品。 1.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。（4分) 2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是()。(3分) A.异想天开 B.演绎 C.身临其境 D.钟爱 3.根据所给信息默写相应内容。（10分) ①潮平两岸阔， 。(王湾《次北固山下》) ②会当凌绝顶， 。(杜甫《望岳》) ③ 学诗漫有惊人句。[李清照《渔家傲（天接云涛连晓雾）》] ④野马也，尘埃也 。(《庄子·北冥有鱼》) ⑤ 拔剑四顾心茫然。[李白《行路难（其一）》] ⑥ 祖国啊！我是你簇新的 …(舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》) ⑦王勃《送杜少府之任蜀州》中，表达诗人爽朗豁达，寄寓不必伤别之意的诗句是“ ”。 ⑧陆游《游山西村》中，描绘热闹的乡俗民事，赞美古老淳朴的乡土民风的诗句是“ 4.下列文学、文化常识表述正确的一项是()。（3分) A.中国画简称“国画”，唐代吴道子被称为“画圣”，代表作《洛神赋图》。 B.《史记》是我国第一部国别体通史，撰写者是西汉历史学家司马迁，字子长。 C.朱德是中国人民解放军的主要缔造者之一，我们学过他的《回忆我的母亲》 D.高尔基，苏联作家，主要作品有自传体小说《项链》《在人间》《我的大学》。 二、(2025贵州遵义三模)整本书阅读（共2道小题，5分） 5.下列关于“出走”的情节，叙述正确的一项是()。（3分) A.孙悟空得知羊力大仙会变臭虫害唐僧，于是离开向观音求助。 B.保尔得知朱赫来被捕害怕自已受牵连，于是悄悄逃走不营救。 C.祥子得知小福子不愿他与虎妞在一起，于是离开了人和车场。 D.沈琼枝得知宋为富不是娶妻而是纳妾，于是选择了逃出宋家。 贵州新中考语文30分钟题组限时练 5 6.阅读完《海底两万里》，某同学绘制了“航海路线图”，请根据提示，补全内容。(2分) 地点：太平洋 出 地点：大洋洲（珊瑚岛） 主要事件：游览海底平原、海底森林主要事件：通遥土著人国攻 在海底打猎 海底葬礼 地点：印度洋 ● 主要事件：① 地点：红海 主要事件：捕杀儒艮 地点：挪成西海岸 穿越海峡 主要事件：遭逼迈尔大旋流 用机智逃出旋涡 T 地点：地中海 主要事件：海底火山喷发 地点：② 打捞沉船上的 主要事件：被困冰山，凿冰脱险 地点：大西 与巨型章鱼展开搏斗 主要事件： 海底漫步看到烘矿和城市珍宝 帮助长须鲸与抹香鲸决斗 ① ② 三、综合运用（共3道小题，15分） 8对接教材七上第六单元综合性学习“文学部落” 春光无限好，正是读书时，北关中学开展了“文学部落”活动，请你完成以下任务。 【班刊筹备会】7.九年级正在筹备制作班级毕业作文集的班级特刊。作为编辑部主编的小江同学正在撰写活 动策划方案，请你帮忙补全流程。(3分) 第一步策划阶段：成立编委会， 第二步组稿阶段：搜集作文， 第三步修改阶段： ,装帧制作 【班级读书角】8.@新考法[示范性支架]为给教室增添一份雅致，各班要布置班级读书角。古人书房常悬挂 字画，彰显文人的自我修养。小开同学想借鉴一下古人的智慧，选一幅字画来装点班级读书角，请你参考示例 帮他选择文字内容，为读书角设计名称并说明理由。(6分) 书房名称：鸿儒斋 谈笑有鸿儒 往来无白丁 设计理由：文字选自刘禹锡的《陋室铭》，选句表明书房是与志 示例： 同道合的人聚会的精神空间，无关世俗功名。选其作为书房字 画，最能表明高洁傲岸的情操与安贫乐道的隐逸情趣。 我选 备选文句： 读书角名： 【甲】“学而时习之，不亦说乎？” 设计理由： 【乙】“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。” 【活动感悟】9.下面是小亮同学活动后撰写的感悟，其中有两处语言文字运用不当，请找出并改正。(6分) ①在文学部落的这片天地里，文字是桥梁，连接着每一颗热爱思考与表达的心。②我们以笔为媒，以情为 墨，在字里行间探寻生活的温度、思想的深度。③虽然是诗歌的凝练、散文的随性，还是小说的跌宕，每一种文 体都承载着独特的灵魂，让不同的声音在此共鸣。④在这里，写作不仅是表达，更是倾听与对话。⑤我们分享 故事，也倾听他人的悲欢、我们书写感悟，也在别人的文字里找到慰藉。⑥文学的魅力，不仅在于藻之美，更 在于它能跨越时空，让孤独者相遇，让迷茫者共鸣。⑦愿我们永远保持对文字的敬畏与热爱，在文学的部落 里，继续书写、继续相遇，让心灵的诗意永不落幕。 6 贵州新中考语文30分钟题组限时练5.30分钟员 题组限时练（一） 一、1.(4分)①镶嵌②渺③蔓 2.(3分)D【解析】无动于衷：指对令人感动或应该 关注的事情毫无反应或漠不关心。文段中描写游 客称万峰湖为“山水版的马尔代夫”，是积极情绪， 与“无动于衷”相矛盾。故选D。 3.(10分)①烟笼寒水月笼沙②欲辨已忘言③江 春入旧年④把酒问青天⑤乱花渐欲迷人眼 ⑥周密⑦无为在歧路儿女共沾巾⑧长风破 浪会有时直挂云帆济沧海 4.(3分)C【解析】A.《木兰诗》是南北朝时北方的 乐府民歌：B.“案牍”指代官府文书：D.马克·吐温 是美国作家。故选C。 二、5.(3分)D【解析】“智取生辰纲”的主要策划者 和执行者是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、阮氏三雄 等，鲁智深并未参与。故选D。 6.(2分)示例一：我选择梅花送给简·爱。简·爱得 知罗切斯特已有妻子，为了维护自己的尊严和道德 原则，毅然选择离开。她自尊自爱、孤傲坚韧的性 格如同梅花一股。 示例二：我选择玫瑰送给沈琼枝。沈琼枝不愿嫁给 宋为富为妾，果断逃婚到金陵，靠卖诗文为生，在困 境中凭借自己的智慧和勇气顽强生活。她勇敢地 反抗不公的命运与玫瑰的象征意义相符。 示例三：我选择康乃馨送给阿长。阿长为鲁迅买来 绘图的《山海经》，对鲁迅的细心照顾，就像“母亲 花”康乃馨一样芬芳。（任选其一作答，其他答案言 之有理即可) 三、7.(3分)A【解析】①句强调自身修养的重要 性，与交友无关，排除BC两项；④句是孔子对君子 行为的描述和期望，与交友无关，排除D项。故 选A。 8.(6分)④“却”改为“都” ⑦分号(：)改为逗号(，) 9.(6分)示例：活动虽近尾声，但友谊长存。愿大家 以“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的豪迈，在 人生旅途中勤学笃行，以包容之心待人，以慷慨之 怀处世。前路或有孤独困顿，但坚信终会遇见相知 相惜之人。祝愿各位鹏程万里，挚友满天下！（言 之有理即可) 题组限时练（二） 一、1.(4分)①峻②酷热③翔 2.(3分)A【解析】隐匿：①隐瞒；②隐藏、躲起来。 常常是为了避免被发现而采取的行动。文段中用 来形容美景藏于山岭之中，不合语境。故选A。 3.(10分)①杨花落尽子规啼②卒获有所闻③已 是黄昏独自愁④商女不知亡国恨⑤去年天气 旧亭台⑥凝望⑦可怜身上衣正单心优炭贱 愿天寒⑧马作的卢飞快弓如霹雳弦惊 4.(3分)A【解析】孟子，儒家学派代表人物之一。 故选A。 二、5.(3分)C【解析】根据语段可知，此人是《海底 两万里》中的尼摩船长。故选C。 6.(2分)示例：①忧郁的火②太阳、黎明、光、火把 和土地是艾青诗歌中的主要意象，艾青也被称为 “土地诗人”“太阳与火把的歌手”。这条个性签名 既包含了艾青诗歌中的主要意象，也突出了艾青驱 除黑暗、追求光明、坚持斗争的形象特点。 贵州新中考语文 题组限时练 三、7.(3分)B【解析】下联中“读书明志”是并列短 语，C项的“博览诗书”是动宾短语，D项的“万卷 典籍”是偏正短语，排除CD两项；“可识”与“当 思”相对，排除A项。故选B。 8.(6分)④“陶冶情操”与“开启智慧”调换位置 ⑥冒号(：)改为破折号(—) 9.(6分)示例：①我国数字化阅读方式的人群分布主 要是18~49周岁人群；②数字化阅读率随年龄升 高逐渐降低。（其他答案言之有理即可） 题组限时练（三） 一、1.（4分)①魄②慷慨③彰 2.(3分)A【解析】异想天开：形容想法离奇，不切 实际，含讽刺意味。与文段中描写杜甫诗歌中对人 民的关心语境不恰当。故选A。 3.(10分)①风正一帆悬②一览众山小③我报路 长嗟日暮④生物之以息相吹也⑤停杯投箸不 能食⑥理想⑦无为在歧路儿女共沾巾 ⑧箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存 4.(3分)C【解析】A.《洛神赋图》是水墨画鼻祖东 晋顾恺之的作品；B.《史记》是我国第一部纪传体 通史；D.《项链》是莫泊桑的作品。故选C。 二5.(3分)D【解析】A.孙悟空得知羊力大仙会变 臭虫害唐僧，化身为一条蜈蚣，使虎力大仙从高台 摔下；B.保尔看到朱赫来被捕，冲上前去，把匪兵 打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走了；C.祥子离开 人和车场是因为虎妞为逼祥子成婚，设计假装怀 孕，后祥子得知真相与虎妞爆发冲突；同时，刘四 爷因嫌弃祥子身份，在寿宴上与虎妞决裂，祥子不 堪受辱而离开。故选D。 6.(2分)①遭遇鲨鱼袭击（或“救采珠人”）②南极 (或“南极冰山”) 三、7.(3分)示例：明确班刊主题搜集图文/筛选作 文/整合组稿修改作文/修改润色 8.(6分)示例一：【甲】时习角文字选自儒家经典 《论语》，选句表明学习需要时常复习，强调了实践/ 复习的重要性，选其作为字画装点读书角最能激励 同学们乐享复习、自觉实践。 示例二：【乙】致远角文字选自诸葛亮的《诫子 30 书》，选句最能表明诸葛亮对儿子淡泊宁静修身的 期待，选其作为字画装点读书角最能激励同学静 分 钟 心、笃学、志存高远。 9.(6分)③“虽然”改为“无论” 组 ⑤顿号(、)改为分号(；) 限 题组限时练（四） 时 一、1.(4分)①驰②海③平庸 练 2.(3分)C【解析】永垂不朽：（姓名、事迹、精神等） 永远流传，不磨灭。文段强调“生活瞬间”，不合语 境。故选C。 3.(10分)①夜吟应觉月光寒②客路青山外③送 儿还故乡④河流大野犹嫌束⑤选贤与能 ⑥平凡⑦乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄 ⑧山回路转不见君雪上空留马行处 4.(3分)B【解析】A.《梦溪笔谈》是沈括撰写的； C.《屈原》是郭沫若的历史剧；D.《昆虫记》既准确 无误地记录了观察得到的事实，又充满了文学气 息。“语言平实，语调严肃”说法错误。故选B。 参考答案及解析 43