题组限时练(2)-【练客中考】2026年贵州新中考语文30分钟题组限时练

5.30分钟员 题组限时练（一） 一、1.(4分)①镶嵌②渺③蔓 2.(3分)D【解析】无动于衷：指对令人感动或应该 关注的事情毫无反应或漠不关心。文段中描写游 客称万峰湖为“山水版的马尔代夫”，是积极情绪， 与“无动于衷”相矛盾。故选D。 3.(10分)①烟笼寒水月笼沙②欲辨已忘言③江 春入旧年④把酒问青天⑤乱花渐欲迷人眼 ⑥周密⑦无为在歧路儿女共沾巾⑧长风破 浪会有时直挂云帆济沧海 4.(3分)C【解析】A.《木兰诗》是南北朝时北方的 乐府民歌：B.“案牍”指代官府文书：D.马克·吐温 是美国作家。故选C。 二、5.(3分)D【解析】“智取生辰纲”的主要策划者 和执行者是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、阮氏三雄 等，鲁智深并未参与。故选D。 6.(2分)示例一：我选择梅花送给简·爱。简·爱得 知罗切斯特已有妻子，为了维护自己的尊严和道德 原则，毅然选择离开。她自尊自爱、孤傲坚韧的性 格如同梅花一股。 示例二：我选择玫瑰送给沈琼枝。沈琼枝不愿嫁给 宋为富为妾，果断逃婚到金陵，靠卖诗文为生，在困 境中凭借自己的智慧和勇气顽强生活。她勇敢地 反抗不公的命运与玫瑰的象征意义相符。 示例三：我选择康乃馨送给阿长。阿长为鲁迅买来 绘图的《山海经》，对鲁迅的细心照顾，就像“母亲 花”康乃馨一样芬芳。（任选其一作答，其他答案言 之有理即可) 三、7.(3分)A【解析】①句强调自身修养的重要 性，与交友无关，排除BC两项；④句是孔子对君子 行为的描述和期望，与交友无关，排除D项。故 选A。 8.(6分)④“却”改为“都” ⑦分号(：)改为逗号(，) 9.(6分)示例：活动虽近尾声，但友谊长存。愿大家 以“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的豪迈，在 人生旅途中勤学笃行，以包容之心待人，以慷慨之 怀处世。前路或有孤独困顿，但坚信终会遇见相知 相惜之人。祝愿各位鹏程万里，挚友满天下！（言 之有理即可) 题组限时练（二） 一、1.(4分)①峻②酷热③翔 2.(3分)A【解析】隐匿：①隐瞒；②隐藏、躲起来。 常常是为了避免被发现而采取的行动。文段中用 来形容美景藏于山岭之中，不合语境。故选A。 3.(10分)①杨花落尽子规啼②卒获有所闻③已 是黄昏独自愁④商女不知亡国恨⑤去年天气 旧亭台⑥凝望⑦可怜身上衣正单心优炭贱 愿天寒⑧马作的卢飞快弓如霹雳弦惊 4.(3分)A【解析】孟子，儒家学派代表人物之一。 故选A。 二、5.(3分)C【解析】根据语段可知，此人是《海底 两万里》中的尼摩船长。故选C。 6.(2分)示例：①忧郁的火②太阳、黎明、光、火把 和土地是艾青诗歌中的主要意象，艾青也被称为 “土地诗人”“太阳与火把的歌手”。这条个性签名 既包含了艾青诗歌中的主要意象，也突出了艾青驱 除黑暗、追求光明、坚持斗争的形象特点。 贵州新中考语文 题组限时练 三、7.(3分)B【解析】下联中“读书明志”是并列短 语，C项的“博览诗书”是动宾短语，D项的“万卷 典籍”是偏正短语，排除CD两项；“可识”与“当 思”相对，排除A项。故选B。 8.(6分)④“陶冶情操”与“开启智慧”调换位置 ⑥冒号(：)改为破折号(—) 9.(6分)示例：①我国数字化阅读方式的人群分布主 要是18~49周岁人群；②数字化阅读率随年龄升 高逐渐降低。（其他答案言之有理即可） 题组限时练（三） 一、1.（4分)①魄②慷慨③彰 2.(3分)A【解析】异想天开：形容想法离奇，不切 实际，含讽刺意味。与文段中描写杜甫诗歌中对人 民的关心语境不恰当。故选A。 3.(10分)①风正一帆悬②一览众山小③我报路 长嗟日暮④生物之以息相吹也⑤停杯投箸不 能食⑥理想⑦无为在歧路儿女共沾巾 ⑧箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存 4.(3分)C【解析】A.《洛神赋图》是水墨画鼻祖东 晋顾恺之的作品；B.《史记》是我国第一部纪传体 通史；D.《项链》是莫泊桑的作品。故选C。 二5.(3分)D【解析】A.孙悟空得知羊力大仙会变 臭虫害唐僧，化身为一条蜈蚣，使虎力大仙从高台 摔下；B.保尔看到朱赫来被捕，冲上前去，把匪兵 打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走了；C.祥子离开 人和车场是因为虎妞为逼祥子成婚，设计假装怀 孕，后祥子得知真相与虎妞爆发冲突；同时，刘四 爷因嫌弃祥子身份，在寿宴上与虎妞决裂，祥子不 堪受辱而离开。故选D。 6.(2分)①遭遇鲨鱼袭击（或“救采珠人”）②南极 (或“南极冰山”) 三、7.(3分)示例：明确班刊主题搜集图文/筛选作 文/整合组稿修改作文/修改润色 8.(6分)示例一：【甲】时习角文字选自儒家经典 《论语》，选句表明学习需要时常复习，强调了实践/ 复习的重要性，选其作为字画装点读书角最能激励 同学们乐享复习、自觉实践。 示例二：【乙】致远角文字选自诸葛亮的《诫子 30 书》，选句最能表明诸葛亮对儿子淡泊宁静修身的 期待，选其作为字画装点读书角最能激励同学静 分 钟 心、笃学、志存高远。 9.(6分)③“虽然”改为“无论” 组 ⑤顿号(、)改为分号(；) 限 题组限时练（四） 时 一、1.(4分)①驰②海③平庸 练 2.(3分)C【解析】永垂不朽：（姓名、事迹、精神等） 永远流传，不磨灭。文段强调“生活瞬间”，不合语 境。故选C。 3.(10分)①夜吟应觉月光寒②客路青山外③送 儿还故乡④河流大野犹嫌束⑤选贤与能 ⑥平凡⑦乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄 ⑧山回路转不见君雪上空留马行处 4.(3分)B【解析】A.《梦溪笔谈》是沈括撰写的； C.《屈原》是郭沫若的历史剧；D.《昆虫记》既准确 无误地记录了观察得到的事实，又充满了文学气 息。“语言平实，语调严肃”说法错误。故选B。 参考答案及解析 43班级： 姓名： 学号： 题组限时练（二） 限时：30分钟 总分：40分 得分： 一、基础积累（共4道小题，20分） 对整个贵州而言，很多美景都隐匿在jùn① 峭的山岭之中。夏天的贵州没有其他地区那么kùè ② ,是避暑消夏的绝佳胜地。此前，交通的不便一定程度上限制了贵州经济的增长。眼下，贵州 不断突破瓶颈，做起了独，无二的“桥旅融合”的大文章。黔南布依族苗族自治州的坝陵河大桥，桥上车辆川 流不息，桥中探秘奇观，桥下的坝陵河贵州桥梁科技馆，游客们络绎不绝。 贵州的路与桥绘制出一幅幅生动的“车窗风景线”，是贵州山地旅游特色的生动写照。贵州持续打造特 色山地旅游，开设了滑idng③ 伞、汽车拉力等户外运动项目，满足游客多元化的需求。同时新的空 中走廊不断织密，十多个遍布贵州各地的支线机场陆续开通，串联起黄果树瀑布、荔波小七孔等众多景点，让 游客能够体验“说走就走”的便捷。 1.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。(4分) 2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是()。(3分) A.隐匿 B.独一无二 C.川流不息 D.写照 3.根据所给信息默写相应内容。（10分) ① ,闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ②故余虽愚， 。(宋濂《送东阳马生序》) ③ ,更着风和雨。（陆游《卜算子·咏梅》)》 ④ 隔江犹唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》) ⑤一曲新词酒一杯， 。[晏殊《浣溪沙（一曲新词酒一杯）》] ⑥我看流云慢慢地红晕/无意沉醉了 它的大地。（穆旦《我看》）》 ⑦白居易《卖炭翁》中，通过描写卖炭翁极其反常的心理，反映人物悲惨遭遇的诗句是“ ⑧辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，以马快弦急表现战斗激烈的词句是“ 4.下列文学、文化常识表述有误的一项是()。（3分) A.孟子，道家学派代表人物之一，被尊称为“亚圣”，与孔子并称“孔孟”。 B.古代称谓有谦敬之分。谦称自己母亲为家慈，敬称他人母亲为令堂。 C.萧红，作家，原名张迺莹，代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。 D.法布尔，法国昆虫学家、动物行为学家，被称为“昆虫界的荷马”。 二、整本书阅读（共2道小题，5分） 5.下列名著片段中的人物是()。(3分) 这个人在三十五到五十岁之间，我无法准确地说出他的年龄。大个子，宽脑门，高鼻梁儿，嘴的轮廓十 分清晰，牙齿结实，手细嫩而修长，套用手相术的说法，很“有灵性”，就是说，是一双堪为一个高尚而有激情 的灵魂效劳的手。这个人肯定是我所见过的人中最值得赞赏的一个类型。他还有个特别的地方，两只眼睛 之间的距离较一般人大，因而视野宽阔，能同时看见很多东西。 A.《水浒传》—李逵 B.《简·爱》—罗切斯特 C.《海底两万里》一尼摩船长 D.《红星照耀中国》—彭德怀 贵州新中考语文30分钟题组限时练 3 6.@新情境[设计名片]2026年是诗人艾青逝世30周年，某出版社计划推出《艾青诗选》数字纪念版，现面向 全国中学生举办“艾青微信名片创意设计大赛”。请你根据艾青诗歌的内容和特点，完成以下表格。(2分) 设计理由：艾青的诗歌总是充满着“土地的忧郁”，多写国家民族的苦 昵称：① 难、悲伤与反抗，具有非常凝重的风格。然而，他又如火一般充满了对 祖国热烈的爱。 个性签名：当太阳还没洒下黎明的设计理由：② 光，我用火把照亮土地。 三、综合运用（共3道小题，15分） ⊙对接教材七上第四单元综合性学习“少年正是读书时” 2026年4月23日是第三十一个世界读书日，实验中学开展了一系列的活动，请你参与其中并完成下面的任务。 7.【宣传发动】下面是活动中用作宣传标语的一副对联，下列选项中最适合作上联的一项是()。(3分) 上联： 下联：读书明志，可识春秋 A.书山学海，品味忠孝B.观史知今，当思进退C.博览诗书，鉴赏河山D.万卷典籍，启迪人生 8.【活动邀请】校文学社开展读书交流活动，发出如下邀请，其中有两处语言文字运用不当，请找出并改正。 (6分) 邀请函 亲爱的同学： ①开展读书活动，是满足群众文化需求、应对时代快速发展的重要举措。②书籍是人类共同的朋友。 ③读书是完善自我、提升自我的重要途径。④阅读经典可以收获知识、陶冶情操、开启智慧。⑤为促进大 家的阅读与交流，⑥校文学社拟于4月3日下午两点在阶梯教室开展“阅读经典，对话智者：向你推荐一 本好书”读书交流活动，⑦诚邀热爱阅读的你分享读书感悟。 期待你的参与！ 实验中学文学社 2026年4月18日 9.【探究发现】随着网络的飞速发展，数字化阅读逐渐走进了人们的生活。请仔细阅读下面的统计图，说说你 的探究发现。（两点即可)(6分) 40.0% 32.8% 25.4% 30.0% 23.5% 20.0% 13.0% 10.0% 4函 0.0% 18~29周岁30-39周岁40-49周岁50~59周岁60-70周岁 我国数字化阅读方式的人群分布特征 又 贵州新中考语文30分钟题组限时练