第四单元 自然界的水-【决胜中考】2025年中考化学全程复习练习册(安徽专版)

2026-01-20
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安徽庐阳书社图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.60 MB
发布时间 2026-01-20
更新时间 2026-01-20
作者 安徽庐阳书社图书有限公司
品牌系列 决胜中考·中考全程复习
审核时间 2026-01-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56030788.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 1.(2024·庐阳区二模)2024年3月22日,安徽 省水利厅、合肥市人民政府联合举办的“节水 中国行·安徽合肥”主题宣传活动在合肥开 幕,活动以“美丽中国、节水优先”为主题。下 列措施不正确的是 () A.推广节水器具,引导公众节水意识 B.禁止使用农药,防止湖水污染 C.合理施用化肥,防止水体富营养化 D.升级生产工艺,提高用水效率 2.(2024·合肥45中三模)1783年,拉瓦锡利用 如图装置探究水的组成,往A杯中滴加少量 的水,水通过灼热铁管时发生汽化,水蒸气与 灼热的铁反应,生成了一种黑色固体和“易燃 空气”,再将气体通过放在冷水中的铜管。下 列有关说法正确的是 冷水 铁管 灼烧的木炭铜管 A.水蒸气与灼热的铁反应生成的黑色固体 是Fe2O B.装置B中收集到的“易燃空气”富含水蒸气 C.“易燃空气”是H2,空气中的主要成分之一 D.该实验得出水不是一种元素,而是“易燃空 气”和氧的化合物 3.(2024·蜀山区二模)巢湖水经净化后成为自 来水走进了千家万户。下列生活用水的情境 描述,不正确的是 () A.洗碗:向水中加入洗洁精可以乳化油污 B.浇花:水是植物光合作用的原料之一 C.换水:鱼缸中的鱼依靠溶解在水中的氧气呼吸 D.沏茶:茶叶悬浮水中形成的混合物是溶液 自然界的水 4.(2024·包河区二模)今年,中科大科学家研 究发现了在钽酸钾(KTaO3)等材料界面上会 出现超导状态。下列关于KTaO3的说法正 确的是 A.属于氧化物 B.钾、钽、氧元素的质量比是39:181:16 C.钾元素质量分数最高 D.该研究应用对电能运输降损起重要作用 5.(2024·C20三模)石蕊是从地衣植物中提取 出来的蓝色色素,它能部分溶于水而显紫色, 是一种常用的酸碱指示剂。它的化学式是 (C,H,ON)m,下列关于石蕊的说法中,正确 的是 () A.由四种非金属元素组成 B.石蕊属于无机物 C.氮元素所占的质量分数最小 D.一个分子内含2n个O2 6.(2024·包河区三模)下列化学用语书写正确 的是 () A.一氧化碳:CO B.2个氯离子:2C1 C.碳酸钠:NaCO D.2个氮分子:2N 7.(2024·新站区一模)某去污爆炸盐的主要成 分为过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2),其标签 上的部分文字如表所示。下列说法正确的是 ) 品名:去污爆炸盐 主要成分:2Na2CO3·3H2O 注意事项:使用时充分溶解于40~60℃的 温水,分解产生碳酸钠和过氧化氢 保存:避光、密封 适用范围:衣物、织物的杀菌和漂白 A.过碳酸钠中含有5种元素 B.钠原子的结构示意图为4① C.碳酸钠中阴离子的符号为CO, D.过氧化氢中氢元素为十1价 8.(2024·瑶海区一模)如图是兴趣小组设计的 电解水实验创新装置,下列有关说法正确的是 ) 泡沫块 注射器 针筒 固定器 梨形电解池 电解液 电极 5 橡皮塞 一导线 A.实验中观察到注射器针筒内气体的质量 之比为1:2 B.与电源正极端相连的注射器针筒内液面下 降速率更快 C.在水中加入硫酸钠溶液,可增强水的导电性 D.与负极相连的注射器针筒内,产生的气体 可以使带火星的木条复燃 9.(2024·太和一模)某品牌净水器滤芯的结构 示意图如图,下列分析正确的是 进水口 优质无纺布 (主要成份是聚本烯) 进口颗粒活性炭 中空纤维超滤膜 优质无纺布 出水口 A.无纺布是有机合成材料 B.该滤芯可以杀灭水中的病原微生物 C.利用该净水器可以降低水的硬度 D.滤芯中的活性炭具有的吸附性,属于化学 性质 0.(2024·新站区一模)水是生命之源,如图为 某国际空间站水气整合系统。 C0, 7尿 二氧化碳 冷凝水收 收集系统 尿处理系统 集系统 C02H,0 H,0 H20 0 水净亿H,饮水储 H,0 H,0 系统 存箱 萨巴蒂尔 反应器 H, 水电解 系统 CH (1)尿处理系统:采用蒸气压缩蒸馏技术将 预处理后的尿液进行旋转蒸馏,再将收 集到的水蒸气冷凝,实现了从尿中取水, 可以利用该技术对尿进行处理,其依据 是尿中的水和其他物质的 不同。 (2)水电解系统: ①通过该系统内的反应,满足航天员供 氧需求,该反应的能量转化方式是 ②在该系统中,当正极产生20mL气体 时,负极产生气体的体积为 mL (3)水净化系统:水净化系统用到颗粒活性 炭可去除异味和余氧,是因为活性炭具 有 性。 (4)萨巴蒂尔反应器:在反应器中,氢气和二 氧化碳在一定条件下反应,可以生成甲 烷和水,该反应的化学方程式为 1.(2024·合肥48中一模)我国是一个水资源 严重短缺的国家,人均水资源占有量仅为全 世界的。依据地表水水域环境功能和保 护目标,将水质由高至低依次分为I至V 类,图1是2023年上半年我国不同类别地 表水所占比例。污水处理再利用是我们保 护水资源的途径之一,在污水处理过程中, 常用到吸附剂、絮凝剂等净水剂。聚合硫酸 铁是一种优良的絮凝剂,它可以使水中的悬 浮物、有机物、重金属离子和微生物沉淀分 离出来,使水质得到改善。为研究聚合硫酸 铁净水效果的影响因素,科研人员进行了如 下实验:将黏土配成浊液,加入聚合硫酸铁 溶液,测定不同聚合硫酸铁溶液用量情况下 水样的浊度值(浊度值越小,净水效果越 好),结果如图2」 V类 9 8 改 6引 Ⅲ类 5 Ⅱ类 4 3 0.00.20.40.60.81.0 聚合硫酸铁溶液用量/mL 图1 图2 (1)由图1可知,2023年上半年我国地表水 占比最高的类别是 类 (2)聚合硫酸铁是一种优良的絮凝剂,常用 的絮凝剂还有 ,其溶于水生成的 胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质,使 之从水中沉降出来。 (3)生活中常用 的方法来降低水的硬 度,可用 除异味和色素。 (4)由图2得出净水效果与聚合硫酸铁溶液 用量间的关系是 12.(2024·合肥多校联考)水是生命之源,也是人 体正常代谢所必需的物质。我国水资源人均占 有量少,空间分布不平衡。为加强水资源的保 护,某化学兴趣小组展开了项目式学习。 任务一:水资源利用现状 (1)小组同学通过查阅资料了解我国水资源 呈现的特点有降水量小、人均水资源量 小、区域分布不均衡等。我国水资源分 布不均,解决的办法是 任务二:调查水污染情况及应对方法 (2)小组同学通过走访学习,了解水体污染 ·10 主要来自工业废水、农业污水和生活污 水。污水处理一般分为三级:一级处理, 应用物理处理法去除污水中不溶解的污 染物。二级处理,应用生物处理法去除 污水中各种复杂的有机物。三级处理, 应用化学沉淀法、生物化学法等,去除污 水中的磷、氮、难降解的有机物,若氮、磷 超标,可能引发的后果是 任务三:水质监测的标准 (3)通过与科技人员的访谈,小组同学了解 我国水质监测技术主要以理化监测技术 为主,包括化学法、电化学法、离子选择 电极法等。水质监测指标一般包含温 度、色度、浊度、pH、电导率、悬浮物、溶解 氧等。 研究监测的方法:小组同学去某工厂附 近水域取样并监测水样中是否含有硫 酸铜。 方案设计:取样于试管,先加入稀盐酸, 再加入氯化钡溶液, 说明水样中含有SO。监测水样中另 一种离子的方法可以是 水样中的硫酸铜可以用氢氧化钡除去, 反应的化学方程式为 (4)水样中的硫酸铜与金属钠可以反应,如 图为钠与硫酸铜溶液反应的微观过程示 意图。 ①金属钠不能置换出铜的原因是 ②结合钠与硫酸铜溶液反应的微观过程 示意图,预测其反应现象 NaNa ① SO2 反应I Cu反应 NaNa Cu SO 00 OH田QF Cu(OH2则实际反应生成的氧气体积为54ml,一8ml=46ml。 10.(1)溶剂种类(2)无紫红(3)不饱和 (4)2KMn0,△KMnO,+MnO,+O,↑(5)D (6)质量/g b d 0t1t2 时间/min [解析](4)高锰酸钾常用于实验室中制取氧气,高锰酸钾在 加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方 程式为2KMnO,△K,MnO,+MnO,+O,个。(5)由题 图2可知,加热较短时间就能反应的是高锰酸钾,当高锰酸 钾分解产生二氧化锰后,二氧化锰作氯酸钾分解的催化剂, 所以氯酸钾分解时间要比高锰酸钾需要时间长,所以表示 高锰酸钾分解图线,b表示氯酸钾分解图线,氯酸钾分解产生 氯化钾和氧气,而氧气在高锰酸钾分解时就产生,所以℃表 示生成氯化钾生成的图线。(6)加热混合物反应时,会有二 氧化锰生成,高锰酸钾开始反应时有二氧化锰生成,高锰酸 钾完全反应时二氧化锰的质量不再增加,即从t1起至高锰酸 钾完全反应止,质量小于高锰酸钾的质量即可。 第三单元物质构成的奥秘 1.B 2.C[解析]根据题图,AB段曲线湿度不为0,说明空气中含有 水蒸气,故A说法正确;BC段对应的温度不变,湿度增大,湿 度的变化是因为水分子在不断运动,运动到试管上方,使湿度 增大,故B说法正确;CD段对应的温度增大,湿度增大,说明 温度升高,水分子的运动变快,导致试管上方的湿度增大,故 C说法错误;从B点开始,湿度增大,说明试管内空气中的水 分子数目增多,故D说法正确。 3.C[解析]根据锌原子的结构示意图,锌原子的最外层电子数 为2,小于4,在化学反应中容易失去2个电子形成阳离子,故 选项A说法错误:原子的相对原子质量与原子的质量成正比, 碳12原子质量为a,锌原子的质量为65.38×危≈5,45a,故 选项B说法错误;周期数=原子核外电子层数,锌元素的原子 核外有4个电子层,则在元素周期表中,锌元素位于第四周 期,故选项C说法正确:根据元素周期表中的一格可知,左上 角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为30,原子中原子 序数=核电荷数=质子数,则该原子的核内质子数为30:相对 原子质量为65.38,不是质子数的两倍,则原子核内中子数不 等于30,故选项D说法错误。 4.D[解析]原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表 示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,“2Mg”可 表示2个镁原子,故选项A说法错误;镁锂合金中含有镁、锂, 属于混合物,故选项B说法错误;根据元素周期表中的一格可 知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质 量为24.31,而不是镁的原子质量是24.31,故选项C说法错 误;原子是由原子核和电子构成的,题图2中“微观粒子”表示 的是电子,故选项D说法正确。 5.A[解析]由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最 小粒子,过氧化氢与水虽然元素组成相同,但性质不同,原因 是分子构成不同,故选项A说法正确:一切化学反应都遵守质 量守恒定律,镁条燃烧后固体质量减小,是因为生成的氧化镁 粉末部分逸散到空气中,该反应遵循质量守恒定律,故选项B 说法不正确:离子是带电荷的粒子,但是带电荷的粒子不一定 是离子,比如质子带正电,但质子不是离子,故选项C说法不 正确:做空气中氧气含量测定实验时(集气瓶内装有少量水), 不可以将红磷换成木炭,因为木炭燃烧生成二氧化碳,反应后 瓶内气压基本不变,无法测定氧气含量,故选项D说法不 正确。 6.B[解析]在化学变化中,分子可分,原子不能再分,设有化学 变化的限制,原子能分为原子核和核外电子,选项A错误:由 于电子的质量与质子和中子的质量相比较很小,可以忽略不 计,所以原子得失电子变成离子后,质量几乎不变,选项B正 确:不是所有的稀有气体原子的最外层电子数都是8,氦原子 的最外层电子数为2,但由于稀有气体最外层电子数均为稳定 结构,则化学性质都很不活泼,选项C错误;由同种元素组成 的纯净物属于单质,单质的分子中一定只含有一种元素,元素 只讲种类不讲个数,选项D错误。 7.A[解析]钨是熔点高的金属单质,可制作灯丝,故选项A说 法正确;金属的最外层电子数一般小于4,钨一156原子在化 学反应中易失去电子形成阳离子,故选项B说法错误:新原子 钨一156和普通的钨原子的核内质子数相同,不是一种新元 素,故选项C说法错误;原子中原子序数=核电荷数=质子 数=核外电子数,钨一156原子序数为74,则原子核外电子数 为74,故选项D说法错误。 8.(1)C Hi2O H2 SO2 He (2)CsH2O6、SO2 (3)不同意氢气由氢分子构成,每个氢分子由两个相同的氢 原子构成 (4)科学理论的发展需要大胆创新(或科学理论是不断传承和 发展的,合理即可) 9.(1)氨气分子运动速度比氯化氢分子运动速度快(2)HCl十 NH·H2O=NH4Cl十H2O复分解反应(3)没有 (4)间隔(5)倒置后,酒精和水接触面更大,接触更充分 (6)O2(7)分别加热等体积的酒精和水至相同温度,比较产 生气体的体积大小 第四单元自然界的水 1.B 2.D[解析]水蒸气与灼热的铁反应生成的黑色固体是Fe3O4, 不是Fe2O3,Fe2O3是红棕色固体,故A错误;将气体通过放 在冷水中的铜管,能除去可燃性气体中混有的水蒸气,装置B 中收集到的“易燃空气”水蒸气含量较少,故B错误;反应物是 3 水和铁,生成物为铁的氧化物和可燃性气体,根据质量守恒定 律,反应前后元素种类不变,生成气体可能是氢气,不是空气 中的主要成分之一,故C错误;反应物是水和铁,生成物为铁 的氧化物和可燃性气体,该实验得出水不是一种元素,而是 “易燃空气”和氧的化合物,故D正确。 3.D 4.D[解析]氧化物是由两种元素组成,且一种元素为氧元素的 化合物,钽酸钾是由3种元素组成的,不属于氧化物,故A错 误:钽酸钾中钾、钽、氧元素的质量比是39:181:(16×3)= 39:181:48≠39:181:16,其中钽元素质量分数最高,故 B,C错误;研究发现了在钽酸钾(KTaO)等材料界面上会出 现超导状态,该研究应用对电能运输降损起重要作用,故D 正确。 5.A[解析]石蕊是由碳、氢、氧、氨四种元素组成的,碳、氢、氧、 氨都属于非金属元素,故选项A说法正确:石蕊是含碳元素的 化合物,属于有机物,故选项B说法错误;石蕊中碳、氢、氧、氨 四种元素的质量比为(12×7n):(1×7n):(16×4m):(14× n)=84:7:64:14,则氢元素所占的质量分数最小,故选项 C说法错误:分子是由原子构成的,一个石蕊分子中含有4 个氧原子,石蕊分子中不含氧分子,故选项D说法错误。 6.A 7.D[解析]过碳酸钠是由钠、碳、氢、氧四种元素组成的,故选 项A说法不正确;钠原子的质子数为11,核外有11个电子, 分成3层排布,各层上的电子数依次为2、8、1,则钠原子结构 示意图为41281,故选项B说法不正确;碳酸钠是由钠离子 和碳酸根离子构成的,阴离子为碳酸根离子,由离子的表示方 法可知,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的 正、负电荷数,数字在前,正、负符号在后,带1个电荷时,1要 省略,若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数 字,则碳酸根离子表示为CO,故选项C说法不正确;在过氧 化氢中,氢元素显十1价,氧元素显一1价,故选项D说法 正确。 8.C9.A 10.(1)沸,点 (2)①电能转化为化学能②40(3)吸附 (4)C0,十4H,一定条件CH十2H,0 [解析](2)①水电解时能量转化方式是电能转化为化学能。 ②由电解水“正氧负氢、氢二氧一”可知,当正极产生20mL 气体时,负极产生气体的体积为40ml。(4)在萨巴蒂尔反 应器中,氢气和二氧化碳在一定条件下反应,可以生成甲烷 和水,该反应的化学方程式为CO.十4H,一定条件CH +2H20. 11.(1)Ⅱ(2)明矾(3)煮沸活性炭(4)净水效果随着聚 合硫酸铁含量的增加先增强后减小,0.3l达到最佳(合理 即可) ·4 12.(1)南水北调(2)水体富营养化 (3)有白色沉淀生成取少量处理后的水于试管中,滴入适 量碱溶液,若无明显现象,则说明水样中不含铜离子 CuSO+Ba(OH)2=Cu(OH)2+BaSO (4)①钠先与溶液中的水反应置换出氢气,同时生成氢氧 化钠 ②有气泡产生,有蓝色沉淀生成 [解析](3)碳酸根离子和氢离子结合生成二氧化碳,硫酸根 离子和钡离子结合生成白色沉淀疏酸钡,若取少量处理后的 水于试管中,先加入稀盐酸,无明显现象,说明溶液中不含碳 酸根离子,再加入氯化钡溶液,有白色沉淀生成,说明水样中 含有SO,碱溶液中含有氢氧根离子,氢氧根离子和铜离子 结合生成氢,氧化铜蓝色沉淀,若实验中取少量处理后的水于 试管中,滴入适量碱溶液,无明显现象,则说明水样中不含铜 离子,硫酸铜和氢,氧化钡反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉 淀,反应的化学方程式为CuSO4+Ba(OH)2一Cu(OH)2Y 十BaSO4¥。(4)①由题图可知,钠放入硫酸铜溶液中,钠先 与水反应生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠再与硫酸铜反应生 成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,金属钠与金属活动性顺序中排在 它后面的金属盐溶液反应时,不能置换出金属,而是先与溶 液中的水反应置换出氢气,同时生成氢氧化钠:②由反应I 和反应Ⅱ可以推测金属钠投入疏酸铜溶液中发生的实验现 象为有气泡产生,有蓝色沉淀生成。 第五单元化学反应的定量关系 1.D[解析]铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程 式为3Fe十20,点燃Fe,0,故选项A错误:该化学方程式书 写完全正确,但该反应的反应物均为化合物,不属于置换反 应,故选项B错误:该化学方程式缺少反应条件,正确的化学 方程式应为2H,0遭电2H,个+0,↑,故选项C错误;该化学 方程式书写完全正确,该反应是两种化合物相互交换成分生 成两种新的化合物,属于复分解反应,故选项D正确。 2.D[解析]由题图可知一个甲分子中含有2个碳原子和4个 氢,原子,故化学式为C2H,选项A不正确:由两种元素组成, 且其中一种元素是氧元素的化合物叫氧化物,乙烯和乙醇都 不是氧化物,水是氧化物,选项B不正确:甲是由碳、氢元素组 成的,丙是由碳、氢、氧元素组成的,充分燃烧会生成二氧化碳 和水,不充分燃烧会产生一氧化碳和水,故甲和丙在氧气中燃 烧的产物不一定相同,选项C不正确:化学反应前后原子的种 类和个数都不变,选项D正确。 3.B 4.D[解析]根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类与 数目均不变,故选项A说法正确:该光催化重整过程将光能转 化为化学能,故选项B说法正确:CO和H2都具有可燃性,可 以作燃料,故选项C说法正确:由题图可知,二氧化碳和甲烷 以Rh/SrTiO3为载体在光催化下生成一氧化碳和氢气,化学 反应方程式为CO2十CH4 Rh/sTi02C0+2H,故选项D 光

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