内容正文:
哈尔滨市第九中学:2025—2026学年度高二上学期期末考试数学试卷
(考试时间:120分钟,满分:150分)
一、单选题(本题共有8个小题,每小题5分,共40分,在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 已知数列,,,3,…,则是这个数列的第( )项
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
2. 圆与圆的位置关系是( )
A. 相交 B. 内切 C. 外切 D. 内含
3. 在等差数列中,,,则( )
A. 7 B. 8 C. 9 D.
4. 如图所示,从甲地到丙地有2条公路可走,从丙地到乙地有3条公路可走,从甲地不经过丙地到乙地有2条水路可走.则从甲地到乙地的走法种数为( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
5. 已知实数4,m,9成等比数列且公比,则圆锥曲线的离心率为( )
A. B. C. D.
6. 已知等差数列满足,,是数列的前n项和,则使得的n的最小值为( )
A. 31 B. 30 C. 29 D. 28
7. 已知数列是等比数列,若,是方程的两个根,则的值为( )
A. 1013 B. C. 2023 D. 1022
8. 已知数列满足 ,,记,则( )
A. B. C. D.
二、多选题(本题共3个小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对得部分分)
9. 关于的展开式,下列判断正确的是( )
A. 展开式共有7项
B. 展开式的各二项式系数的和为32
C. 展开式的第6项的系数为
D. 展开式中二项式系数最大的项是第4项
10. 已知等比数列中,满足 , ,则下列说法中正确的有( )
A. 数列是等比数列 B. 数列是递增数列
C. 数列是等差数列 D. 数列中,,,仍成等比数列
11. 已知椭圆的左、右焦点分别为,,点P为椭圆C上一点,则( )
A. 的周长为
B. 不存在点P,使得
C. 若,则的面积为
D. 使得为等腰三角形的点P共有6个
三、填空题(本题共有3个小题,每小题5分,共15分)
12. 设点在抛物线C:上,F为C的焦点,则______.
13. 关于x,y,z的方程(其中x,y,)的解共有______组.
14. 已知,,将,中所有项从小到大排列,形成一个新的数列,设含有中的p项和中的q项,当时,的前n项和为______.
四、解答题(本题共有5个小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15. 1.计算:
2.求二项式展开式中的常数项.(结果用数字作答)
3.哈尔滨市开展支教活动,我校有甲,乙,丙等6名教师被随机地分到A,B,C,D四个不同的中学,且每个中学至少分到一名教师,共有多少种不同分法.(结果用数字作答)
16. 已知等差数列的前n项和为,且 ,.在等比数列中,,,
(1)求数列和的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和为.
17. 如图,在四棱锥 中, 平面,四边形为正方形,,E,F,G分别为PA,BC,CD的中点.
(1)证明:平面PBC.
(2)求直线EC与平面EFG所成角的正弦值.
18. 数列的前项和为,且满足;递增的等差数列满足 ,.
(1)求数列、的通项公式;
(2)若是、的等比中项,求数列的前项和;
(3)在(2)的条件下,若对一切正整数恒成立,求实数的取值范围.
19. 在平面直角坐标系中,矩形,动点R在线段AB上,动点Q在 延长线上,满足 ,直线 与直线AQ交于P点,已知 , .
(1)证明:动点P点所在曲线方程为双曲线 .
(2)在C的右支上任取一点,以为切点作C的切线交两条渐近线于,两点,过,两点分别作两条渐近线的平行线交于,过作直线的平行线,分别交两条渐近线于,,再过,两点分别作两条渐近线的平行线交于,一直反复操作,可得,,,…,.
(i)写出直线的方程(不需要证明),并证明点O,,,…在同一条直线上.
(ii)设,,以此类推,证明:.
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哈尔滨市第九中学:2025—2026学年度高二上学期期末考试数学试卷
(考试时间:120分钟,满分:150分)
一、单选题(本题共有8个小题,每小题5分,共40分,在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 已知数列,,,3,…,则是这个数列的第( )项
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,写出通项公式,可得答案.
【详解】由题意可得根号下为奇数,则数列的通项,
验证:,,,,符合题意.
令,解得.
故选:B.
2. 圆与圆的位置关系是( )
A. 相交 B. 内切 C. 外切 D. 内含
【答案】A
【解析】
【分析】利用圆心距与两圆半径的关系进行判断即可.
【详解】由题可知,圆的圆心,半径,圆的圆心,半径 ,
两圆的圆心距,
因为,
因此两圆相交,
故选:A.
3. 在等差数列中,,,则( )
A. 7 B. 8 C. 9 D.
【答案】B
【解析】
【分析】直接根据等差数列的性质可得结果.
【详解】因为数列是等差数列,由等差的性质可得,
又因为,,所以,解得.
故选:B
4. 如图所示,从甲地到丙地有2条公路可走,从丙地到乙地有3条公路可走,从甲地不经过丙地到乙地有2条水路可走.则从甲地到乙地的走法种数为( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
【答案】D
【解析】
【分析】根据分类加法计数原理和分步乘法计数原理即可求解.
【详解】由分步乘法计数原理可知:从甲地经过丙地到乙地共有种走法;
又从甲地不经过丙地到乙地有2条水路可走,
所以根据分类加法计数原理可得:从甲地到乙地的走法种数为.
故选:D.
5. 已知实数4,m,9成等比数列且公比,则圆锥曲线的离心率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据等比数列的性质可得的值,从而得圆锥曲线为双曲线,根据双曲线方程确定的值,从而得曲线的离心率.
【详解】由题可得,所以 或,
又,所以,则,
则圆锥曲线为,整理得,
该方程表示焦点在 轴上的双曲线,其中,则,
故,所以双曲线的离心率为.
故选:A.
6. 已知等差数列满足,,是数列的前n项和,则使得的n的最小值为( )
A. 31 B. 30 C. 29 D. 28
【答案】B
【解析】
【分析】通过已知两项求出公差与首项,推导前项和表达式,解不等式得到满足条件的最小正整数.
【详解】设等差数列的公差为,由,代入,,得,.
.
前项和.
由,得,,.
解得(),故的最小值为.
故选:B
7. 已知数列是等比数列,若,是方程的两个根,则的值为( )
A. 1013 B. C. 2023 D. 1022
【答案】A
【解析】
【分析】先根据韦达定理得到,再利用等比数列的性质得到,最后利用倒序相加法求和.
【详解】由题设及韦达定理,得,
由等比数列性质,得,
设,
所以,
则,
得,
所以.
故选:A
8. 已知数列满足 ,,记,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】代入前几项即可判断出A,B;然后分奇偶可求得数列的通项公式,从而判断出C,D.
【详解】因为 ,,
则,,,
所以,,所以A、B错误;
又因为,,,
则,即,即,故C正确,
可知数列是以首项为3,公差为4的等差数列,
所以,故D错误,
故选:C.
二、多选题(本题共3个小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对得部分分)
9. 关于的展开式,下列判断正确的是( )
A. 展开式共有7项
B. 展开式的各二项式系数的和为32
C. 展开式的第6项的系数为
D. 展开式中二项式系数最大的项是第4项
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据二项展开式的通项公式和性质逐一判断即得.
【详解】对于A,展开式的项数为 项,故A正确;
对于B,展开式的各二项式系数的和为,故B错误;
对于C,展开式的第6项为,故其系数为 ,故C正确;
对于D,因展开式有7项,其二项式系数依次为,
根据组合数的性质,的值最大,故二项式系数最大的项是第4项,故D正确
故选:ACD.
【点睛】
10. 已知等比数列中,满足 , ,则下列说法中正确的有( )
A. 数列是等比数列 B. 数列是递增数列
C. 数列是等差数列 D. 数列中,,,仍成等比数列
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据等比数列的定义可判断A;计算出数列的通项公式可判断B;根据等差数列的定义可判断C;根据等比数列的定义及性质可判断D.
【详解】由题可知,等比数列的通项公式为.
对于A:因为,故数列是等比数列,故A正确;
对于B:, 因此数列是以为首项,为公比的等比数列,
因此易知数列是递减数列,故B错误;
对于C:因为,故数列是等差数列,故C正确;
对于D:因为,故 ,
因此,同理,
,,
因此有,即,,仍成等比数列,故D正确.
故选:ACD.
11. 已知椭圆的左、右焦点分别为,,点P为椭圆C上一点,则( )
A. 的周长为
B. 不存在点P,使得
C. 若,则的面积为
D. 使得为等腰三角形的点P共有6个
【答案】ACD
【解析】
【分析】A根据椭圆的定义求出;B当点位于短轴顶点时,计算;C利用椭圆的定义以及在中利用余弦定理可得,再利用面积公式;D分、、三种情况,结合椭圆的对称性可判断.
【详解】由题意可知,,
则的周长为,故A正确;
当点位于短轴顶点时,,则,
此时,故B错误;
设,则,
在中利用余弦定理可得,,
即,即,即,
则,故的面积为,故C正确;
若,则由椭圆的对称性可知,点位于短轴顶点,共两个点;
若,由,以及椭圆的对称性可知,这样的点有个;
同理,若,这样的点也有个,
故使得为等腰三角形的点P共有6个,故D正确.
故选:ACD
三、填空题(本题共有3个小题,每小题5分,共15分)
12. 设点在抛物线C:上,F为C的焦点,则______.
【答案】4
【解析】
【分析】确定抛物线的准线方程,利用抛物线的定义即可求解出.
【详解】由题意知抛物线C:,则 ,准线,
又点在C上,则点A到焦点F的距离等于该点到准线的距离,
所以.
故答案为:.
13. 关于x,y,z的方程(其中x,y,)的解共有______组.
【答案】21
【解析】
【分析】本题可以转化为8个相同的球放入3个不同的盒子,每个盒子不空,利用隔板法结合组合数运算求解.
【详解】本题可以转化为8个相同的球放入3个不同的盒子,每个盒子不空,
则8个球有7个空,7个空中插入2个隔板,共有种不同选择,
所以原方程共有21组解.
故答案为:21.
14. 已知,,将,中所有项从小到大排列,形成一个新的数列,设含有中的p项和中的q项,当时,的前n项和为______.
【答案】3726或5154
【解析】
【分析】由题可得对于中的任意一项,总存在正整数,使.设,注意到表示中所有形如形式的数的个数,表示中所有奇数的个数,据此可得,经验证分析可得或,据此可得答案.
【详解】由题可得表示全体正奇数,表示所有形如形式的数.
则对于中的任意一项,总存在正整数,使.
设,则表示中所有形如
形式数的个数,从而.表示中所有奇数的个数,
其中,则;,则,
则.
又由题可得,则.
经验证可得时,不等式不成立;或时,不等式成立.
当时,,
又函数的增长速度远大于函数的增长速度,
则时,,不成立.
综上或.
当时,,,
则
;
当时,,,
则
;
故答案为:或
四、解答题(本题共有5个小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15. 1.计算:
2.求二项式展开式中的常数项.(结果用数字作答)
3.哈尔滨市开展支教活动,我校有甲,乙,丙等6名教师被随机地分到A,B,C,D四个不同的中学,且每个中学至少分到一名教师,共有多少种不同分法.(结果用数字作答)
【答案】15. ;
16. ;
17. .
【解析】
【分析】1.直接根据排列数、组合数及阶乘的公式计算可得;
2.直接用二项式定理的展开式的通项公式计算可得;
3.先将6名老师分和两组,然后再分配到四个不同的中学去,再根据排列组合的分组分配问题计算可得.
【详解】1.;
2.因为二项式展开式的通项公式,,
令,解得,所以.
故二项式展开式中的常数项为;
3.因为6名教师分到A,B,C,D四个不同的中学,且每个中学至少分到一名教师,
所以先将6名教师分成4组,每组至少一个,故有两种分组结构:和.
分两类完成,第一类按分组,有(种),
然后再分配到四个不同的中学去,有(种),所以有(种)不同的分配方法;
第二类按分组,有(种),
然后再分配到四个不同的中学去,有(种),所以有(种),
根据分类加法计数原理共有(种)不同的分配方法.
16. 已知等差数列的前n项和为,且 ,.在等比数列中,,,
(1)求数列和的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和为.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)由等差数列的通项公式与求和公式,等比数列的通项公式求解即可;
(2)由分组求和与裂项相消求解即可.
【小问1详解】
因为已知等差数列 的前项和为, ,,设公差为,
由已知得,,解得,
所以,
即 通项公式为;
因为等比数列中,,,
设公比为,所以,所以 ,
所以,
即通项公式为;
【小问2详解】
由(1)可得,
所以
.
17. 如图,在四棱锥 中, 平面 ,四边形 为正方形,,E,F,G分别为PA,BC,CD的中点.
(1)证明:平面PBC.
(2)求直线EC与平面EFG所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)建立空间直角坐标系,利用向量法证得平面PBC.
(2)利用向量法求得直线EC与平面EFG所成角的正弦值.
【小问1详解】
由于 平面 , 平面 ,所以 ,
而四边形 是正方形,所以两两相互垂直.
以为原点,建立如图所示空间直角坐标系.
,
,
设平面 的法向量为,
则,故可设,
由于平面 ,所以平面PBC.
【小问2详解】
,,,
设平面 的法向量为,
则,故可设,
设直线EC与平面EFG所成角为,
则.
18. 数列的前项和为,且满足;递增的等差数列满足 ,.
(1)求数列、的通项公式;
(2)若是、的等比中项,求数列的前项和;
(3)在(2)的条件下,若对一切正整数恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1),
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)当时,求出的值,当时,由得,两式作差得出该数列为等比数列,确定该数列的首项和公比,即可求出数列的通项公式;设递增的等差数列的公差为,根据已知条件可得出关于的方程,解出的值,结合等差数列的通项公式可求得数列的通项公式;
(2)求得,利用错位相减法可求得;
(3)利用数列单调性的求出数列的最大值,即可得出关于实数的不等式,解之即可.
【小问1详解】
当时,,解得;
当时,,可得,
相减即有,即为,
所以,数列是首项和公比都为的等比数列,故.
设递增的等差数列的公差为,则,
因为 ,,即,整理得,解得 或(舍去),
则.
【小问2详解】
由是、的等比中项,可得,
,
,
相减可得
.
化简可得.
【小问3详解】
不等式对一切正整数恒成立,即为恒成立.
由,
当时,;当时,,即,
可得数列从第二项起单调递减,即有最大值为,
则,整理得,解得或,
即实数的取值范围为.
19. 在平面直角坐标系中,矩形,动点R在线段AB上,动点Q在 延长线上,满足 ,直线 与直线AQ交于P点,已知 , .
(1)证明:动点P点所在曲线方程为双曲线 .
(2)在C的右支上任取一点,以为切点作C的切线交两条渐近线于,两点,过,两点分别作两条渐近线的平行线交于,过作直线的平行线,分别交两条渐近线于,,再过,两点分别作两条渐近线的平行线交于,一直反复操作,可得,,,…,.
(i)写出直线的方程(不需要证明),并证明点O,,,…在同一条直线上.
(ii)设,,以此类推,证明:.
【答案】(1)由题设及图知 ,
由动点R在线段AB上,且 ,则 ,易知 ,
由动点Q在 延长线上,且 ,则 ,易知 ,
所以 , ,
联立方程有 ,则,故,
综上, ,则 ,
所以动点P点所在曲线方程为双曲线 ,得证;
(2)(i) ,证明如下:
当直线斜率存在时,设直线,
联立,得 ,
所以,即 ,
所以 ,又 ,
所以 ,则,
所以,即,
所以 ,
当直线斜率不存在时也满足,故直线方程为 ,
双曲线的渐近线,联立 ,得和.
则交点 ,
,且 ,
,
,而 ,
,可得三点共线且方程为 ,
由于,
,
,
,
,
,
共线,
共线,
共线,
共线且轨迹方程为 ,得证;
(ii) ,直线方程 ,则,
,
所以 ,
设 ,直线,所以 ,
与分别联立,得和,
则 ,
,
即 ,
,又 ,
,则,
所以,得证.
【解析】
【分析】(1)根据已知有 ,进而依次得到 、 ,再写出直线 、方程,求出它们的交点,即可得;
(2)(i)设直线,将其与双曲线方程联立得到一元二次方程,再根据判别式为0得到,写出方程,再将其与双曲线渐近线方程联立即可得到交点坐标,最后根据三点共线即可得到轨迹方程;
(ii)根据点到直线距离公式和两点距离公式即可得到 ,设 ,从而得直线 ,与双曲线渐近线方程联立得,再利用等比数列的定义得到,最后应用等比数列前n项和,即可证.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
(i)略
(ii)略
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