专题01 与平方根或算术平方根有关的四种题型(高效培优专项训练)数学人教版新教材七年级下册

2026-01-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 小结
类型 题集-专项训练
知识点 实数
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 116 KB
发布时间 2026-01-19
更新时间 2026-01-19
作者 阿宏老师
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56029483.html
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来源 学科网

内容正文:

专题1 与平方根或算术平方根有关的四种题型 类型一:巧用算术平方根的非负性求值 类型二:巧用算术平方根的非负性求最小值 类型三:巧用正数的两个平方根的关系求值 类型四:巧用平方根的定义解方程 类型一:巧用算术平方根的非负性求值 1.已知,则(a﹣b)2的平方根是 ±5  . 【答案】±5. 【解答】解:根据算术平方根的非负性求出a,b的值可得:a﹣3=0,b﹣8=0, ∴a=3,b=8, ∴(a﹣b)2=(3﹣8)2=25, ∴(a﹣b)2的平方根是. 故答案为:±5. 2.若,则xy的值为  ﹣8  . 【答案】﹣8. 【解答】解:由题可知,, 解得x=﹣2,y=4, ∴xy=﹣2×4=﹣8, 故答案为:﹣8. 3.已知,则xy的值为  9  . 【答案】9. 【解答】解:∵,, ∴, 由②得:x=3, 把x=3代入①得:y=2, ∴xy=32=9, 故答案为:9. 4.若0,则a2004+b2004的值是  2  . 【答案】2. 【解答】解:由题可知, , 解得, 则a2004+b2004=(﹣1)0024+12024=1+1=2. 故答案为:2. 5.若实数x、y满足,则y﹣x的平方根为 ±2  . 【答案】±2. 【解答】解:∵0, ∴5x﹣y=0,y﹣5=0, ∴x=1,y=5, ∴y﹣x=5﹣1=4, ∴y﹣x的平方根是±±2. 故答案为:±2. 6.若,则xyz的值是(  ) A.10 B.﹣10 C.3 D.﹣3 【答案】A 【解答】解:∵, ∴x﹣2=0,y+5=0,z+1=0, ∴x=2,y=﹣5,z=﹣1, ∴xyz=10, 故选:A. 7.已知实数a,b,c满足:,求: (1)a,b,c的值. (2)a+b+c的平方根. 【答案】(1)a=5,b=7,c=﹣3; (2)±3. 【解答】解:(1)∵, ∴a﹣5=0,|b﹣7|=0,(c+3)2=0, 解得a=5,b=7,c=﹣3; (2)由(1)得:a=5,b=7,c=﹣3, ∴a+b+c=5+7﹣3=9, ∴9的平方根为±3, ∴a+b+c的平方根为±3. 8.已知:. 求:(1)a,b,c的值; (2)求(a2﹣b2)c的值. 【答案】(1)a,b=﹣2,c=2024; (2)1. 【解答】解:∵,而|a|≥0,(b+2)2≥0,0, ∴a0,(b+2)2=0,0, 即a,b=﹣2,c=2024; (2)(a2﹣b2)c =(3﹣4)2024 =(﹣1)2024 =1. 类型二:巧用算术平方根的非负性求最小值 1.当式子的值取最小值时,a的取值为(  ) A.0 B. C.﹣1 D.1 【答案】B 【解答】解:∵2a+1≥0, ∴当式子的值取最小值时,2a+1=0, ∴a的取值为. 故选:B. 2.当x等于(  )时,有最(  )值. A.2,小 B.2,大 C.±2,小 D.±2,大 【答案】D 【解答】解:∵, ∴, ∴, ∴当4﹣x2=0,即x=±2时,有最大值, 故选:D. 3.代数式的最小值是  ﹣22  . 【答案】﹣22. 【解答】解:∵, ∴, 即代数式的最小值是﹣22. 故答案为:﹣22. 4.已知y=﹣9,当x= 13  时,y的最小值= ﹣9  . 【答案】13;﹣9. 【解答】解:∵, ∴当x=13时,有最小值是0, ∴当x=13时,y有最小值,最小值为﹣9+0=﹣9, 故答案为:13;﹣9. 5.代数式的最大值为 ﹣3  ,这时a、b满足的关系式是a+b=0  . 【答案】﹣3;a+b=0 【解答】解:∵有意义, ∴0, ∴﹣3的最大值为﹣3; 此时0,即a+b=0. 故答案为:﹣3,a+b=0. 6.当x= 4  时,式子3有最小值,且最小值是  3  . 【答案】4,3. 【解答】解:∵, ∴当x﹣4=0时,会有最小值, ∴当x=4时,会有最小值,且最小值是3. 故答案为:4,3. 类型三:巧用正数的两个平方根的关系求值 1.一个正数的两个不同的平方根分别是2a﹣1和﹣a+2,则a为(  ) A.0 B.﹣1 C.9 D.1 【答案】B 【解答】解:∵一个正数的两个不同的平方根分别是2a﹣1和﹣a+2, ∴2a﹣1﹣a+2=0, 解得:a=﹣1, 故选:B. 2.已知一个数的两个平方根分别是2a+4和a+14,则这个数是(  ) A.﹣6 B.﹣8 C.8 D.64 【答案】D 【解答】解:根据题意可知,2a+4+a+14=0, ∴a=﹣6, ∴a+14=﹣6+14=8, ∴这个数为82=64. 故选:D. 3.已知2a+3是一个正数,它的一个平方根比另一个平方根大2,则a的值为  ﹣1  . 【答案】﹣1 【解答】解:∵2a+3的一个平方根比另一个平方根大2, 设正数2a+3的一个平方根为x,则另一个平方根为x﹣2, 根据题意得x+x﹣2=0, 解得:x=1, ∴2a+3=12=1, 解得:a=﹣1. 故答案为:﹣1. 4.若一个正数m的两个平方根分别为6a+3和4a+7,则a+m的值为 8  . 【答案】8. 【解答】解:由题意得,6a+3+4a+7=0, 解得a=﹣1. 当a=﹣1时,6a+3=6×(﹣1)+3=﹣3, ∴m=(﹣3)2=9, ∴a+m=﹣1+9=8. 故答案为:8. 5.若正整数m的两个平方根分别是6﹣3a和2a﹣2.求m和a的值. 【答案】a=4,m=36. 【解答】解:∵正整数m的两个平方根分别是6﹣3a和2a﹣2, ∴6﹣3a+2a﹣2=0, 解得:a=4, ∴m=(6﹣3a)2=36. 6.一个正数x的两个不同的平方根分别是3m+2与4m﹣9. (1)求x和m的值; (2)求x+11m的平方根. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)由题意可得3m+2+4m﹣9=0, 解得m=1, ∴x=(3×1+2)2=25; (2)将x=25,m=1代入x+11m中,得25+11×1=36. ∵36的平方根是±6, ∴x+11m的平方根是±6. 类型四:巧用平方根的定义解方程 1.求下列各式中的x: (1)4x2=1; (2)(x﹣1)2﹣27=0. 【答案】(1)x或x; (2)x=1+3或x=1﹣3. 【解答】解:(1)4x2=1, x2, x=±±, 故x或x; (2)(x﹣1)2﹣27=0, (x﹣1)2=27, x﹣1=±±3, x=1±3, 故x=1+3或x=1﹣3. 2.解方程: (1)4x2﹣16=0; (2)(x﹣1)2=0.25. 【答案】(1)x1=2,x2=﹣2; (2)x1=1.5,x2=0.5. 【解答】解:(1)4x2﹣16=0, 4x2=16, x2=4, x=±2, 即x1=2,x2=﹣2; (2)(x﹣1)2=0.25, x﹣1=±0.5, 即x1=1.5,x2=0.5. 3.求下列各式中x的值. (1)2x2﹣8=0; (2)(x﹣1)2=36. 【答案】(1)x=2或x=﹣2; (2)x=7或x=﹣5. 【解答】解:(1)2x2﹣8=0, x2=4, x=2或﹣2; (2)(x﹣1)2=36, x﹣1=±6, x=7或﹣5. 4.求下列各式中x的值: (1)36x2﹣16=0; (2)(x﹣1)2=25. 【答案】(1);(2)x=6或x=﹣4. 【解答】解:(1)∵36x2﹣16=0, ∴36x2=16, ∴, ∴; (2)∵(x﹣1)2=25, ∴x﹣1=5或x﹣1=﹣5, ∴x=6或x=﹣4. 5.求下列各式中x的值: (1)9x2﹣25=0; (2)4(2x﹣1)2=36. 【答案】(1),或; (2)x=2或x=﹣1. 【解答】解:(1)9x2﹣25=0, 移项得,9x2=25, 两边都除以9得,, 由平方根的定义得,; 即,或; (2)4(2x﹣1)2=36, 两边都除以4得,(2x﹣1)2=9, 由平方根的定义得,2x﹣1=±3, 即x=2或x=﹣1. 6.求下列各式中的x: (1)x2﹣143=1; (2)4(x+1)2=81. 【答案】(1)x=±12; (2)x或x. 【解答】解:(1)移项并合并,得x2=144, ∵(±12)2=144, ∴x=±12; (2)两边都除以4,得(x+1)2, ∵(±)2, ∴x+1=±, 解得x或x. 7.计算: (1)4x2=8; (2)9(3﹣y)2=4. 【答案】(1); (2)或. 【解答】解:(1)4x2=8, x2=2, ; (2)9(3﹣y)2=4, ∴, 解得或. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题1 与平方根或算术平方根有关的四种题型 类型一:巧用算术平方根的非负性求值 类型二:巧用算术平方根的非负性求最小值 类型三:巧用正数的两个平方根的关系求值 类型四:巧用平方根的定义解方程 类型一:巧用算术平方根的非负性求值 1.已知,则(a﹣b)2的平方根是    . 2.若,则xy的值为     . 3.已知,则xy的值为     . 4.若0,则a2004+b2004的值是     . 5.若实数x、y满足,则y﹣x的平方根为    . 6.若,则xyz的值是(  ) A.10 B.﹣10 C.3 D.﹣3 7.已知实数a,b,c满足:,求: (1)a,b,c的值. (2)a+b+c的平方根. 8.已知:. 求:(1)a,b,c的值; (2)求(a2﹣b2)c的值. 类型二:巧用算术平方根的非负性求最小值 1.当式子的值取最小值时,a的取值为(  ) A.0 B. C.﹣1 D.1 2.当x等于(  )时,有最(  )值. A.2,小 B.2,大 C.±2,小 D.±2,大 3.代数式的最小值是     . 4.已知y=﹣9,当x=    时,y的最小值=    . 5.代数式的最大值为    ,这时a、b满足的关系式是   . 6.当x=    时,式子3有最小值,且最小值是     . 类型三:巧用正数的两个平方根的关系求值 1.一个正数的两个不同的平方根分别是2a﹣1和﹣a+2,则a为(  ) A.0 B.﹣1 C.9 D.1 2.已知一个数的两个平方根分别是2a+4和a+14,则这个数是(  ) A.﹣6 B.﹣8 C.8 D.64 3.已知2a+3是一个正数,它的一个平方根比另一个平方根大2,则a的值为     . 4.若一个正数m的两个平方根分别为6a+3和4a+7,则a+m的值为    . 5.若正整数m的两个平方根分别是6﹣3a和2a﹣2.求m和a的值. 6.一个正数x的两个不同的平方根分别是3m+2与4m﹣9. (1)求x和m的值; (2)求x+11m的平方根. 类型四:巧用平方根的定义解方程 1.求下列各式中的x: (1)4x2=1; (2)(x﹣1)2﹣27=0. 2.解方程: (1)4x2﹣16=0; (2)(x﹣1)2=0.25. 3.求下列各式中x的值. (1)2x2﹣8=0; (2)(x﹣1)2=36. 4.求下列各式中x的值: (1)36x2﹣16=0; (2)(x﹣1)2=25. 5.求下列各式中x的值: (1)9x2﹣25=0; (2)4(2x﹣1)2=36. 6.求下列各式中的x: (1)x2﹣143=1; (2)4(x+1)2=81. 7.计算: (1)4x2=8; (2)9(3﹣y)2=4. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $

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