内容正文:
2025一2026学年度上学期期末教学质量检测
900000
八年级数学试题
数学试题共6页,包括三道大题,共22道小题.全卷满分120分.考试时间为120分
钟.考试结束后,将答题卡交回
注意事项:
1答题前,请你将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确贴在条形码
的
区域内.
2答题时,请你按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效
密
一、单项选择题(每小题3分,共18分)
1.下列图案是轴对称图形的是
(A)□
(B)
o己
妇
2.若式子x,
有意义,则下列说法正确的是
x+1
(A)x>-1且x≠0
(B)x>-1
(C)x≠-1
(D)x≠0
0000
3.下列正确的是
封
(A)22=-4
(B)0.000086=8.6×105
(C)2x+y是最简分式
(D)(-a)3.a3=a
2xy+y2
4.
如图,在7×9的正方形网格中,到∠A0B两边距离相等的点是
(A)点M
(B)点N
(C)点P
(D)点Q
线
(第4题)
(第5题)
5.如图是雨伞在开合过程中某时刻的截面图,伞骨AB=AC,点D,E分别是AB,AC的中
点,DM,EM是连接弹簧和伞骨的支架,且DM=EM,已知弹簧M在向上滑动的过程中,
总有△ADM≌△AEM,其判定依据是
(A)ASA
(B)AAS
(C)SSS
(D)SAS
八年级数学试卷(共6页)第1页
6.甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙少做10个,甲做120个所用的时间与乙
做150个所用的时间相等,设乙每小时做x个零件,下列方程正确的是
(A)120-150
(B)120=150
xx-10
x+10x
(C)120=150
(D)120=150
x-10x
xx+10
二、填空题(每小题3分,共15分)
7已知哈分则ah
a
8.如图,墙上置物架的底侧一般会各设计一根斜杆,与水平和竖直方向的支架构成三角
形,这是利用三角形的
a
(第8题)
(第9题)
9.如图,边长为a,b的长方形的周长为10,面积为6,则ab+ab2的值为
10.如图,在△ABC中,AC=BC,∠A=40°,以C为圆心,CG长为半径画弧,交AB于D、E,
分别以D,E为圆心,大于)DE长为半径画弧,两弧相交于点卫,连接F,则
∠BCF=度.
A D
GX灯
B
(第10题)
(第11题)
11.边长为8的等边△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,点A在y轴上,BC交y
轴于点D、BC∥x轴,0为坐标原点,连接OB,若∠OBD=45°,则点C的坐标为_
三、解答题(本大题共11小题,共87分)
12(6分)解分式方程:言02
八年级数学试卷(共6页)第2页
13.((6分)先化简,再求值:(-1)1,其中=2
a+1
14.(6分)如图,在△ABC中,过点C作CD∥AB,DC=AB,点E、F是AC上两点,连接BE、
DF,且AF=CE,△ABE与△CDF全等吗?为什么?
D
B
(第14题)
15.(7分)如图,这是一道例题的部分解答过程,其中A,B是两个关于x,y的二项式.请
仔细观察下面的例题及解答过程,完成下列问题:
(1)多项式A为」
例题:化简:
多项式B为」
y(A)+2x(B)
例题的计算结果为」
解:原式=2xy+y2+4x2-2y
(2)计算:AB+A2.
注意:运算顺序从
左到右,逐个去掉
括号.
人
八年级数学试卷(共6页)第3页
16.(7分)某中学利用“冰雪假期”组织八年级360名学生到北大湖滑雪场开展冬令营活
动.学校到某旅游公司租车,该公司现有A,B两种车型,A型车与B型车的座位数的
比为3:4,如果分别租用这两种车型,所需A型车的数量比B型车多2辆.求该公司
A,B两种车型各有多少个座位
(第16题)》
密
17.(7分)图①、图②、图③均是5×5的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.点
A、B、C均为格点,请用无刻度的直尺在给定的网格中,分别按下列要求画图,保留作图
痕迹
(1)在图①中,以AB为腰画一个等腰直角三角形;
(2)在图②中画出一个△BCD,使△BCD≌△CBA,D为格点(点D不与点A重合);
(3)在图③中,在AB边上找一点E,连接CE,使得CE平分△ABC的面积.
封
!
B
①
②
③
(第17题)
18.(8分)如图,在△ABC中,∠CAB=90°,∠CBA=30°,点D是BC的中点,点M在AB
上,连接CM,以CM为边向右作等边△CMN,连接BN,ND.
求证:(1)△ACM≌△DCN;
(2)NM=NB.
D
线
M
(第18题)
八年级数学试卷(共6页)第4页
19.(8分)小区绿化是一个集生态、健康、社交、经济和美学价值于一体的综合性系统工
程,是衡量一个社区品质和宜居程度的重要标尺.如图,在小区内有一块长为(4a+b)
米,宽为(a+b)米的长方形地块,现将阴影部分进行绿化,中间预留部分是边长为(a-b)》
米的正方形区域.
(1)计算:1.442+1.44×0.56=
(2)求绿化的面积S;(用含a,b的式子表示,并化简)
环
(3)若a=5.5,b=0.5,绿化的费用是每平方米60元,求完成绿化共需要多少元?
000n
4a+b
密
-a-b-
(第19题)
超
000
封
20.
(10分)“暖意元旦,传递祝福”的实践活动策划方案:
某学校计划在元旦期间采购彩纸和彩绳制作元旦贺卡送给幼儿园的
实践背景
小朋友
必
嘉嘉和淇淇到手工材料店询问后,整理信息如下:
信息1
每包彩纸比每捆彩绳贵4元,480元能买到的彩纸包数是200元能买
到的彩绳捆数的2倍。
嘉嘉设■_依题意,得方程480_200=4
任务1
2x
淇淇设彩纸每包y元.依题意,得方程▲
线
制作时,嘉琪发现自己一天可以制作n张小贺卡或制作(12-n)张大
信息2
贺卡,并且制作32张小贺卡的天数和制作16张大贺卡的天数一样.
任务2
求嘉琪每天可以制作小贺卡的张数
(1)①方案中“■”处的内容为
“▲”处的内容为
②彩纸每包
元,彩绳每捆
(2)完成任务2中的问题,
0000
八年级数学试卷(共6页)第5页
21.(10分)综合与实践课上,李老师以“发现-探究-拓展”的形式,培养学生数学思想,
训练学生数学思维.以下是李老师的课堂主题展示:
已知,在等腰△ABC中,AC=BC,点D为线段AB上的一动点(点D不与A,B重合),以
CD为边作等腰△CDE,CD=CE,∠ACB=∠DCE=a,连接BE.解答下列问题:
【观察发现】如图①,当Q=90°时,线段AD,BE的数量关系为一-,∠ABE=°;
【类比探究】如图②,当=60°时,试探究线段AC与BE的位置关系,并说明理由;
【拓展延伸】如图③,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,AB=AD,连接AC,若
AC=8,则四边形ABCD的面积为多少?(直接写出结果).
(①
②
③
(第21题)
22.(12分)如图,已知在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,△ABC的面积是12.AD⊥BC于点
D,点M在直线BC上,且在点B的左侧,AMB=BC,动点P从点M出发,以每秒1个
单位长度的速度沿射线MC运动,设运动的时间为t(0)秒,回答下列问题:
(I)线段BM的长为一,AD的长为一;
(2)用含t的代数式表示线段PD的长;
(3)在线段AD上取点Q,使AQ=1,连接PQ,当△PDQ与△ABD全等时,求t的值;
(4)在点P运动的过程中,当△ACP是以AC为腰的等腰三角形时,直接写出t的值.
M P B D
M B D
(第22题)
(备用图)
八年级数学试卷(共6页)第6页