(单元自检)第一单元 圆柱与圆锥(高频常考易错题单元提升二)(单元卷)-2025-2026学年六年级数学下册满分培优讲练测(北师大版)

2026-01-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 一 圆柱与圆锥
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.52 MB
发布时间 2026-01-19
更新时间 2026-01-19
作者 乐学数学宝藏库
品牌系列 -
审核时间 2026-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56026884.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

开启智慧之门,迎接数学挑战​ 亲爱的同学: 欢迎使用《2025-2026学年六年级数学下册满分培优讲练测》。本书专为北师大版六年级下册教材设计,旨在成为你整个学期学习过程中最系统、最忠实的备考伙伴,助你从容应对从单元测到大小考的每一次挑战。 一、日常积累,单元为基​​ 我们为每个单元配备了精准的【知识梳理】和【单元复习讲义】,帮助你及时巩固新知,将零散的知识点串联成线。【单元卷】则用于检测学习成效,让你在章节学习后就能进行实战演练,做到“段段清”。​​ 二、阶段诊断,查漏补缺​​ 针对学校常规的【月考】或阶段性测验,本书设有专项训练模块。同时,我们精心提炼了【易错点梳理】,集中呈现高频错误和思维误区,让你在复习时能有的放矢,有效避免“重复踩坑”。​​ 三、冲刺备考,决胜关键​​ 本书的核心部分是针对期中、期末考试的系统规划。【期中、期末备考】部分对半册或全册知识进行整合与深化,突出重难点,提升你的综合运用能力。最后,我们提供了高仿真的【期中卷】与【期末卷】,帮助你熟悉考试节奏,进行最终冲刺。 我们坚信,优秀的成绩源于平日的扎实积累和科学的备考方法。希望你能充分利用本书的体系,将备考融入日常,做到心中有数,脚下有路。祝愿你在本学期的数学学习中,不断进步,在每一次考验中都能自信登场,取得理想的成绩!​​ 编者​乐学数学宝藏库 2025-2026学年六年级数学下册满分培优讲练测 第一单元 圆柱与圆锥(高频常考易错题单元提升二) 一、填空题(共20分) 1.(2分)将一张长方形纸按下边的方向卷成一个圆柱体,这张纸的长就是圆柱体的( ),宽是圆柱体的( )。 2.(2分)把一张边长是30厘米的正方形纸卷成一个最大的圆柱形纸筒,它的底面周长是( )厘米,侧面积是( )平方厘米。 3.(2分)乐乐用一张边长是15.7厘米的正方形彩纸,卷成一个最大的圆柱,做成了一个简易望远镜站在西安大雁塔最高层观察景物。简易望远镜的高是( )厘米,底面半径是( )厘米。 4.(2分)一个圆柱形饮料瓶的侧面展开图是一个边长为7分米的正方形,这个饮料瓶高是( )分米,如果要包装这个饮料瓶的侧面,至少需要( )平方分米的包装纸。 5.(2分)把一个高是2m的圆柱分成两个完全相同的小圆柱,表面积增加了。原来圆柱的体积是( )。 6.(2分)把一根长30dm的圆柱形木料锯成相同的三段,表面积增加了12.56dm2,这根圆柱形木料的体积是( )dm3。 7.(2分)普罗旺斯西红柿沙瓤多汁,备受人们欢迎,乐乐想要测量一个普罗旺斯西红柿的体积,他找来一个底面半径为5cm,高16cm的圆柱形容器,然后给里面注入高6cm的水,将该西红柿放入完全浸没后,水面上升至9.4cm,这个西红柿的体积是( )。 8.(2分)一个圆柱和一个圆锥,它们的底面积和高都相等,已知圆锥的体积比圆柱少24立方分米,则圆柱的体积是( )立方分米。 9.(2分)把一个长、宽、高分别为2米,1.57米,0.5米且装满沙粒的长方体沙坑内的沙子挖出来,堆成一个圆锥形的沙堆,圆锥形状的沙堆底面周长是6.28米,则这个沙堆的高是( )米。 10.(2分)2025年4月24日,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。整流罩是运载火箭的重要组成部分,位于运载火箭顶部,通常是由近似的圆柱和圆锥组成,起到有效保护的作用。下图是某型号运载火箭整流罩的示意图,这个整流罩的容积约是( )m3(得数保留整数,整流罩的厚度忽略不计)。 二、判断题(共10分) 11.(2分)圆柱①和圆柱②的底面半径的比是3∶4,高的比是4∶3,它们的侧面积的比是3∶4。( ) 12.(2分)圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高也同时扩大到原来的2倍,圆柱的体积就扩大到原来的4倍。( ) 13.(2分)一个圆柱的底面半径是5cm,高是10cm,将它的侧面沿高展开后的图形是一个正方形。( ) 14.(2分)一个圆柱形水杯,从里面量得底面直径为6cm,高为10cm,则这个水杯的容积是1130.4mL。( ) 15.(2分)如果将一张长8厘米,宽6厘米的长方形纸卷成一个圆柱(忽略接头处),那么这个圆柱的侧面积是48平方厘米。( ) 三、选择题(共10分) 16.(2分)在数学课上,老师向学生们展示了如何通过旋转一个长方形来创建一个三维形状,他们可以得到一个(    )。 A.圆柱 B.圆锥 C.球 D.长方体 17.(2分)用如下图所示的硬纸做一个圆柱,该圆柱的体积约是(    )立方米。 A.6.28 B.25.12 C.3.14 D.12.56 18.(2分)用底面半径和高分别是2分米、6分米的空心圆柱和空心圆锥各一个,组成竖放的容器,如图。在这个容器中注入一些细沙,能填满圆锥,还填了部分圆柱,圆柱部分的细沙高1分米。将这个容器上面封住并倒放,细沙的高度是(    )分米。 A.2 B.3 C.4 D.7 19.(2分)李师傅把一个棱长为的正方体钢锭削成一个最大的圆柱,剩余部分的体积是(    )。 A.13.76 B.20.48 C.34.24 D.50.24 20.(2分)看图,圆柱(    )与圆锥的体积相等。 A.① B.② C.③ D.④ 四、计算题(共6分) 21.(6分)计算下面图形的体积。(单位:cm) (1)  (2)  (3) 五、操作题(共6分) 22.(6分)一个圆柱的侧面积是25.12cm2,高是2cm,请在下面的方格纸上画出这个圆柱的两个底面。(每个小方格的面积表示1cm2) 六、解答题(共48分) 23.(6分)1元的硬币约厚0.2厘米,圆形周长是7.85厘米,如果要把一元的硬币的硬币放进下面的储蓄罐里,能否放进去,请通过计算说明理由? 24.(6分)花城广场新建了一个圆柱形音乐喷泉,喷泉水池内部的底面直径是5m,池深0.9m。现在要在水池内壁和底部都抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米? 25.(6分)劳动课上,笑笑从一张长方形卡纸上剪下一个长方形和一个圆(如图中阴影部分),做成一个无盖的笔筒(接口处忽略不计)。这个笔筒的表面积是多少平方厘米? 26.(6分)圆柱的底面直径是3厘米,沿着底面直径竖着切开,表面积增加了60平方厘米。原来圆柱的体积是多少立方厘米? 27.(6分)沙漏是两个完全相同的圆锥形容器的组合体,上面的圆锥形容器高6cm,原来里面装满细沙,漏口每秒可漏细沙,漏完全部细沙用时5分。这个沙漏的底面积是多少平方厘米?(沙漏厚度忽略不计) 28.(6分)欢欢为了精确测量一个圆锥形零件的底面积,进行了如下操作: 第一步:用工具测得圆锥形零件的高是厘米。 第二步:准备一个长厘米、宽厘米、高厘米的长方体透明水箱。 第三步:向水箱中注入厘米高的水。 第四步:将圆锥形零件放入水箱中,零件完全浸没且水未溢出,这时水面高度变为厘米。 根据上述操作,请你计算出这个圆锥形零件的底面积是多少? 29.(12分)用彩绳捆扎一个底面直径是16厘米,高10厘米的圆柱形礼盒,打结处刚好在底面圆心上,打结处共长18厘米。 (1)制作一个加盖的圆柱形礼盒共需要多少平方厘米的硬纸板? (2)扎这样的礼盒用去多长的彩带?                  (3)这个礼盒的体积是多少? 学科网(北京)股份有限公司 $ 开启智慧之门,迎接数学挑战​ 亲爱的同学: 欢迎使用《2025-2026学年六年级数学下册满分培优讲练测》。本书专为北师大版六年级下册教材设计,旨在成为你整个学期学习过程中最系统、最忠实的备考伙伴,助你从容应对从单元测到大小考的每一次挑战。 一、日常积累,单元为基​​ 我们为每个单元配备了精准的【知识梳理】和【单元复习讲义】,帮助你及时巩固新知,将零散的知识点串联成线。【单元卷】则用于检测学习成效,让你在章节学习后就能进行实战演练,做到“段段清”。​​ 二、阶段诊断,查漏补缺​​ 针对学校常规的【月考】或阶段性测验,本书设有专项训练模块。同时,我们精心提炼了【易错点梳理】,集中呈现高频错误和思维误区,让你在复习时能有的放矢,有效避免“重复踩坑”。​​ 三、冲刺备考,决胜关键​​ 本书的核心部分是针对期中、期末考试的系统规划。【期中、期末备考】部分对半册或全册知识进行整合与深化,突出重难点,提升你的综合运用能力。最后,我们提供了高仿真的【期中卷】与【期末卷】,帮助你熟悉考试节奏,进行最终冲刺。 我们坚信,优秀的成绩源于平日的扎实积累和科学的备考方法。希望你能充分利用本书的体系,将备考融入日常,做到心中有数,脚下有路。祝愿你在本学期的数学学习中,不断进步,在每一次考验中都能自信登场,取得理想的成绩!​​ 编者​乐学数学宝藏库 2025-2026学年六年级数学下册满分培优讲练测 第一单元 圆柱与圆锥(高频常考易错题单元提升二) 一、填空题(共20分) 1.(2分)将一张长方形纸按下边的方向卷成一个圆柱体,这张纸的长就是圆柱体的( ),宽是圆柱体的( )。 【答案】底面周长 高 【分析】圆柱可以由长方形卷曲而得到,以长方形的长为底面周长,宽为高,或以长方形的宽为底面周长,长为高,据此解答。 【解答】根据分析可知: 将这张长方形纸按下边的方向卷成一个圆柱体,这张纸的长就是圆柱体的底面周长,宽是长方体的高。 2.(2分)把一张边长是30厘米的正方形纸卷成一个最大的圆柱形纸筒,它的底面周长是( )厘米,侧面积是( )平方厘米。 【答案】30 900 【分析】把正方形纸卷成最大圆柱形纸筒,正方形的边长与圆柱底面周长、圆柱的高存在对应关系,即正方形边长分别为圆柱底面周长和高。利用圆柱侧面积公式S=Ch(C为底面周长,h为高)求解,据此解答。 【解答】求底面周长:因为正方形纸卷成圆柱时,正方形的边长就是圆柱底面的周长,已知正方形边长30厘米,所以圆柱底面周长为30厘米。 求侧面积: 圆柱侧面积公式为S=Ch,这里C=30厘米(底面周长,即正方形边长),h=30厘米(圆柱的高,即正方形边长),则侧面积S=30×30=900(平方厘米)。 它的底面周长是30厘米,侧面积是900平方厘米。 3.(2分)乐乐用一张边长是15.7厘米的正方形彩纸,卷成一个最大的圆柱,做成了一个简易望远镜站在西安大雁塔最高层观察景物。简易望远镜的高是( )厘米,底面半径是( )厘米。 【答案】15.7 2.5 【分析】用正方形彩纸卷成圆柱,正方形的一条边就会成为圆柱的高;已知正方形边长是15.7厘米,所以这个圆柱的高就是正方形的边长,即15.7厘米;圆柱的底面周长等于正方形的边长15.7厘米,根据圆的周长=2×半径,用圆的周长÷÷2求出半径即可。 【解答】15.7÷3.14÷2 =5÷2 =2.5(厘米) 所以简易望远镜的高是15.7厘米,底面半径是2.5厘米。 4.(2分)一个圆柱形饮料瓶的侧面展开图是一个边长为7分米的正方形,这个饮料瓶高是( )分米,如果要包装这个饮料瓶的侧面,至少需要( )平方分米的包装纸。 【答案】7 49 【分析】一个圆柱形饮料瓶的侧面展开图是一个正方形,说明圆柱的底面周长等于高;根据正方形的面积=边长×边长,求出正方形的面积,也就是饮料瓶的侧面积,据此解答。 【解答】一个圆柱形饮料瓶的侧面展开图是一个边长为7分米的正方形,这个饮料瓶高是7分米。 7×7=49(平方分米) 所以这个饮料瓶的高是7分米,至少需要49平方分米的包装纸。 5.(2分)把一个高是2m的圆柱分成两个完全相同的小圆柱,表面积增加了。原来圆柱的体积是( )。 【答案】0.2 【分析】将圆柱分成两个完全相同的小圆柱,表面积增加的部分是两个底面的面积,先用增加的表面积除以2,求出圆柱的底面积是多少平方分米,再化成平方米,再根据圆柱的体积=底面积高,即可求解。 【解答】(平方分米) (立方米) 所以,原来圆柱的体积是0.2立方米。 6.(2分)把一根长30dm的圆柱形木料锯成相同的三段,表面积增加了12.56dm2,这根圆柱形木料的体积是( )dm3。 【答案】94.2 【分析】分析题目,把圆柱形木料锯成三段,则锯了(3-1)次,锯一次增加2个圆柱形的底面积,据此算出一共增加了几个面,再用12.56除以增加的面的个数即可得到圆柱的底面积,最后根据圆柱的体积=底面积×高代入数据列式计算即可。 【解答】(3-1)×2 =2×2 =4(个) 12.56÷4=3.14(dm2) 3.14×30=94.2(dm3) 一根长30dm的圆柱形木料锯成相同的三段,表面积增加了12.56dm2,这根圆柱形木料的体积是94.2dm3。 7.(2分)普罗旺斯西红柿沙瓤多汁,备受人们欢迎,乐乐想要测量一个普罗旺斯西红柿的体积,他找来一个底面半径为5cm,高16cm的圆柱形容器,然后给里面注入高6cm的水,将该西红柿放入完全浸没后,水面上升至9.4cm,这个西红柿的体积是( )。 【答案】266.9 【分析】西红柿放入水中后,水面上升部分的体积等于西红柿的体积。水面从6cm上升到9.4cm,上升了3.4cm,即西红柿的体积等于一个底面半径为5cm,高3.4cm的圆柱的体积,根据圆柱的体积,代入数据计算。 【解答】3.14×52×(9.4-6) =3.14×25×3.4 =3.14×85 =266.9(cm3) 则这个西红柿的体积是266.9cm3。 8.(2分)一个圆柱和一个圆锥,它们的底面积和高都相等,已知圆锥的体积比圆柱少24立方分米,则圆柱的体积是( )立方分米。 【答案】36 【分析】已知一个圆柱和一个圆锥底面积和高都相等,圆锥的体积比圆柱少24立方分米,根据等底等高的圆锥和圆柱,圆锥的体积是圆柱体积的,把圆柱的体积看作单位“1”,圆锥的体积比圆柱的体积少的部分占圆柱体积的(1-),根据已知比一个数少几分之几的数是多少,求这个数是多少用除法,列式解答即可。 【解答】24÷(1-) =24÷ =24× =36(立方分米) 所以,一个圆柱和一个圆锥,它们的底面积和高都相等,已知圆锥的体积比圆柱少24立方分米,则圆柱的体积是36立方分米。 9.(2分)把一个长、宽、高分别为2米,1.57米,0.5米且装满沙粒的长方体沙坑内的沙子挖出来,堆成一个圆锥形的沙堆,圆锥形状的沙堆底面周长是6.28米,则这个沙堆的高是( )米。 【答案】1.5 【分析】根据长方体体积=长×宽×高,求出长方体的体积。长方体的体积与圆锥的体积相等,圆锥底面是个圆,根据C=2πr,先求出r,再根据圆锥的体积公式:V=πr2h,求出圆锥的高即可。 【解答】2×1.57×0.5=1.57(立方米) 6.28÷2÷3.14=1(米) 1.57×3÷(3.14×12) =1.57×3÷3.14 =4.71÷3.14 =1.5(米) 这个沙堆的高是1.5米。 10.(2分)2025年4月24日,搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。整流罩是运载火箭的重要组成部分,位于运载火箭顶部,通常是由近似的圆柱和圆锥组成,起到有效保护的作用。下图是某型号运载火箭整流罩的示意图,这个整流罩的容积约是( )m3(得数保留整数,整流罩的厚度忽略不计)。 【答案】113 【分析】分别计算圆柱部分和圆锥部分的容积,然后将两部分容积相加得到整流罩的容积。 已知圆柱的底面直径是4m,那么半径是4÷2=2m,高是8m,根据圆柱体积公式V=πr2h(π取3.14,r是底面半径,h是高),把数据代入公式计算可得圆柱的容积。 观察图形可知,圆锥和圆柱的底面相同,那么圆锥的底面半径是2m,圆锥的高是11-8=3m,根据圆锥体积公式V=πr2h(π取3.14,r是底面半径,h是高),把数据代入公式计算可得圆锥的容积。 然后把圆柱和圆锥的容积相加,即可得到整流罩的容积。 【解答】4÷2=2(m) 3.14×22×8 =3.14×4×8 =100.48(m3) 11-8=3(m) ×3.14×22×3 =×3.14×4×3 =4×3.14 =12.56(m3) 100.48+12.56=113.04(m3) 113.04m3≈113m3 这个整流罩的容积约是113m3。 二、判断题(共10分) 11.(2分)圆柱①和圆柱②的底面半径的比是3∶4,高的比是4∶3,它们的侧面积的比是3∶4。( ) 【答案】× 【分析】根据底面半径比和高的比,可以假设圆柱①的底面半径是3、高是4,圆柱②的底面半径是4、高是3,根据圆柱的侧面积公式为侧面积=底面周长×高,底面周长=2πr计算出它们的侧面积,再做比即可。 【解答】假设圆柱①的底面半径是3、高是4,圆柱②的底面半径是4、高是3, 圆柱①的侧面积: 3.14×2×3×4 =6.28×3×4 =18.84×4 =75.36 3.14×2×4×3 =6.28×4×3 =25.12×3 =75.36 75.36∶75.36 =(75.36×100÷7536)∶(75.36×100÷7536) =1∶1 所以圆柱①和圆柱②的侧面积的比为1∶1,原题说法错误。 故答案为:× 12.(2分)圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高也同时扩大到原来的2倍,圆柱的体积就扩大到原来的4倍。( ) 【答案】× 【分析】首先根据圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,可得圆柱的底面积扩大到原来的4倍,然后根据高也扩大到原来的2倍,圆柱的体积=底面积×高,判断出体积扩大到原来的多少倍即可。 【解答】解:设圆柱的底面半径、高分别是r、h,则圆柱的底面积S=πr2, 圆柱的体积=Sh; 圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,可得圆柱的底面积扩大到原来的4倍,变成4S,高也扩大到原来的2倍,此时圆柱的体积是:4S×2h=8Sh 8Sh÷Sh=8 因此圆柱的体积扩大到原来的8倍,原题说法错误。 故答案为:× 13.(2分)一个圆柱的底面半径是5cm,高是10cm,将它的侧面沿高展开后的图形是一个正方形。( ) 【答案】× 【分析】将圆柱展开后,侧面图形的长是底面周长,宽是圆柱的高,据此解答。 【解答】3.14×5×2=31.4(厘米) 31.4>10 侧面展开后是长方形。 故答案为:× 14.(2分)一个圆柱形水杯,从里面量得底面直径为6cm,高为10cm,则这个水杯的容积是1130.4mL。( ) 【答案】× 【分析】圆柱的体积=底面积×高,用字母表示:V=r2h,据此代入数字计算即可。 【解答】3.14×(6÷2)2×10 =3.14×9×10 =3.14×90 =282.6(cm3) 282.6cm3=282.6mL 这个水杯的容积是282.6mL。 故答案为:× 【点评】本题考查了圆柱体积公式的应用。 15.(2分)如果将一张长8厘米,宽6厘米的长方形纸卷成一个圆柱(忽略接头处),那么这个圆柱的侧面积是48平方厘米。( ) 【答案】√ 【分析】根据圆柱的侧面积的展开图特点可知,这个圆柱的侧面积,就是围成这个圆柱的长方形的面积,由此利用长方形的面积公式即可计算,据此解答。 【解答】6×8=48(平方厘米) 故答案为:√ 【点评】此题考查了圆柱的侧面展开图的特点的灵活应用。 三、选择题(共10分) 16.(2分)在数学课上,老师向学生们展示了如何通过旋转一个长方形来创建一个三维形状,他们可以得到一个(    )。 A.圆柱 B.圆锥 C.球 D.长方体 【答案】A 【分析】我们知道,点运动构成线,线运动构成面,而面运动构成体,以长方形或正方形的一边为轴,旋转一周,长方形或正方形的另外两个顶点绕轴旋转构成两个等圆,这两个圆面是圆柱的两个底,与轴平行的一边构成一个曲面,这就是圆柱的侧面,长方形或正方形这个面就构成圆柱;以直角三角形的直角边所在直线为旋转轴,其余两边旋转360度而成的曲面所围成的几何体叫做圆锥;通过旋转一个圆可以得到球,据此分析。 【解答】根据分析,一个长方形绕其一条边旋转一周,可以得到一个圆柱。 故答案为:A 17.(2分)用如下图所示的硬纸做一个圆柱,该圆柱的体积约是(    )立方米。 A.6.28 B.25.12 C.3.14 D.12.56 【答案】A 【分析】 观察图形可知,该圆柱体底面圆的直径为2米,高为2米,根据圆柱体积=底面积×高,底面积,所以,底面直径是2米,半径是2÷2=1(米),代入公式即求得圆柱的体积。 【解答】 =3.14×(2÷2)2×2 =3.14×2 =6.28(立方米) 故答案为:A 18.(2分)用底面半径和高分别是2分米、6分米的空心圆柱和空心圆锥各一个,组成竖放的容器,如图。在这个容器中注入一些细沙,能填满圆锥,还填了部分圆柱,圆柱部分的细沙高1分米。将这个容器上面封住并倒放,细沙的高度是(    )分米。 A.2 B.3 C.4 D.7 【答案】B 【分析】将容器倒放后,原本在圆柱部分的1分米高的细沙还是1分米高,而原本6分米高的圆锥则转化成了等底的圆柱,根据公式可知,等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,那么反过来,相同体积和底面积的圆柱和圆锥,圆柱的高度只有圆椎高度的,故据此可计算出细沙的高度。 【解答】6÷3+1 =2+1 =3(分米) 将这个容器上面封住并倒放,细沙的高度是3分米。 故答案为:B 【点评】本题主要考查圆柱和圆锥的关系,利用等底等高的圆柱和圆锥,圆柱体积是圆锥的体积的3倍是解题的关键。 19.(2分)李师傅把一个棱长为的正方体钢锭削成一个最大的圆柱,剩余部分的体积是(    )。 A.13.76 B.20.48 C.34.24 D.50.24 【答案】A 【分析】将一个棱长是4cm的正方体钢锭削成一个最大的圆柱,那么圆柱的底面直径=高=正方体棱长,根据半径=直径÷2,圆柱的体积公式V=πr2h,正方体的体积公式V=a3,用正方体体积减圆柱体积即可得解。 【解答】 李师傅把一个棱长为的正方体钢锭削成一个最大的圆柱,剩余部分的体积是。 故答案为:A 20.(2分)看图,圆柱(    )与圆锥的体积相等。 A.① B.② C.③ D.④ 【答案】C 【分析】根据圆柱的体积公式V=πr2h,圆锥的体积公式V=πr2h,代入数据计算,分别求圆锥和各圆柱的体积,再比较,找出哪个圆柱与圆锥的体积相等。 【解答】圆锥的体积: ×π×(6÷2)2×12 =×π×32×12 =×π×9×12 =36π 圆柱①的体积: π×(6÷2)2×12 =π×32×12 =π×9×12 =108π 108π≠36π 圆柱②的体积: π×(2÷2)2×12 =π×12×12 =π×1×12 =12π 12π≠36π 圆柱③的体积: π×(6÷2)2×4 =π×32×4 =π×9×4 =36π 36π=36π 圆柱④的体积: π×(2÷2)2×4 =π×12×4 =π×1×4 =4π 4π≠36π 所以,圆柱③与圆锥的体积相等。 故答案为:C 四、计算题(共6分) 21.(6分)计算下面图形的体积。(单位:cm) (1)  (2)  (3) 【答案】(1)197.82立方厘米 (2)339.12立方厘米 (3)43.96立方厘米 【分析】(1)根据圆柱的体积公式,代入数据计算即可; (2)根据圆锥的体积公式,代入数据计算即可; (3)根据圆柱的体积公式,圆锥的体积公式,分别计算出圆柱和圆锥的体积,再相加即可解答。 【解答】(1) (立方厘米) 所以圆柱的体积是197.82立方厘米。 (2) (立方厘米) 圆锥的体积是339.12立方厘米。 (3) (立方厘米) (立方厘米) (立方厘米) 所以组合图形的体积是43.96立方厘米。 五、操作题(共6分) 22.(6分)一个圆柱的侧面积是25.12cm2,高是2cm,请在下面的方格纸上画出这个圆柱的两个底面。(每个小方格的面积表示1cm2) 【答案】见详解 【分析】因圆柱的侧面积=底圆的周长×高,可得底圆的周长=圆柱的侧面积÷高。再根据圆的周长÷=直径即可得解,据此解答。 【解答】25.12÷2÷3.14 =12.56÷3.14 =4(cm) 【点评】掌握圆柱的侧面积计算公式及圆的周长计算公式是解答本题的关键。 六、解答题(共48分) 23.(6分)1元的硬币约厚0.2厘米,圆形周长是7.85厘米,如果要把一元的硬币的硬币放进下面的储蓄罐里,能否放进去,请通过计算说明理由? 【答案】能;见详解 【分析】根据圆的周长公式,求出圆的直径,用直径与开口的长、厚度与开口的宽比较即可。 【解答】(厘米) 2.5<3 0.2<0.4 答:能放进去。 【点评】本题主要考查圆柱的特征,注意圆柱的直径与厚度有一项大于开口处就不能放进去。 24.(6分)花城广场新建了一个圆柱形音乐喷泉,喷泉水池内部的底面直径是5m,池深0.9m。现在要在水池内壁和底部都抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米? 【答案】33.755平方米 【分析】抹水泥的面积等于底面直径是5米,高是0.9米的圆柱的侧面积和一个底面积之和,根据(d表示直径,h表示高),代入数据列式解答即可。 【解答】 (平方米) 答:抹水泥的面积是33.755平方米。 25.(6分)劳动课上,笑笑从一张长方形卡纸上剪下一个长方形和一个圆(如图中阴影部分),做成一个无盖的笔筒(接口处忽略不计)。这个笔筒的表面积是多少平方厘米? 【答案】455.3平方厘米 【分析】从图中可知,长方形卡纸的长31.4厘米等于圆的周长,根据圆的周长公式C=πd,可知d=C÷π,由此求出圆柱形笔筒的底面直径; 长方形的宽22厘米等于圆柱的高与底面直径之和,用宽减去圆柱的底面直径,求出圆柱的高; 根据无盖圆柱的表面积=圆柱的一个底面积+圆柱的侧面积,其中圆柱的底面积公式S底=πr2,圆柱的侧面积=长方形的面积=长×宽,代入数据计算,求出这个笔筒的表面积。 【解答】圆柱的底面直径:31.4÷3.14=10(厘米) 圆柱的底面半径:10÷2=5(厘米) 圆柱的高:22-10=12(厘米) 圆柱的表面积: 3.14×5²+31.4×12 =3.14×25+31.4×12 =78.5+376.8 =455.3(平方厘米) 答:这个笔筒的表面积是455.3平方厘米。 26.(6分)圆柱的底面直径是3厘米,沿着底面直径竖着切开,表面积增加了60平方厘米。原来圆柱的体积是多少立方厘米? 【答案】70.65立方厘米 【分析】把圆柱沿着底面直径竖着切开,表面积增加了两个长方形的面积,长方形的其中一条边正好是圆柱的底面直径,它的邻边正好是圆柱的高。先求出一个长方形的面积,再根据“长方形的面积=长×宽”求出长方形的长,也就是圆柱的高,最后根据圆柱的体积公式进行计算。 【解答】长方形的长:60÷2÷3=10(厘米) 圆柱的体积: 3.14×(3÷2)2×10 =3.14×1.5×1.5×10 =70.65(立方厘米) 答:原来圆柱的体积是70.65立方厘米。 27.(6分)沙漏是两个完全相同的圆锥形容器的组合体,上面的圆锥形容器高6cm,原来里面装满细沙,漏口每秒可漏细沙,漏完全部细沙用时5分。这个沙漏的底面积是多少平方厘米?(沙漏厚度忽略不计) 【答案】9平方厘米 【分析】由题可知,沙漏上下两个圆锥形的体积相同,所以只需把一个圆锥的体积求出来即可。一个圆锥的体积等于细沙的体积,细沙的体积为,再根据圆锥的体积公式即可求出沙漏的底面积。 【解答】    (立方厘米)      (平方厘米) 答:这个沙漏的底面积是9平方厘米。 28.(6分)欢欢为了精确测量一个圆锥形零件的底面积,进行了如下操作: 第一步:用工具测得圆锥形零件的高是厘米。 第二步:准备一个长厘米、宽厘米、高厘米的长方体透明水箱。 第三步:向水箱中注入厘米高的水。 第四步:将圆锥形零件放入水箱中,零件完全浸没且水未溢出,这时水面高度变为厘米。 根据上述操作,请你计算出这个圆锥形零件的底面积是多少? 【答案】平方厘米 【分析】将圆锥形零件放入长方体透明水箱后,水面高度变为6.3厘米,即水面上升的体积就是圆锥的体积,根据长方体的体积公式:=长×宽×高,即可求出水面上升的体积,即圆锥的体积,再根据圆锥的体积公式:(其中S是底面积,是高),已知圆锥形零件的高是厘米,根据圆锥体积公式的逆运算,代入数值即可求解。 【解答】水面上升的高度:(厘米) 水面上升的体积: (立方厘米) 圆锥形零件的底面积: (平方厘米) 答:这个圆锥形零件的底面积是28.8平方厘米。 29.(12分)用彩绳捆扎一个底面直径是16厘米,高10厘米的圆柱形礼盒,打结处刚好在底面圆心上,打结处共长18厘米。 (1)制作一个加盖的圆柱形礼盒共需要多少平方厘米的硬纸板? (2)扎这样的礼盒用去多长的彩带?                  (3)这个礼盒的体积是多少? 【答案】(1)904.32平方厘米 (2)122厘米 (3)2009.6立方厘米 【分析】(1)求硬纸板的面积,相当于求圆柱表面积,根据圆柱表面积=底面积×2+侧面积,侧面积=底面周长×高,列式解答即可; (2)看图可知,彩带的长度=底面直径×4+高×4+打结处长度; (3)根据圆柱体积=底面积×高,列式解答即可。 【解答】(1)3.14×(16÷2)2×2+3.14×16×10 =3.14×82×2+502.4 =3.14×64×2+502.4 =401.92+502.4 =904.32(平方厘米) 答:制作一个加盖的圆柱形礼盒共需要904.32平方厘米的硬纸板。 (2)16×4+10×4+18 =64+40+18 =122(厘米) 答:扎这样的礼盒用去122厘米长的彩带。 (3)3.14×(16÷2)2×10 =3.14×82×10 =3.14×64×10 =2009.6(立方厘米) 答:这个礼盒的体积是2009.6立方厘米。 学科网(北京)股份有限公司 $

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(单元自检)第一单元 圆柱与圆锥(高频常考易错题单元提升二)(单元卷)-2025-2026学年六年级数学下册满分培优讲练测(北师大版)
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