【优选】六年级下册数学课件-1.2圆柱的表面积∣北师大版(2014秋) (共29张PPT)

2019-05-22
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 圆柱的表面积
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.42 MB
发布时间 2019-05-22
更新时间 2019-05-22
作者 玄猫
品牌系列 -
审核时间 2019-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/20795680.html
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来源 学科网

内容正文:

圆柱的表面积 数学北师大版 六年级下 指出这个圆柱各部分的名称,并说说圆柱有什么特征。 导入新知 o’ ( ) ( ) ( ) 高 底面 侧面 圆柱的特征: 1、有上下两个底面,是相等的圆形。 2、侧面是一个曲面。 3、高有无数条。 导入新知 一个薯片桶,它的底面直径是6cm,高是12cm。要在它的侧面全部贴上商标纸,商标纸的面积应是多少? 思考:下面的问题是求圆柱的什么? 商标纸的面积应该是圆柱的侧面积。 新知讲解 圆柱的侧面展开图是一个怎样的 图形呢?你能想办法证明吗? 我将圆柱的侧面剪开,并打开。 哦,长方形! 新知讲解 长方形的长等于圆柱的底边周长,宽等于圆柱的高。 底边周长 高 底边周长 高 观察、思考并讨论 圆柱的侧面展开图的长与宽与这个圆柱什么关系? 新知讲解 圆柱的侧面积怎么求? = × 高 底边周长 长方形的面积 = 长 × 宽 圆柱的侧面积 底面周长 高 新知讲解 用字母怎么表示? S 侧 = C h C = π d = 2 π r 圆柱的侧面积 = 底面周长 × 高 S 侧 = C h= πd·h=2 π r·h 练 一 练 连 一 连 如图,要做一个圆柱形纸盒。如果接口不计,至少需要用多大面积的纸板? 新知讲解 思考:下面的问题是求圆柱的什么? 这个问题是求圆柱体表面的面积,这叫做圆柱的表面积。 新知讲解 思考:圆柱的展开图是怎么样的?圆柱的表面积该怎么求? 圆柱的表面积= 圆柱的侧面积+两个底面的面积 小组讨论 30cm 10cm 30cm 10cm 用字母表示:S表面积=2 π r×h+2×π r 2 新知讲解 你能计算出“至少需要用多大的纸板”吗? 30cm 10cm 侧面积: 2×3.14×10×30=1884(cm2) 底面积: 3.14×102×2=628(cm2) 表面积: 1884+628=2512(cm2) 答:至少需要2512平方厘米的纸板。 练 一 练 求圆柱的表面积。 S 侧 = 3 . 14×4×6=75 . 36(cm2) S 底 =3 . 14×(4÷2)2×2= 25 . 12 (cm2) S 表 = 75. 36+2

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