期末冲刺测评卷·情境卷-2025-2026学年语文四年级上册·统编版（含答案及例文）

( 姓名 班级___________ 座位号 ……………………… 装 ………… 订 ………… 线 ………… 内 ………… 不 ………… 要 ………… 答 ………… 题 ……………………… )2025-2026学年度第一学期四年级期末综合检测 小学语文试题 （时间：90分钟 满分：100分） 题序 — 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 欢迎闯入语文奇幻秘境！这里有拼音魔法、字词宝藏、古诗迷宫、阅读奇境和习作乐园，每道题都是一把解锁惊喜的钥匙。跟着指引闯关，积累知识能量，挑战读写技能，在趣味探索中收获成长，解锁属于你的语文荣耀吧！ 积累运用 语文奇幻秘境里藏着字音密码、字词宝藏、诗文密钥和句子魔法。解锁这些关卡，既能锤炼基础本领，又能积攒闯关能量，快带着好奇心出发，攻克每一道难题吧！ 一.选出每组加点字注音中的一个错误读音，在下面画“______”。（4分） A.混乱（hùn）     闷雷（mèn）     笨拙（zhuó）     弯曲（qū） B.即使（jì）     蝙蝠（biān）     包扎（zā）     溃败（kuì） C.综合（zōng）     气氛（fēn）     诸位（zhū）     骨髓（suí） D.妄想（wàng）    呼吁（yù）     薄饼（bó）     质量（zhì） 二.选择正确答案的序号，并把它填在后面的括号里。（8分） 1.《昆虫记》是法国作家（ ）的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。（2分） A.布封 B.法布尔 C.雨果 D.安徒生 2.《中国古代寓言故事》的作者不包括？（ ）（2分） A.苏轼 B.韩非子 C.刘基 D.鲁迅 3.下列说法有误的一项是（ ）（2分） A.王翰和王之涣都是唐代诗人，他们写的《凉州词》都是边塞诗。 B.《凉州词》最后一句是反问句，是千古名句，令人深思。 C.这首诗描写了战士们出征后的场面。 D.“醉卧沙场君莫笑”，表现了守边将士豪放、开朗、兴奋的感情，视死如归的勇气。 4.下列各项中，惯用语使用正确的一项是（ ）（2分） ①占上风  ②挑大梁  ③打头阵   ④破天荒 学校近期举行了冬季三项运动会， 安排了老师与学生的比赛。 的是四（13）班代表队。沈思岐膀大腰圆，一看就是 的。比赛开始没多久，四（13）班就 了，连胜两局。 A.④③②① B.①②④③ C.①④②③ D.④①②③ 三.比一比，再组词。（5分） 厉（ ） 沸（ ） 牌（ ） 赛（ ） 概（ ） 历（ ） 佛（ ） 脾（ ） 塞（ ） 慨（ ） 四.将下列古诗、谚语、名言补充完整。（7分） 1.“王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边 ，诸儿竞走取之， 。”在这句话中，“尝”的意思是 ，“竞走”的意思是 。 2.本学期，我们认识了“为中华之崛起而读书”的 ，被普罗米修斯 的精神而感动。我积累了谚语“ ”，从《陀螺》这篇课文中明白了“人不可貌相， ”的道理。 五．我会连。（6分） 差之毫厘 古来征战几人回 尺有所短 雪却输梅一段香 醉卧沙场君莫笑 寸有所长 梅须逊雪三分白 谬以千里 八月里来雁门开 孰能无惑 人非生而知之者 雁儿脚上带霜来 六．按要求改写句子。（10分） 1.我被这动人的情景吸引住了。（改成“把”字句） 2.《爬山虎的脚》对我很感兴趣。（修改病句） 3.请用“忽然、转眼间”来描写一种自然现象。 4.女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。（缩句） 5.围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（换一种说法，意思不变） 七．把下面排列错乱的几句话按一定顺序重新排列。（5分） ( )作文果然有了进步。 ( )自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。 ( )以前，我每写篇作文，都要先找别人的文章来参考。 ( ) 此后，我就试着用自己的话写真实的故事。 ( )老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。” 八．写出下列句子使用的修辞手法。（5分） 1.但这是在外国人的租界里，谁又敢怎样呢? （ ） 2.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。 （ ） 3.四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 （ ） 4.蟋蟀有特别好的工具吗？没有。 （ ） 5.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 （ ） 九．在中国古代神话故事中，有很多形象鲜明的人物和一些神奇的故事。请你选择一个故事简单介绍一下，并对这个人物作出评价。（课本中的故事除外）（4分） 阅读理解（20分） 植物王国的太阳花藏着秘密！仔细阅读短文，探寻它的外形、生命力、耐旱特质，完成填空、判断等任务，解锁太阳花的成长密码与高贵品质！ 十．仔细阅读下面短文，并按要求回答问题。（21分） 太阳花 太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。它的花也 很小，有红色的、黄色的，还有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。 太阳花的生命力很强。听爸爸说，太阳花不要根也能栽活。我起初不相信， 拔起一株太阳花剪掉它的根，插进花盆里做实验。过了几天，我拔起那株花，它 的底部已经长出了三四根胡须似的小根。 太阳花还耐旱。有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花 已失去了昔日的娇艳。太阳花却仍旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。 太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能给大地增添生机。 1.从文中选择合适的词语填空。(3分) ( )的茎 ( )的君子兰 ( )的月季花 ( )的叶子 ( )的太阳花 ( )的水仙 2.联系上下文写出下列词语的近义词。(2分) 昔日—( ) 增添—( ) 起初—( ) 仍旧—( ) 3.用“ ”画出文中比喻句，写出用_____________比喻____________。(2分) 4.用“ ”画出第2、3自然段的中心句。(2分) 5.仔细读短文，判断选择，对的打“√”，错的打“×”。(3分) （1）太阳花不要根也能栽活，可见它的生命力很强。( ) （2）太阳花是一种木本植物花。( ) （3）“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅，也比君子兰高贵，平常极了。( ) 6.填空。(9分) （1）短文4个自然段都是围绕_____________来写的，其段与段之间的关系是_______________________ 。 （2）作者写太阳花的样子时，从它的_____________、_______________、______________三方面来写的。 （3）作者写“太阳花”时，抓住了它的________、__________，同时还通过和水仙、君子兰进行 ____________，反映它外表的_____________。为后文对太阳花品质的赞美作了铺垫。 习作天地 班级小报向你征集 “宝藏地标”！写下心中最爱的地方，说说它的位置、特别之处和推荐理由，用生动文字吸引大家前往，让你的推荐成为热门打卡指南！ 十一．习作。（25分） 班级小报有“最受欢迎的好地方”推荐栏，请把你心中最喜欢的一处地方分享给大家。这个地方在哪里？它有什么特别之处？写出推荐理由，吸引大家去看。 要求：题目自拟，语句通顺，字数不少于400字。 参考答案 一、字音辨析（4分） - A.笨拙（zhuó）——正确读音为“zhuō” - B.即使（jì）——正确读音为“jí” - C.骨髓（suí）——正确读音为“suǐ” - D.薄饼（bó）——正确读音为“báo” 二、选择填空（8分） 1.B（《昆虫记》作者是法布尔） 2.D（鲁迅未参与《中国古代寓言故事》创作） 3.C（《凉州词》多描写边塞军旅生活与征战前的情景，并非出征后） 4.A（依次填入“破天荒”“打头阵”“挑大梁”“占上风”，符合语境逻辑） 三、组词练习（5分） - 厉（厉害） 沸（沸腾） 牌（牌子） 赛（比赛） 概（大概） - 历（历史） 佛（仿佛） 脾（脾气） 塞（边塞） 慨（感慨） 四、诗文补充（7分） 1.李树多子枝折；戎不动；曾经；争着跑过去 2.周恩来；不屈不挠（或“不畏强权”“为民造福”）；示例：一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉；海水不可斗量 五、连线匹配（6分） - 差之毫厘——谬以千里 - 尺有所短——寸有所长 - 醉卧沙场君莫笑——古来征战几人回 - 梅须逊雪三分白——雪却输梅一段香 - 八月里来雁门开——雁儿脚上带霜来 - 人非生而知之者——孰能无惑 六、句子改写（10分） 1.这动人的情景把我吸引住了。 2.我对《爬山虎的脚》很感兴趣。（或：《爬山虎的脚》让我很感兴趣） 3.示例：天空原本万里无云，忽然刮起一阵狂风，转眼间乌云密布，豆大的雨点噼里啪啦落了下来。 4.女孩望着小花园。 5.围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。 七、语序排列（5分） （5）作文果然有了进步。 （2）自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。 （1）以前，我每写篇作文，都要先找别人的文章来参考。 （4）此后，我就试着用自己的话写真实的故事。 （3）老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。” 八、修辞判断（5分） 1.反问 2.夸张 3.拟人 4.设问 5.比喻 九、神话分享（4分） 示例：《精卫填海》中，炎帝的小女儿女娃溺亡于东海后，化为精卫鸟，日复一日衔西山木石填塞东海。女娃化身的精卫意志坚定、不屈不挠，即便面对浩瀚东海，也从未放弃填海的目标，这种执着坚守、不畏艰难的精神令人敬佩。 十、阅读理解（21分） 1.（淡红色）的茎 （高贵）的君子兰 （娇艳）的月季花 （弯弯）的叶子 （平常）的太阳花 （清雅）的水仙 2.昔日—（往日） 增添—（增加） 起初—（最初） 仍旧—（仍然） 3.比喻句：它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。（用“没有熟的小香蕉”比喻“太阳花的叶子”） 4.第2自然段中心句：太阳花的生命力很强。第3自然段中心句：太阳花还耐旱。 5.（1）√ （2）×（太阳花是草本植物花） （3）×（句子意为太阳花不如水仙清雅、不如君子兰高贵） 6.（1）太阳花；并列关系 （2）茎；叶子；花 （3）生命力强；耐旱；对比；平常 十一、习作（25分）评分标准 - 一类文（22-25分）：题目新颖，内容具体，能清晰写出地方位置、特别之处及推荐理由，语句通顺，无语病，字数达标，表达生动有感染力。 - 二类文（18-21分）：题目恰当，内容较具体，能写出核心信息，语句通顺，语病较少，字数达标，表达较流畅。 - 三类文（14-17分）：题目明确，内容基本完整，有简单推荐理由，语句基本通顺，有少量语病，字数接近400字。 - 四类文（13分以下）：内容不完整，推荐理由不明确，语句不通顺，语病较多，字数不足，结构混乱。 示例例文 推荐我的秘密花园——社区小公园 我最想推荐的好地方是家附近的社区小公园，它藏在居民楼中间，是我心中的“秘密花园”。 小公园不大却五脏俱全。进门就是一片绿油油的草坪，春天长满了星星点点的小野花，夏天踩上去软软的，像铺了层绿毯子。草坪旁边有一排樱花树，每年四月，粉嫩嫩的樱花随风飘落，像下了一场“樱花雨”，拍照特别好看。公园深处有个小池塘，里面有红色的小金鱼，还有碧绿的荷叶，夏天还能闻到淡淡的荷花香。 这里的特别之处在于它的“静”与“趣”。清晨，能听到小鸟叽叽喳喳的叫声，适合散步、读书；周末下午，很多小朋友会来这里放风筝、玩滑板，大人们坐在长椅上聊天，热闹又温馨。我最喜欢和小伙伴在树荫下搭帐篷，或者喂池塘里的小鱼，每次都能玩得不亦乐乎。 这个小公园没有城市公园的拥挤，却有着满满的生活气息。不管是想放松心情，还是想和小伙伴玩耍，它都是绝佳选择。快来这个宝藏小公园打卡吧，相信你一定会和我一样爱上它！ 学科网（北京）股份有限公司 $