第四单元 热（单元自测）科学教科版五年级下册

保密★启用前 2025-2026学年五年级科学下册单元素养测评（教科版） 第四单元 热 总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 1、 选择题。（每题2分，共20分） 1. 冬天，戴眼镜的同学从室外进入温暖的室内，镜片会变模糊，主要原因是（ ）。 A. 镜片上有灰尘 B. 室内水蒸气遇到冷的镜片凝结成小水珠 C. 镜片受热融化 2. 用相同的烧杯装相同量的水，在下列环境中水蒸发最快的是（ ）。 A. 冰箱冷藏室 B. 室内阴凉处 C. 室外阳光下 3. 持续加热一杯水直至沸腾，水的温度变化规律是（ ）。 A. 持续不断升高 B. 先升高，到达100℃后保持不变 C. 先升高后下降 4. 夏天吃雪糕时，雪糕周围冒“冷气”；冬天打开热水瓶盖，瓶口冒“热气”。关于“冷气”和“热气”的说法正确的是（ ）。 A. “冷气”是水蒸气，“热气”是小水滴 B. “冷气”和“热气”本质相同，都是小水滴 C. “冷气”是小水滴，“热气”是水蒸气 5. 在做水结冰实验时，往碎冰中加入食盐的主要目的是（ ）。 A. 让盐结冰 B. 制造更低的温度 C. 制造更高的温度 6. 用酒精灯加热一段铁丝的一端，热在铁丝中传递的方向是（ ）。 A. 只向加热的一端传递 B. 从中间向两端传递 C. 从加热点向两端（或四周）传递 7. 如右图，炉子产生的热传递给男孩的方式是（ ）。 A．热传导 B．热对流 C．热辐射 8. 冬天，我们在房间里使用取暖器时，正确的安装是（ ）。 A． B． C． 9. 下列三种大小、形状相同的物体，传热最快的是（ ）。 A. 木条 B. 塑料条 C. 铜条 10. 夏天，用棉被把冰棍包裹起来，冰棍的融化速度会（ ）。 A. 更快 B. 更慢 C. 不变 二、判断题。（每题1分，共10分） （ ）1. 水只有在加热时，才会变成水蒸气。 （ ）2. 水蒸气凝结成水时会放出热量。 （ ）3. 水加热到100℃后，继续加热，水的温度会持续上升。 （ ）4. 将一盒牛奶放在热水中后，牛奶的温度会一直上升。 （ ）5. 热总是从温度高的物体传向温度低的物体。 （ ）6. 不同材料制成的物体，导热性能是一样的。 （ ）7. 热可以在固体、液体和气体中传递。 （ ）8. 保温杯能完全阻止热量的传递，所以热水永远不会变凉。 （ ）9. 铜、铝、铁三种金属中，铜的导热性能最好。 （ ）10. 热对流是液体和气体中热传递的主要方式。 三、填空题。（每空1分，共15分） 1.物质通常以______、______、______三种形态存在，物态变化主要取决于________。 2.在标准大气压下，水沸腾时的温度是________℃，水结冰时的温度是________℃。 3.水由液态变成气态的现象叫________，这个过程需要________热量；水蒸气由气态变成液态的现象叫________，这个过程会________热量。 4.热传递的三种方式分别是：________、________和________。 5.像铜、铁这样容易传热的物体叫_____；像塑料、木头这样不容易传热的物体叫_____。 四、简答题。（每题5分，共20分） 1.请解释为什么水烧开时，壶嘴会冒出大量“白气”？这“白气”是什么？ 2.家里炒菜用的铁锅，锅柄通常是用塑料或木头做的，而不是用铁。请从热传递的角度解释这样设计的原因。 3. 保温和散热是生活中常见的需求，请分别列举1个利用保温原理和1个利用散热原理的物品，并说明其工作原理。 4. 用什么方法可以让湿衣服更快晾干？请至少说出3种，并说明每种方法对应的科学原理。 五、连线题。（共5分） 将下列现象与对应的热传递方式连线 用热水袋暖手　　　　　　 热传导 晒太阳取暖　　　　　　　 烧开水时整壶水变热　　　 热辐射 用铁锅煎鸡蛋　　　　　　 电暖器加热房间　　　　　 热对流 六、排序题。（共5分） 下面是用酒精灯加热水至沸腾的实验步骤，请按正确顺序排列（填序号） ①将烧杯放在酒精灯外焰上加热 ②在烧杯中加入适量清水 ③用温度计测量水温，观察水的变化 ④点燃酒精灯 ⑤整理实验器材，熄灭酒精灯 正确顺序：________→________→________→________→________ 七、综合探究。（每空2分，共16分） 在观察“加热时水的变化”的实验中，科学小组用酒精灯、铁架台、烧杯、石棉网等材料组装了如图1的实验装置。 (1)实验中，小明发现该装置摆放存在一处错误，你认为是 ，小科立即将它调整正确。 (2)加热时，要在烧杯底部垫上石棉网，作用是 。 (3)在某一个时刻，温度计如图2所示，此时的水温是 ℃。 (4)当水温升到90℃时，小科每隔1分钟记录一次温度计的示数，直到水沸腾3分钟后停止读数，部分数据记录如下表: (5)从上表可以知道水的沸腾的温度是 ℃。水沸腾时，小科观察到烧杯上方有很多白雾，这些白雾是 ，小科还观察到烧杯的杯壁上有很多水珠，这些水珠出现在烧杯的 (填“内”或“外”）侧。 (6)撤去酒精灯停止加热，看到水 （填“会”或“不会”）停止沸腾；说明水在沸腾时需要 热量。 八、阅读并回答问题。（共9分） 保温瓶的秘密 保温瓶（又称热水瓶）是我们生活中常用的保温容器。它的内胆是由两层玻璃制成的，两层玻璃之间被抽成真空。内胆的内壁上还镀了一层薄薄的银。瓶口用软木塞塞住。 这样的设计巧妙运用了热传递的知识：双层玻璃间的真空层，几乎消除了空气，可以防止热传导和热对流的发生；内壁镀银，像镜子一样，可以反射热辐射，减少热量以辐射方式散失；软木塞是热的不良导体，能减缓瓶口的热传导。 1.软木塞是热的 导体，隔绝内部物质与外界空气的接触。（2分） 2.保温瓶内胆双层玻璃间抽成真空，主要是为了阻止________和________两种热传递方式。（4分） 3.内胆内壁镀银，主要是为了减少________（热传递方式）。（1分） 4.根据阅读材料，下列哪个不是保温瓶能保温的原因？（ ）（2分） A. 使用热的不良导体做瓶塞 B. 双层玻璃结构并抽成真空 C. 瓶胆用金属材料制成，传热慢 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年五年级科学下册单元素养测评（教科版） 第四单元 热（答案解析） 一．选择题 1. B 【详解】冬天室外温度低，眼镜片温度较低，进入温暖室内后，室内的水蒸气遇到冷的镜片，会凝结成细小的水珠附着在镜片上，导致镜片变模糊。选项A与镜片模糊无关，选项C镜片不会因室内温度而受热融化，故选B。 1. C 【详解】水蒸发的速度与温度、表面积、空气流动速度有关，温度越高，蒸发越快。冰箱冷藏室和室内阴凉处温度低，蒸发慢；室外阳光下温度高，能加快水的蒸发，故选C。 1. B 【详解】在标准大气压下，水加热时温度会不断升高，当达到100℃时开始沸腾，沸腾过程中，水持续吸热但温度保持不变。选项A不符合沸腾规律，选项C温度不会下降，故选B。 1. B 【详解】“冷气”和“热气”本质相同，都不是水蒸气（水蒸气无色无味看不见），而是水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。夏天雪糕周围的水蒸气遇冷凝结成“冷气”，冬天热水瓶周围的水蒸气遇冷凝结成“热气”，故选B。 1. B 【详解】水结冰实验中，碎冰中加入食盐会降低冰的熔点，使冰更快融化，同时吸收周围热量，制造出更低的温度，让水更容易结冰。选项A、C均不是加入食盐的目的，故选B。 1. C 【详解】热在固体中通过热传导传递，传递方向是从温度高的部位向温度低的部位扩散。用酒精灯加热铁丝一端，加热点温度最高，热会从加热点向铁丝的两端（或四周）传递，故选C。 1. C 【详解】热辐射是指热不依靠介质，直接从物体向外散发的方式。炉子产生的热无需通过空气、固体等介质，直接传递给男孩，属于热辐射。热传导需要接触，热对流发生在液体或气体中，故选C。 1. B 【详解】取暖器对周围空气加热，空气通过热对流的方式，热空气向上，冷空气向下，就可以让整个屋子热起来，故选B。 1. C 【详解】不同材料的导热性能不同，金属是热的良导体，导热性能好；塑料、木头是热的不良导体，导热性能差。铜条属于金属，木条、塑料条属于非金属，故铜条传热最快，选C。 1. B 【详解】棉被是热的不良导体，导热性能差，能阻挡外界的热量传递到冰棍上，减缓冰棍吸收热量的速度，从而减慢冰棍的融化，故选B。 二．判断题（每题1分，共10分） 1. × 【详解】水在任何温度下都会发生蒸发现象，并非只有加热时才会变成水蒸气。比如湿衣服在阴凉处也能晾干，就是水缓慢蒸发的结果，题目说法错误。 1. √ 【详解】水蒸气凝结成水是气态变液态的物态变化，这个过程会向外界放出热量。比如冬天窗户玻璃上的水珠，就是室内水蒸气凝结放热形成的，题目说法正确。 1. × 【详解】在标准大气压下，水沸腾时的温度固定为100℃，继续加热，水会持续吸热但温度不会上升，只会加快汽化速度，题目说法错误。 1. × 【详解】将牛奶放在热水中，牛奶会吸收热水的热量，温度逐渐升高，但当牛奶和热水温度相同时，热传递停止，牛奶温度不再上升，不会一直上升，题目说法错误。 1. √ 【详解】热传递的规律是从温度高的物体传向温度低的物体，直到两者温度相同，热传递才会停止，这是热传递的基本特点，题目说法正确。 1. × 【详解】不同材料的导热性能差异明显，分为热的良导体（如金属）和热的不良导体（如塑料、木头）。良导体导热快，不良导体导热慢，题目说法错误。 1. √ 【详解】热传递可以在固体、液体和气体中进行，只是传递方式不同：固体中主要是热传导，液体和气体中主要是热对流，同时三种状态的物体都能通过热辐射传递热，题目说法正确。 1. × 【详解】保温杯的设计是减缓热传递，而非完全阻止。保温杯通过真空层、不良导体等结构减少热量散失，但无法彻底隔绝热传递，热水最终还是会慢慢变凉，题目说法错误。 1. √ 【详解】铜、铝、铁均为金属，属于热的良导体，其中铜的导热性能在三者中最好，铝次之，铁最差，题目说法正确。 1. √ 【详解】液体和气体具有流动性，受热时密度变小上升，冷空气或冷液体补充过来，形成循环流动，即热对流。热对流是液体和气体中热传递的主要方式，题目说法正确。 三．填空题（每空1分，共15分） 1. 固态；液态；气态；温度 【详解】物质的三种常见形态为固态、液态、气态，物态变化的关键取决于温度的变化，温度改变会导致物质分子间距离变化，从而实现形态转换。 1. 100；0 【详解】在标准大气压下，水有固定的沸点和冰点，沸腾时温度为100℃，结冰时温度为0℃，这是水的重要物理特性。 1. 蒸发；吸收；凝结；放出 【详解】水变水蒸气是蒸发，属于汽化现象，需要吸收热量；水蒸气变水是凝结，属于液化现象，会放出热量，两者是相反的物态变化过程。 1. 热传导；热对流；热辐射 【详解】热传递的三种基本方式：热传导（固体间接触传递）、热对流（液体气体循环传递）、热辐射（无介质直接散发），三者可同时发生。 1. 热的良导体；热的不良导体 【详解】根据导热性能，物体分为良导体和不良导体。良导体容易传热，适合做需要快速导热的物品；不良导体不易传热，适合做保温材料。 四．简答题（每题5分，共20分） 1. 【答案示例】壶嘴冒出的“白气”不是水蒸气，而是小水滴。水烧开时，壶内水汽化产生大量无色无味的水蒸气，水蒸气从壶嘴喷出后，遇到外界较冷的空气，迅速发生凝结现象，变成细小的水珠，这些水珠聚集在一起，就形成了我们看到的“白气”。 【详解】结合物态变化知识点，区分水蒸气和“白气”的本质，解释汽化和凝结的连续过程，贴合教材中蒸发、凝结的核心内容。 1. 【答案示例】铁锅是金属制成的，属于热的良导体，导热性能好，能快速吸收火焰的热量传递给食物，便于炒菜。而塑料、木头是热的不良导体，导热性能差，用它们做锅柄，能减缓热量从铁锅传递到手上，避免手被烫伤，保障使用安全。 【详解】从热的良导体和不良导体的性能差异入手，结合生活应用场景，解释设计背后的热传递原理，符合教材中材料导热性能的知识点。 1. 【答案示例】保温物品：保温杯。工作原理：保温杯内胆双层玻璃间抽成真空，阻止热传导和热对流；内壁镀银反射热辐射，减少热量散失；软木塞是热的不良导体，减缓瓶口热传递，从而实现保温。 散热物品：电脑主机散热器。工作原理：散热器多为金属材质（热的良导体），增大散热面积，加快热传导；同时搭配风扇加速空气流动，促进热对流，快速将主机内的热量散发出去。 【详解】分别选取生活中常见的保温和散热物品，结合热传递三种方式，解释其结构与保温、散热功能的关联，确保原理准确、贴近生活。 1. 【答案示例】①放在室外阳光下晒：温度越高，水蒸发越快，阳光照射提高水的温度，加速蒸发；②展开平铺在通风处：增大水的表面积、加快空气流动速度，均能加快蒸发，让衣服更快晾干；③用吹风机吹干：吹风机吹出的热风提高温度，同时加快空气流动，双重作用加速水分蒸发。 【详解】结合水蒸发速度的影响因素（温度、表面积、空气流动），对应列举具体方法并解释原理，确保方法可行、原理贴合教材知识点。 五．连线题（共5分） 【答案】 用热水袋暖手——热传导 晒太阳取暖——热辐射 烧开水时整壶水变热——热对流 用铁锅煎鸡蛋——热传导 电暖器加热房间——热对流 【详解】热传导需物体直接接触（热水袋暖手、铁锅煎鸡蛋）；热对流是液体或气体循环传递（烧开水、电暖器加热房间）；热辐射无需介质（晒太阳），据此对应连线。 六．排序题（共5分） 【答案】②→④→①→③→⑤ 【详解】实验步骤需遵循“准备材料→点燃仪器→加热操作→观察记录→整理收尾”的逻辑。先在烧杯中加清水（②），再点燃酒精灯（④），将烧杯放在外焰加热（①），加热中用温度计观察水温（③），实验结束后整理器材、熄灭酒精灯（⑤），确保步骤规范、安全。 七．综合探究（每空2分，共16分） 1. 温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部 【详解】用温度计测量水温时，玻璃泡需完全浸没在水中，且不能碰到烧杯底或壁，否则测量的温度会受容器温度影响，导致数据不准确，这是实验操作的基本规范。 1. 使烧杯受热均匀，防止烧杯因局部温度过高而炸裂 【详解】酒精灯外焰温度高，直接加热烧杯底部会导致局部受热不均，烧杯容易炸裂。石棉网能将热量均匀分散到烧杯底部，保护实验器材。 1. 84 【详解】结合温度计刻度，图2中温度计的分度值为1℃，液柱对应刻度为84℃，故此时水温为84℃。 1. 100；小水滴；内 【详解】从表格数据可知，水温升到100℃后保持不变，故水的沸点为100℃；烧杯上方的白雾是水蒸气凝结形成的小水滴；烧杯内壁的水珠是杯内水蒸气遇到较冷的杯壁凝结形成的，故出现在内侧。 1. 会；吸收 【详解】水沸腾的条件是达到沸点且持续吸热，撤去酒精灯后，水无法继续吸收热量，沸腾会立即停止，说明沸腾过程需要持续吸收热量。 八．阅读并回答问题（共9分） 1. 不良（2分） 【详解】根据材料，软木塞能减缓瓶口的热传导，属于热的不良导体，可隔绝内部与外界空气的热传递。 1. 热传导；热对流（4分） 【详解】真空层几乎消除了空气，而热传导和热对流都需要介质（固体、液体或气体）才能进行，真空环境可有效阻止这两种热传递方式。 1. 热辐射（1分） 【详解】内胆内壁镀银像镜子，能反射热辐射，减少内部热量以热辐射的方式向外界散失。 1. C（2分） 【详解】选项A、B均是保温瓶保温的原因；选项C错误，保温瓶胆是玻璃制成的，并非金属材料，且金属是热的良导体，传热快，不符合保温需求。 第2页，共10页 第5页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2025-2026学年五年级科学下册单元素养测评（教科版） 第四单元 热 总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 1、 选择题。（每题2分，共20分） 1.冬天，戴眼镜的同学从室外进入温暖的室内，镜片会变模糊，主要原因是（ ）。 A. 镜片上有灰尘 B. 室内水蒸气遇到冷的镜片凝结成小水珠 C. 镜片受热融化 2.用相同的烧杯装相同量的水，在下列环境中水蒸发最快的是（ ）。 A. 冰箱冷藏室 B. 室内阴凉处 C. 室外阳光下 3.持续加热一杯水直至沸腾，水的温度变化规律是（ ）。 A. 持续不断升高 B. 先升高，到达100℃后保持不变 C. 先升高后下降 4.夏天吃雪糕时，雪糕周围冒“冷气”；冬天打开热水瓶盖，瓶口冒“热气”。关于“冷气”和“热气”的说法正确的是（ ）。 A. “冷气”是水蒸气，“热气”是小水滴 B. “冷气”和“热气”本质相同，都是小水滴 C. “冷气”是小水滴，“热气”是水蒸气 5.在做水结冰实验时，往碎冰中加入食盐的主要目的是（ ）。 A. 让盐结冰 B. 制造更低的温度 C. 制造更高的温度 6.用酒精灯加热一段铁丝的一端，热在铁丝中传递的方向是（ ）。 A. 只向加热的一端传递 B. 从中间向两端传递 C. 从加热点向两端（或四周）传递 7.如右图，炉子产生的热传递给男孩的方式是（ ）。 A．热传导 B．热对流 C．热辐射 8.冬天，我们在房间里使用取暖器时，正确的安装是（ ）。 A． B． C． 9.下列三种大小、形状相同的物体，传热最快的是（ ）。 A. 木条 B. 塑料条 C. 铜条 10.夏天，用棉被把冰棍包裹起来，冰棍的融化速度会（ ）。 A. 更快 B. 更慢 C. 不变 二、判断题。（每题1分，共10分） （ ）1. 水只有在加热时，才会变成水蒸气。 （ ）2. 水蒸气凝结成水时会放出热量。 （ ）3. 水加热到100℃后，继续加热，水的温度会持续上升。 （ ）4. 将一盒牛奶放在热水中后，牛奶的温度会一直上升。 （ ）5. 热总是从温度高的物体传向温度低的物体。 （ ）6. 不同材料制成的物体，导热性能是一样的。 （ ）7. 热可以在固体、液体和气体中传递。 （ ）8. 保温杯能完全阻止热量的传递，所以热水永远不会变凉。 （ ）9. 铜、铝、铁三种金属中，铜的导热性能最好。 （ ）10. 热对流是液体和气体中热传递的主要方式。 三、填空题。（每空1分，共15分） 1.物质通常以______、______、______三种形态存在，物态变化主要取决于________。 2.在标准大气压下，水沸腾时的温度是________℃，水结冰时的温度是________℃。 3.水由液态变成气态的现象叫________，这个过程需要________热量；水蒸气由气态变成液态的现象叫________，这个过程会________热量。 4.热传递的三种方式分别是：________、________和________。 5.像铜、铁这样容易传热的物体叫_______；像塑料、木头这样不容易传热的物体叫_______。 四、简答题。（每题5分，共20分） 1.请解释为什么水烧开时，壶嘴会冒出大量“白气”？这“白气”是什么？ 2.家里炒菜用的铁锅，锅柄通常是用塑料或木头做的，而不是用铁。请从热传递的角度解释这样设计的原因。 3. 保温和散热是生活中常见的需求，请分别列举1个利用保温原理和1个利用散热原理的物品，并说明其工作原理。 4. 用什么方法可以让湿衣服更快晾干？请至少说出3种，并说明每种方法对应的科学原理。 五、连线题。（共5分） 将下列现象与对应的热传递方式连线 用热水袋暖手　　　　　　 热传导 晒太阳取暖　　　　　　　 烧开水时整壶水变热　　　 热辐射 用铁锅煎鸡蛋　　　　　　 电暖器加热房间　　　　　 热对流 六、排序题。（共5分） 下面是用酒精灯加热水至沸腾的实验步骤，请按正确顺序排列（填序号） ①将烧杯放在酒精灯外焰上加热 ②在烧杯中加入适量清水 ③用温度计测量水温，观察水的变化 ④点燃酒精灯 ⑤整理实验器材，熄灭酒精灯 正确顺序：________→________→________→________→________ 七、综合探究。（每空2分，共16分） 在观察“加热时水的变化”的实验中，科学小组用酒精灯、铁架台、烧杯、石棉网等材料组装了如图1的实验装置。 (1)实验中，小明发现该装置摆放存在一处错误，你认为是 ，小科立即将它调整正确。 (2)加热时，要在烧杯底部垫上石棉网，作用是 。 (3)在某一个时刻，温度计如图2所示，此时的水温是 ℃。 (4)当水温升到90℃时，小科每隔1分钟记录一次温度计的示数，直到水沸腾3分钟后停止读数，部分数据记录如下表: (5)从上表可以知道水的沸腾的温度是 ℃。水沸腾时，小科观察到烧杯上方有很多白雾，这些白雾是 ，小科还观察到烧杯的杯壁上有很多水珠，这些水珠出现在烧杯的 (填“内”或“外”）侧。 (6)撤去酒精灯停止加热，看到水 （填“会”或“不会”）停止沸腾；说明水在沸腾时需要 热量。 八、阅读并回答问题。（共9分） 保温瓶的秘密 保温瓶（又称热水瓶）是我们生活中常用的保温容器。它的内胆是由两层玻璃制成的，两层玻璃之间被抽成真空。内胆的内壁上还镀了一层薄薄的银。瓶口用软木塞塞住。 这样的设计巧妙运用了热传递的知识：双层玻璃间的真空层，几乎消除了空气，可以防止热传导和热对流的发生；内壁镀银，像镜子一样，可以反射热辐射，减少热量以辐射方式散失；软木塞是热的不良导体，能减缓瓶口的热传导。 1.软木塞是热的 导体，隔绝内部物质与外界空气的接触。（2分） 2.保温瓶内胆双层玻璃间抽成真空，主要是为了阻止________和________两种热传递方式。（4分） 3.内胆内壁镀银，主要是为了减少________（热传递方式）。（1分） 4.根据阅读材料，下列哪个不是保温瓶能保温的原因？（ ）（2分） A. 使用热的不良导体做瓶塞 B. 双层玻璃结构并抽成真空 C. 瓶胆用金属材料制成，传热慢 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $