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八年级数学·北师版·下册
(4)Sam=2x3-2×1x3-乃×1×
3.180°中心对称图形对称中心
[9分钟目标检测]
1号x2x2=2
1.C2.D3.C4.25.P
6.解:如答图,四边形A'B'CD'即为所求
2图形的旋转
D
第1课时旋转的概念、性质及作图
[1分钟知识速记]
1.定点角度旋转中心旋转角形状
2.相等旋转角相等相等
[9分钟目标检测]
1.C2.C3.B4.C
5.解:(1)B(2)40
6题答图
(3)△ABO≌△CBD
7.D8.③
(4)△BOD是等腰直角三角形.理由如下:
3简单的图案设计
.'AB=BC,∠ACB=45°,
[1分钟知识速记]
∴.∠ABC=90°,
平移旋转轴对称
∴.△ABC是等腰直角三角形
[9分钟目标检测]
,将△ABO旋转后能与△CBD重合,
1.B2.B
∴.BD=BO,∠ABO=∠CBD,
3.解:如答图所示.(答案不唯一)
∴.∠OBD=∠ABC=90°,
.△BOD是等腰直角三角形
6.解:如答图所示,△DEF即为所求.
EN
3题答图
B
☆问题解决活动:最短距离
6题答图
1.B2.183.16
7.解:(1)如答图,△ABC1即为所求
4.解:如答图所示。
(2)如答图,△A2B2C1即为所求.
E
B
4题答图
将点A向下平移至点F,使AF的长等
于河宽,将点B向右平移至点G,使BG
7题答图
的长等于河宽;连接GF,与河岸相交于
(3)等腰直角
点E,D';过点D'作DD'⊥CD于点D,
第2课时
中心对称
过点E'作E'E⊥CE于点E;连接AD,
[1分钟知识速记
BE,则DD',EE即为两桥的位置
1.180°重合对称成中心对称
专题小练习(三)平移和旋转性质的应用
2.对称中心对称中心
1.C2.C3.C4.(3,3)5.=
)
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3
简单的图案设计
1分钟知识速记
从某个简单图形出发,通过对其进行
或
变换后的图形进行巧妙的组合,就可以得到一些美丽的图案,
9分钟目标检测
>目标1会分析简单图案的形成
1.下列图形中,可以由一个基础图形通过平移变换得到的是
B
D
2.在下列图案中,可以由一个“基本图案”连续旋转45°得到的是(
8
A
B
C
D
>目标2会利用平移、旋转或轴对称设计简单的图案
3.如图是一个4×4的正方形网格,每个小正方形的边长是1.请你在网格
中以左上角的三角形为基本图形,通过平移、旋转或轴对称变换,设计一
个精美图案,使其满足:
①既是轴对称图形,又是以点O为对称中心的中心对称图形;
②所作图案用阴影标识,且阴影部分的面积是4.
0
3题图
)47C3
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☆问题解决活动:最短距离
1.如图,在长方形ABCD中,AB=5,BC=2,G是AD的中点,线段EF在边
AB上左右滑动.若EF=1,则GE+CF的最小值为
(
A.4
B.5
C.4+3
D./15
1题图
2题图
3题图
2.如图,河的两岸有A,B两个水文观测点,为方便联络,要在河上修一座木
桥MN(河的两岸互相平行,MN垂直于河岸),现测得A,B两点到河岸的
距离分别为5m,4m,河宽为3m,且A,B两点之间的水平距离为12m,
则AM+MN+NB的最小值为
m.
3.如图,已知直线l1∥12,l1,12之间的距离为8,点P到直线l1的距离为6,
点Q到直线2的距离为4,PQ=4√30,在直线1,上有一动点A,直线2
上有一动点B,满足AB⊥L2,且PA+AB+BQ最小,此时PA+BQ=
4.如图所示,某条护城河在C℃处直角转弯,河宽相同,从点A处到达点B
处,须经过两座桥(桥宽不计,桥与河垂直),设护城河以及两座桥都是东
西、南北走向的,恰当地造桥可使点A到点B的路程最短,请确定两座桥
的位置
4题图
)48C3
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