第17课《人的呼吸器官》同步练习-2025-2026学年科学三年级下册苏教版

苏教版科学三年级下册第五单元 第17课《人的呼吸器官》同步练习

一、填空题。

1.人的呼吸器官包括鼻腔、______、气管、支气管和______，它们共同组成了呼吸系统。

2.吸气时，空气依次经过鼻腔、咽喉、______、支气管，最终进入______进行气体交换。

3.鼻腔内有鼻毛和黏液，能过滤空气中的______，还能温暖和湿润吸入的空气。

4.肺是呼吸系统的主要器官，位于胸腔内，左右各一个，它的主要功能是进行______交换。

5.呼气时，身体排出的气体中，______的含量会增加，这种气体能使澄清的石灰水变浑浊。

6.我们吸气时，胸腔会______；呼气时，胸腔会______，这一过程是由肋骨和膈肌的运动带动的。

二、选择题。

1.下列器官中，不属于呼吸器官的是（  ）。

A. 口腔  B. 气管  C. 肺  D. 支气管

2.空气进入人体后，进行气体交换的主要场所是（  ）。

A. 鼻腔  B. 气管  C. 肺  D. 咽喉

3.鼻腔内的鼻毛和黏液的主要作用是（  ）

A. 感受气味  B. 过滤、温暖和湿润空气。  C. 辅助发音  D. 保护咽喉

4.吸气时，我们的身体会发生怎样的变化？（  ）

A. 胸腔扩大，膈肌下降。  B. 胸腔缩小，膈肌上升。

C. 胸腔扩大，膈肌上升。  D. 胸腔缩小，膈肌下降。

5.下列关于呼吸的说法，错误的是（  ）。

A. 呼吸是人体获取氧气、排出二氧化碳的过程。

B. 呼吸过程需要多个器官协调配合完成。

C. 我们只能用鼻子呼吸，不能用嘴巴呼吸。

D. 经常锻炼能增强呼吸系统的功能

6.呼气时，人体排出的气体与吸入的空气相比，含量明显增加的是（  ）。

A. 氧气  B. 氮气  C. 二氧化碳  D. 水蒸气

三、判断题。

1.肺是人体唯一能进行气体交换的器官。（  ）

2.用嘴巴呼吸和用鼻子呼吸效果一样，都能很好地保护呼吸道。（  ）

3.吸气时，氧气进入血液，二氧化碳排出体外；呼气时则相反。（  ）

4.胸腔的扩大和缩小与肋骨、膈肌的运动密切相关。（  ）

5.呼吸过程中，气管的作用是运输空气，没有其他功能。（  ）

6.经常开窗通风、保持室内空气清新，有利于保护呼吸器官。（  ）

四、简答题。

1.请简要描述空气进入人体后，依次经过哪些呼吸器官？

 

 

2. 为什么用鼻子呼吸比用嘴巴呼吸更有利于健康？

 

 

五、实验探究题。

实验名称：探究呼出气体的成分。

实验材料：澄清石灰水、两个相同的试管、玻璃导管、橡皮塞、打气筒（或吸管）。

实验步骤：

1.向两个试管中分别倒入等量的澄清石灰水，标记为试管 A 和试管 B。

2.用打气筒通过玻璃导管向试管 A 中通入空气，持续 1-2 分钟，观察石灰水的变化。

3.用吸管向试管 B 中通入自己呼出的气体，持续 1-2 分钟，观察石灰水的变化。

实验现象：试管 A 中的澄清石灰水没有明显变化；试管 B 中的澄清石灰水变浑