第14课《植物的果实和种子》同步练-2025-2026学年科学三年级下册青岛版

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青岛版科学三年级下册第三单元 第14课《植物的果实和种子》同步练习

一、填空题。

1.植物的果实通常由______和______两部分组成,其中______是植物的繁殖器官之一,能发育成新的植物。

2.我们常吃的苹果、桃子中,肥厚多汁的部分属于果实的______,而里面的硬核及内部的胚是______。

3.种子萌发需要适宜的______、充足的______和一定的______,这三个条件缺一不可。

4.有些植物的果实成熟后会自动裂开,将种子散播出去,这种传播方式称为______;而蒲公英的种子依靠______传播,苍耳的种子依靠______传播。

5.水稻、小麦等粮食作物的果实属于______(填 “颖果” 或 “核果”),其果皮和种皮紧密结合在一起,不易分开。

6.种子的胚是新植物的幼体,它由______、______、______和______四部分组成。

二、选择题。

1.下列结构中,不属于果实的是(  )。

A. 西瓜  B. 花生仁  C. 西红柿  D. 葡萄

2.植物的种子能发育成新植株,主要是因为种子内有(  )。

A. 种皮  B. 胚  C. 胚乳  D. 果皮

3.下列植物中,种子依靠风力传播的是(  )。

A. 莲蓬  B. 樱桃  C. 柳树  D. 豌豆

4.下列关于果实和种子的说法,正确的是(  )。

A. 所有植物都能产生果实和种子

B. 果实的作用只是供人类食用

C. 种子的胚乳能为种子萌发提供营养

D. 种皮对种子没有保护作用

5.黄豆种子萌发时,最先突破种皮的结构是(  )。

A. 胚芽  B. 胚根  C. 胚轴  D. 子叶page number 0

 

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6.下列果实中,属于核果的是(  )。

A. 黄瓜  B. 核桃  C. 荔枝  D. 向日葵

三、判断题。

1.只要有种子,就一定能萌发成新的植物。(  )

2.我们吃的土豆是植物的果实。(  )

3.种子的传播方式与种子的形态结构密切相关。(  )

4.胚是种子的主要部分,是新植物的幼体。(  )

5.所有植物的果实都由果皮和种子两部分组成。(  )

6.玉米的籽粒是种子,不是果实。(  )

四、简答题。

1.请简要说明植物果实的主要作用。

 

 

 

  1. 列举三种植物种子的传播方式,并各举一个对应的植物例子。

 

 

 

五、实验探究题。

某同学想探究 “种子萌发是否需要适宜的温度”,请你帮助他完成实验设计:

(1)实验材料:饱满的绿豆种子、培养皿、湿纸巾、标签、冰箱、温暖的室内。

(2)实验步骤:

① 取两个相同的培养皿,分别贴上标签 A 和标签 B,在两个培养皿底部各铺一层湿润的纸巾。

② 向每个培养皿中放入 10 粒饱满的绿豆种子,保证种子均匀分布在湿纸巾上。

③ 把培养皿 A 放在______的环境中,把培养皿 B 放在______的环境中。

④ 每天观察并记录两个培养皿中种子的萌发情况,持续观察 7 天。page number 1

 

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