第8部 钢铁是怎样炼成的 摘抄和做笔记-【练客中考】2026年新疆新中考语文整本书阅读

2026-01-20
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内容正文:

第6部《昆虫记》 1.(3分)C 2.(3分)B【解析】B项被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会表 现出贪吃、哭闹的状态,但最终能恢复,并非“一直 不停地‘哭闹’,最终离开这个世界”。 3.(3分)D【解析】D项《昆虫记》语言诙谐,常常以 拟人的手法表现昆虫世界,通俗易懂、生动有趣,读 起来情趣盎然。“语言庄重质朴”说法错误。 4.(3分)C【解析】C项法布尔主要用野外观察和实 验的方法来研究昆虫的本能和习性,用人性去看待 昆虫,对生命充满了尊敬与热爱,C项表述有误。 5.(3分)A【解析】A项应该是雌螳螂会吃掉自己的 伴侣。 6.(3分)(1)③(2)①(3)② 7.(1分)② 8.(4分)示例一:探索一《昆虫记》中,法布尔以数 十年如一日的野外观察和实验的方法,探索各类昆 虫的生活习性,揭开昆虫世界一个又一个奥秘,打 破了人类对昆虫世界的诸多偏见,也为我们提供了 研究昆虫的独特方法。这启示我们唯有怀着好奇 与耐心主动走向未知,才能突破知识的边界,看见 更广阔的真实世界。 示例二:趣味一《昆虫记》中,法布尔运用了高超 的写作技巧,行文活泼,语言诙谐,常常以拟人的手 法表现昆虫世界,读来情趣盎然,充满了无限的趣 味。这启示我们,在进行文学写作的过程中,要学 会恰当地运用写作技巧,为文章增色。 示例三:思考一《昆虫记》中,法布尔不仅记录昆 虫的形态与行为,更通过细致的观察引发对生命本 质的深刻思考。他以哲思者的目光穿透昆虫的微 观世界,将科学观察升华为对生命本质的探寻。这 启示我们唯有保持对寻常事物的追问与反思,才能 在平凡中发现深刻的真理。 9.(7分)(1)(3分)①喜欢鸣叫②讲秩序③捕食 敏捷 (2)(4分)示例一:更喜欢法布尔的写作风格。法 布尔的文字兼有文学性和科学性,以拟人化的手法 介绍了螳螂的习性,语言生动、鲜活,充满生趣,更 吸引读者。 示例二:更喜欢某高校公众号的写作风格。这段文 字具有较强的科学性,说明了螳螂的捕食习性和三 大类型,语言平实、简练,很好地普及了科学知识。 (点明写作风格1分,结合内容分析2分,艺术效果 1分。意思对即可得分) 10.(7分)(1)(3分)①活体昆虫②大自然(野外或 室外)③解剖昆虫尸体 (2)(4分)作者用拟人的修辞手法,将小蝎子称为 “宝宝们”,将母蝎子称为“蝎妈妈”,以人性关照 虫性,写出了朗格多克蝎家庭中的黑母蝎产后对 蝎宝宝们的精心呵护(养育)。读者可以从中感受 新疆语文参 到法布尔对生命的尊重和热爱,对自然万物的赞 美,使科学观察兼具文学感染力。 第7部《经典常谈》 1.(3分)B【解析】B项特点对应的是《左传》。 2.(3分)C【解析】C项《论语》不是史书。 3.(3分)D【解析】A项书中作者的观,点“这种礼, 大部分可以说是宗教仪式”:B项荀子称这些为礼 的三本,并非孔子;C项旧历五月五日端午节,相传 是屈原的忌日。 4.(3分)C【解析】杜甫变换五言诗格调。 5.(3分)A【解析】《辞赋第十一》是关于“锌”“赋” 的内容,没有“汉字文化”。 6.(7分)(1)(3分)④①②(2)(1分)⑩ (3)(1分)②(4)(2分)⑦0 7.(3分)(1)象物形的大概(2)假借(3)信也。 从言,成声 8.(4分)(1)(1分)诗经(2)(1分)重章叠句 (3)(2分)示例:阅读《诗经》中那些一唱三叹的句 子,我们可以感受古典诗歌中蕴含的音韵美,体会 古代社会特有的礼俗与风情。 第8部《钢铁是怎样炼成的》 1.(3分)D【解析】根据原著内容可知,保尔先是辍 学后到车站食堂打工,再营救朱赫来,后与冬妮亚 恋爱,最后参加骑兵旅转战各地。故排序应为: ①②④③。 整 2.(3分)D【解析】D项,顺序应为“少年保尔的生 本 活与反抗—战士保尔在战场上奋勇杀敌—建 书 设者保尔的忘我工作一保尔与疾病顽强斗争”。 阅 3.(3分)B【解析】第一部描写国内战争,第二部描 读 写经济恢复和社会主义建设。 4.(3分)C【解析】在筑路工程即将收尾时保尔得了 伤寒。 5.(3分)C解析】保尔的妻子是达雅,而非丽达。 6.(3分)D【解析】讲述《牛虻》的故事的情节发生 于保尔在骑兵部队参军时期,早于筑路时期。 7.(2分)②参军④写作 8.(3分)C 9.(4分)示例:这是保尔一生革命信念与生命价值的 集中体现。在战场上搏杀、在工地上磨炼、在病榻 上斗争一保尔将每一个生命阶段都投入到为理 想社会的斗争中。即使双目失明,双腿瘫痪,他依 然以笔为枪,将“碌碌无为”视为比死亡更深的耻 辱。他的经历告诉我们:生命的价值不在于长度, 而在于将全部力量奉献给崇高的信仰;真正的无 悔,是把个体生命汇入人类解放的洪流,在燃烧自 我中成就永恒的意义。 第9部《艾青诗选》 1.(3分)C【解析】《光的赞歌》写于1978年,并非 艾青三十年代的作品。 考答案及解析 41第8部《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做笔记(7年4考:2025、2024、2023、2022) (教材出处:八年级下册P134“名著导读”) 内容梳理 Q思维导图 被赶出学校 朱赫来,教保尔拳击匪帮虐杀犹太人 [营救朱赫来 苦难少年的反抗 辍学 做工 结友 初恋 仇恨 被捕 脱险 第一部第一至六章)》 车站食堂洗刷间当 结识冬妮亚 逃到冬妮亚家 杂工,发电厂当学徒 国内战 争时期 第二次死里逃 第三次死里逃生: 第四次死里逃生 生:头部受伤 得肺炎、伤寒, 带病参加肃反工 哥哥送他上战场 右眼失明 作,最终病倒 被误传死讯 漫长又充实的革命生涯 参军 负伤 受伤 破裂 肃反 剿匪 筑路回家疗伤 (第一部第七至九章, 第二部第一至五章) 第一次死里 逃生:与波兰 共青团活动冬妮 制止暴乱, 工地上的磨炼:秋 亚表现出庸俗的 结识丽达, 雨泥泞、暴风雪 个人主义思想 第二次恋情 物资缺乏、匪帮袭 经济建 寒 击、伤寒肆虐 设时期 神经系统损伤 海边想要自杀,最终用 挣脱“铁环” 到海边疗养 钢铁般的意志战胜磨难 手稿丢失 开始新的生活 病塌上的斗争 病重 车祸 抗争 瘫痪失明 文学创作 重生 第二部第六至九章)】 右膝被压坏, 和达雅结婚,乐 结识达雅 观面对伤痛折磨 @名著档案 【作者简介】尼古拉·奥斯特洛夫斯基(1904~1936),苏联作家、革命者。 【主要内容】作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于 塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱 赫来的影响下逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀、感情上的波折, 还是工地上的磨难,都没能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加坚强。在伤病无情地夺走他的健康,使他不得 不躺在病床上的时候,他仍然不向命运屈服,而是克服种种困难,拿起笔来,以顽强的毅力开始写作,以另一种 方式践行着他生命的誓言。本书以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏 俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争经历,表现了保尔为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗 的高贵品质。 【主题思想】保尔的奋斗、成长历程告诉我们:一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人、战胜自己,只有把自 己的理想和祖国、人民的利益联系在一起,才会创造出奇迹,成长为“钢铁战士”。革命者在斗争中百炼成钢, 是这部小说的一个重要主题。 【写作特色】①写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等,使人物形象有血有 肉。②书中的环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。 【书名含义】钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。作者这一代人也是在 这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。 62 新疆语文整本书阅读 @原著精解 。保尔的成长历程 第一阶段:苦难少年的反抗 (辍学→做工→结友→初恋→仇恨→被捕→脱险)》 主要人生经历 相关情节 人物性格 十二岁那年,保尔去瓦西里神父家补考的时候,在谢廖沙的怂恿下往 苦难的童年 神父准备做复活节糕用的面团中撒烟未儿,之后被赶出了学校。保保尔:饱受折磨和侮辱,力 (辍学、做工) 尔在母亲的安排下到车站食堂干活,受尽凌辱,目睹底层人民生活的求上进,具有反抗性。 艰辛。不久,哥哥阿尔焦姆为他在发电厂找了一份工作。 保尔哥哥的朋友朱赫来住在保尔家(朱赫来留下来是为了组织布尔 初识革命者 保尔:活泼、机警。 (结友) 什维克党的联络工作),教会了保尔打拳,还时常给保尔讲述一些革 朱赫来:勇敢、机智、正义。 命道理。保尔偷了德国中尉的手枪,把它藏在老砖窑的炉灶里。 保尔:仗义、勇敢,为朋友 甘愿冒险。 朱赫来给保尔讲述了很多革命道理,改变了保尔的人生观。保尔在朱赫来:是保尔走上革命 营救朱赫来 街上看到朱赫来被一个士兵押解着,他勇敢袭击士兵并解救朱赫来。道路的领路人。遇事沉 (被捕) 维克多(保尔的邻居,素有怨隙)告密,保尔被捕。 着、果断,敢于反抗。 ©阅读点拨:这个关键情 节改变了保尔的命运。 面对审问,保尔谎称自己是由于割马鞍上的皮子做鞋底入狱,于是被保尔:聪明、善良、为他人 释放,逃到冬妮亚家的花园。其间,冬妮亚为保尔给阿尔焦姆和谢廖考虑。 释放脱险 沙传递消息。保尔和冬妮亚相恋,保尔不愿意连累冬妮亚,就离开了冬妮亚:善良、勇敢、重 冬妮亚的家。 情义。 第二阶段:漫长又充实的革命生涯 (负伤→破裂→剿匪→筑路→病倒→疗养→入党→成熟)》 主要人生经历 相关情节 人物性格 战场上的 保尔被哥哥送到卡扎京参加革命,成为一名侦察员。在战争中,保尔 搏杀 因大腿受伤和伤寒高烧不退暂时离开战场。他将《牛虻》中所讲述的保尔:热爱学习;自觉的、无 使他备受感动的故事朗读给战友听,鼓舞了每一个人。之后主动要求 私的革命战士,甘愿为革命 (两次死 加入骑兵团,与战友们救出七千多名革命者。在与波兰白军战斗时,为事业牺牲的献身精神。 里逃生) 替师长复仇,头部被炸弹炸成重伤,右眼失明。 保尔因容忍不了冬妮亚庸俗的个人主义思想而分手。繁重紧张的肃保尔:爱憎分明的阶级立场, 痛苦的选择 (分手,第三次 反工作击倒了本就有病在身的保尔,后被调到铁路工厂去担任共青自强不息、奋发向上的精神。 团书记。与波兰签订和平协约后,保尔暂与家人团聚,之后又重新投 冬妮亚:未摆脱资产阶级的 死里逃生) 入工作。 享乐思想。 保尔随行协助丽达工作,在拥挤的车站,保尔把丽达从窗口拉上火保尔:为共产主义理想献身 制止暴乱 车。朱赫来提前一晚破坏了叛军的接头点,暴动被及时制止。城市 的精神,崇高的道德品质; 铁路运输系统即将瘫痪,粮食和木柴的供应成了关键。 钢铁般的意志和毅力,不畏 保尔被调去修铁路,虽然工作条件艰苦,但他仍忘我地工作。朱赫来 艰难困苦、一往无前的革命 筑路 临走时送给保尔枪并答应给保尔捎靴子。在这期间,保尔遇见了已婚 气概。 (第四次 的冬妮亚。任务完成时,伤寒病和大叶性肺炎使保尔倒下了。保尔被 丽达:干练勇敢,热爱所信 死里逃生) 送回老家途中,有人误传保尔病死了。丽达知晓消息后悲痛万分。 仰的共产主义。 新疆语文整本书阅读 63 保尔回到家乡疗伤,悼念牺牲的红军时,说出了激励无数读者的话。保尔了解到大家都误以为自 己被病魔夺去了生命,团籍被撤销,于是到团省委恢复了团籍,又回到铁路厂上班。一天晚上,保 生命的意义 尔陪安娜参加完会议回去的路上,开枪打死了一名匪徒。 (疗养) ⊙经典独白:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的 时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的 整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业一为人类的解放而斗争。” 保卫苏维埃 因病离开工厂,养好病后,保尔被派到一个边境小镇,紧张地做着苏维埃的建设工作,因工作能力 出众,他被选为边境各村庆祝十月革命节委员会主任。保尔从公函上知道省委决定调回自己,并 (入党) 将承担重要的共青团工作。保尔在参加的最后一次区党委会上,被批准成为正式党员。 革命的烈火 保尔在工作中坚决和各种歪风邪气做斗争。列宁的逝世促使几十万工人加入了布尔什维克党, (成熟) 阿尔焦姆也入了党。 第三阶段:病榻上的斗争 (病重→车祸→抗争→重生) 主要人生经历 相关情节 人物性格 在全俄代表大会上,保尔遇见了已婚的丽达,并向丽达解释自己因受“牛虻” 第一次休假 的影响,认为“革命高于一切”而不接受丽达感情的荒唐举动。保尔超负荷 保尔:深刻地自我反省、 (病重) 地工作、读书,身体逐渐衰弱,被送到中央委员会的“公社战士”疗养院,同时严于剖析自己。 遇到达雅。 疗养结束后,保尔很快投人工作中,在去工作的路上,汽车翻车,压坏了 保尔:热爱工作,一生历 车祸 保尔的右膝,面临瘫痪的风险。 经坎坷。 ①保尔结识达雅并产生感情。②保尔在郊外的海德公园疗养时,得知 自己的病更重了,想自杀,但又觉得只有窝囊废才会自杀,便忍住了(抗 保尔:偶有消极思想,但 争)。③保尔想通过和达雅结婚的方式,让达雅离开黑暗的家。④不久 钢铁意志 最终战胜自我。 后,保尔双腿瘫痪,双目失明,只有右手还能活动(伤痛的折磨)。他提 (抗争) 达雅:勤劳、积极向上、 出要和达雅离婚,遭拒。母亲过来照顾他。 善解人意。 ⊙阅读感悟:保尔不是一个十全十美的人,他也会恐惧,想自杀,但最终 凭着意志力战胜了磨难,表现出一个革命战士的钢铁般的意志力。 保尔决定通过文学创作重新参加战斗。保尔开始创作小说《暴风雨所保尔:敢于向命运挑战, 新的战斗 诞生的》。他将写完前三章的小说手稿寄给了一些老同志征求意见,但自强不息、奋发向上;有 (重生) 原稿在寄回来的途中被邮局遗失,只好重新开始写作。书稿完成后大 乐观的生活态度和明确 受赞赏,即将出版。保尔终于拿起新的武器,重新回到“战斗的行列”。 的人生目标。 ◆主要人物辨识 人 物 相关故事 人物形象 教保尔学拳法自保。 关心、爱护他人。 在保尔修铁路时给他带靴子并把自己的枪送给他。 联络电厂工人,组织工人活动。 有出色的领导才能和组织 给保尔传递革命思想和知识,引导他走上革命道路。 朱赫来 能力。 组织士兵积极备战,平息沙皇残余分子的阴谋暴乱。 (保尔革命路上 被士兵用枪抵着押送仍面不改色,看见保尔营救自己时与他一起 的引路人)2☑ 打晕士兵,成功逃走。 勇敢、机智、正义、遇事沉着 面对市内即将陷入木材不足(寒冷威胁)的境况,想出解决方案冷静。 (修筑铁路,运木材)。 有坚定的革命信念,革命热 参加革命战争,被流弹炸飞一只胳膊仍坚持革命。 情高涨。 64 新疆语文整本书阅读 与保尔交流读书心得,一起赛跑,与保尔做朋友。 善良、热情大方、善解人意、勇敢 在保尔编造借口骗得狱官成功出狱后收留他,与他相恋。 尊重他人。 冬妮亚 跟随保尔参加同志聚会时穿得很漂亮,用轻蔑的眼光看保尔 (保尔的初恋) 穿着破败的同志。 个人主义、浅薄庸俗,贪图物质享 在保尔修铁路时与保尔重逢,对保尔生活状况不理解,感到受,有小资产阶级情调。 惋惜。 丽达 与保尔以革命战友相处,不拘泥男女教条束缚。 热情、爽朗、直率。 (保尔的第二 与保尔重逢后直接询问他当年疏远自己的原因。 个恋人) 积极参加革命工作,并帮助保尔进行思想学习。 有坚定的革命意志。 与爸爸一起收留遭遇“大屠杀”的犹太人的家人。 干练、勇敢、热情、爽朗、率直、 谢廖沙 在路上为保护犹太老人而被士兵打伤头。 善良。 (保尔的朋友) 积极加入布尔什维克党,投身革命。 积极进取,富有革命热情,革命意 上战场与波兰白军等战斗,最终被流弹击中而死。 志坚定。 第一次见到陌生的保尔羞红了脸。 内向、害羞。 达雅 不离不弃、悉心照顾生病的保尔,给别人洗家什养家。 温柔体贴、勤劳。 (保尔的妻子) 跟随保尔学习,积极加入妇女工会,走上革命道路。 积极向上、勤奋上进。 Q专题探究 ◆“红色经典”的现实意义 1.“红色经典”是精神力量的传递:其中蕴含丰富的精神养分,面对挫折时的顽强不屈、追求理想时的永 不言败、无私的奉献精神,感动和激励着一代又一代人。 2.“红色人物”的示范作用:红色经典中的人物形象能够成为新一代青年学习的榜样,为他们的生活、理 想指明方向。 3.“红色经典”的独特艺术特色:形成一种壮美、进取、积极向上的美学风格,对现代文学创作有巨大的借 鉴意义。 4.“红色经典”突出集体主义精神:人既是独立的个体,又是集体的一部分,个人价值被重视是前提,集体 主义、团队精神则是个体生命价值和意义的超越。 针对训练 一、选择辨析题 暴雨的气息,传达了那个时代的气氛,再现了当 1.以下是《钢铁是怎样炼成的》一书中关于保尔·柯 时战斗的艰苦和希望。 察金的几个故事情节,把它们按先后顺序排列,正 B.书中主人公保尔是一位刚毅坚强的革命战士。 确的一项是(3分) 他在双目失明后仍坚持写作,完成了《暴风雨所 ①辍学后到车站食堂打工 ②营救朱赫来 诞生的》这本书。 ③参加骑兵旅转战各地 ④与冬妮亚恋爱 C.本书在艺术上取得了很高的成就。它写人物以 A.③④②① B.③②①④ 叙事和描写为主,同时穿插内心独白、格言警 C.②④③① D.①②④③ 句、书信和日记等,使人物形象有血有肉。 2.下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》说法不正确的 D.本书以保尔的成长经历来组织情节:少年保尔 一项是(3分) 的生活与反抗—战士保尔在战场上奋勇杀 A.这本书散发着那个充斥着传奇色彩的时代疾风 敌—保尔与疾病顽强斗争—建设者保尔的 忘我工作。 新疆语文整本书阅读 65 3.下列对《钢铁是怎样炼成的》内容的表述,不正确 B.保尔在补课时,把烟末撒在神父的复活节面团 的一项是(3分) ( 上,被学校开除,只好去车站食堂做小工。 A.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金是一个 C.为了供应城市木材,保尔和战友们战胜土匪威 无产阶级英雄形象。他有倔强的个性和坚韧的 胁和饥饿等困难,三个月内修成一条铁路。朱 毅力,对生活积极乐观,并且有着崇高的共产主 赫来在视察铁路工地时,称赞“钢铁就是这样 义人生观和道德理想。 炼成的”。 B.《钢铁是怎样炼成的》分为两部:第一部描写经 D.保尔在筑路的过程中为了激励大家,给战士们 济恢复和社会主义建设,第二部描写国内战争。 讲述了《牛虻》中令人备受感动的故事,鼓舞了 C.《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔共有四次 每一个人。 “面临死亡的经历”,其中第一次是在与波兰白 二、细节/简答题 军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒。 7.请根据《钢铁是怎样炼成的》主要内容,把保尔的 D.《钢铁是怎样炼成的》“筑路”这一章节中,写秋 成长历程补充完整。(2分) 雨泥泞,既营造了恶劣的劳动环境,又反衬出筑 (不褪色的钢铁) 路者不畏艰难困苦的大无畏的革命精神。 ③筑路 (不妥协的战斗) 4.下列对《钢铁是怎样炼成的》内容的表述,不正确 ①退学 (不寻常的力量) 的一项是(3分) () (不屈服的天性) A.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫 ② ④ 斯基的一部长篇小说,作品真实地再现了苏联 8.下面选段中说的“第四次死里逃生”,与下面“保尔 国内革命战争前后的社会特点和时代画卷,热 的成长之路”导图中对应的一个阶段是 情歌颂了为祖国而战的年轻一代的精神风貌。 (填写字母)(3分) B.保尔青少年时期结识了富家女孩冬妮亚,然而 百炼成钢 阶级的不同、观念的不同使两个人产生了分歧, 病榻上斗争 保尔的成 最终分手。 长之路 工地上磨炼 C.在筑路工程刚刚开始时,保尔得了伤寒,病愈后 战场上搏杀 他又回到了工作岗位,参加了工业建设和边防 初识革命者 战线的斗争。 苦难少年 D.伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战 青春获得了胜利。伤寒没能夺走保尔的生 友,墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名 命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之 言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的 后,苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来,颤巍巍地 主旨。 扶着墙壁,试着在房间里走动了。 5.下列对《钢铁是怎样炼成的》中人物的辨析,不正 A.初识革命者 B.战场上搏杀 确的一项是(3分) C.工地上磨炼 D.病榻上斗争 A.阿尔焦姆一保尔的哥哥,爱护保尔,具有工人 9.读了《钢铁是怎样炼成的》,结合主人公保尔的具 阶级的高贵品质和反抗敌人的精神。 体经历,谈谈你对下面这段话的理解。(4分) B.谢廖沙—保尔好友,有高尚的革命热情和自 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。 我献身的精神,是保尔革命同路人。 人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不 C.丽达一保尔妻子,在保尔的帮助下积极上进, 会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而 在政治上日益成熟,最后入了党。 羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和 D.朱赫来一保尔革命引路人,给保尔讲述许多 全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事 关于革命的道理,令保尔明白革命意义。 业—为人类的解放而斗争。” 6.下列对《钢铁是怎样炼成的》内容的表述,不正确 的一项是(3分) A.保尔在街上看到朱赫来被一个士兵押解着,他 解救了朱赫来。因维克多告密,保尔被捕。 66 新疆语文整本书阅读

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