分类与整理（例2）（课件）-2025-2026学年二年级上册数学人教版

分类与整理（例2） 我学会了按给定的标准进行分类，比如按形状分，或者按颜色分。 2 从图中，你知道了什么？ 3 分两组做游戏，可以怎样分组呢？ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ 4 5 用简单的统计表，表示分类结果。 类别 大人 孩子 人数 8 6 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ 性别 男 女 人数 7 7 分两组做游戏，想一想，还可以怎样分组？ 类别 有包 没包 人数 6 8 分两组做游戏，想一想，还可以怎样分组？ 类别 四口之家 三口之家 人数 8 6 分两组做游戏，想一想，还可以怎样分组？ 类别 大人 孩子 人数 8 6 性别 男 女 人数 7 7 类别 没有带包 有带包 人数 8 6 类别 四口之家 三口之家 人数 8 6 对比分组结果，你发现了什么？ 分类的标准不同，结果可能不同。 对比分组结果，你发现了什么？ 不管怎么分，总数是不变的。 类别 大人 孩子 人数 8 6 性别 男 女 人数 7 7 类别 没有带包 有带包 人数 8 6 类别 四口之家 三口之家 人数 8 6 把下面的衣服分成两类，可以怎样分？ 类别 上衣 裤子 数量 5 4 ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ (1)把下面的动物分成两类，可以怎样分？ 类别 水中游的 空中飞的 数量 4 5 (2)根据分类的结果，你能提出什么数学问题？ 提问：一共有多少种动物？ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ (1)把下面的动物分成两类，可以怎样分？ (2)根据分类的结果，你能提出什么数学问题？ 提问：空中飞的动物比水中游的多几只？ 类别 水中游的 空中飞的 数量 4 5 今天的学习，你有什么收获？ 分类的标准不同，结果可能不同，但总数不变。 4536.0 2832.0 9096.0 13776.0 5376.0 9696.0 8544.0 11232.0 21744.0 5496.0 5064.0 15144.0 7704.0 7872.0 6024.0 $