《乘法的初步认识》-2025-2026学年二年级上册数学人教版

乘法的初步认识 游乐园里可真热闹啊，看！小朋友们都在玩什么？ 2 1 (1)小飞机里共有多少人？ 3+3+3+3+3=15（人） 有5架小飞机，每架小飞机里坐3人。 列式： 思考： 一共有（ ）个（ ） 5 3 请注意： 1.正文标题为：黑体，30号字； 2.正文内容为：华文楷体，尽量不小于24号，特殊辅助性文字不低于18；根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字，单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号，特别强调可以用40号。 2.正文内容为：以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号，特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词；单页文字一般不能超过8行。 3 （2）小火车里共有多少人？ 列式： （3）过山车里共有多少人？ 列式： 4 （2）小火车里共有多少人？ 有4节小火车，每节车厢里有6人。 6+6+6+6=24（人） 列式： 思考： 一共有（ ）个（ ） 4 6 5 （3）过山车里共有多少人？ 过山车上有7排座位，每排坐2人。 2+2+2+2+2+2+2=14（人） 列式： 思考： 一共有（ ）个（ ） 7 2 6 观察这些算式，说说他们有什么共同的特点？ 3+3+3+3+3=15（人） 6+6+6+6=24（人） 2+2+2+2+2+2+2=14（人） （ ）个（ ） 5 3 （ ）个（ ） 4 6 （ ）个（ ） 7 2 每道算式中的加数都 。 相 同 这种加数相同的加法，还可以用乘法来表示。 7 2+2+2+2+2+2+2=14 乘法算式： 2×7=14 或 7×2=14 读作： 2乘7等于14。 读作： 7乘2等于14。 … 乘号（读作：乘） 加法算式： 8 2+2+2+2+2+2+2 2 2 =14 2 2 2 2 2 2 乘法算式： × =14 加法算式： 相同加数 相同加数的个数 × 7 2 算式中的2和7是什么意思？ 9 6+6+6+6=24 （ ）个（ ） 4 6 ( )×( )=( ) 上面的加法算式怎样写成乘法算式？ 6乘4等于24 读作： 4 24 ( )×( )=( ) 4乘6等于24 读作： 4 6 24 或 6 3+3+3+3+3=15 （ ）个（ ） 5 3 ( )×( )=( ) 上面的加法算式怎样写成乘法算式？ 3乘5等于15 读作： 3 5 15 ( )×( )=( ) 5乘3等于15 读作： 5 3 15 或 2×7=14 2+2+2+2+2+2+2=14 6×4=24 6+6+6+6=24 3×5=15 3+3+3+3+3=15 比一比，你更喜欢哪种计算方法？ 12 2 ( )个( ) 加法算式：__________________________ 乘法算式：____________或____________ 8 4 4+4+4+4+4+4+4+4=32 8×4=32 4×8=32 选自教材第48页做一做第2题 3 把下列加法算式改写成乘法算式。 7 7+7+7+7+7 或 选自教材第48页做一做第2题 × × 5 5 7 15 15+15+15 或 × × 3 3 15 9 9+9+9+9 或 × × 4 4 9 这节课有什么收获呢？ 求几个相同加数的和， 用乘法计算比较简便。 3+3+3+3+3=15 认识乘法： 3 × 5 = 15 … 相同加数 … 相同加数的个数 用自己喜欢的方式，表示出8个3的和。 $