《铁路修到苗家寨》（课件）-2025-2026学年四年级音乐上册湘艺版（2012）

铁路修到苗家寨 湘艺版音乐四年级上册 1.7.2013 同学们好，欢迎来到今天的音乐课堂。今天，老师要带大家去一个美丽的地方，那里有青山绿水，有独特的吊脚楼，还有热情好客的苗族人民。想知道这是哪里吗？让我们一起走进苗家寨，去感受那里的风土人情吧！ ‹#› 目录 01 情境导入：走进苗家寨 02 新歌学唱：铁路修到苗家寨 03 文化赏析：多彩的苗族 04 课堂小结：欢乐的时光 1.7.2013 本节课我们将分为四个部分。首先，我们会通过情境导入，一起走进美丽的苗家寨。然后，我们将学习今天的新歌《铁路修到苗家寨》。接着，我们会一同赏析多彩的苗族文化。最后，我们会对本节课进行一个小结。 ‹#› 情境导入：走进苗家寨 同学们，今天老师要带大家去一个美丽的地方，那里有青山绿水，有独特的吊脚楼，还有热情好客的苗族人民。想知道这是哪里吗？让我们一起走进苗家寨，去感受那里的风土人情吧！ 青山绿水间的世外桃源 感受独特的民族风情 1.7.2013 看，这就是美丽的苗家寨，青山环绕，绿水长流。在这样一个宛如世外桃源的地方，生活着勤劳善良的苗族人民。他们有着自己独特的语言、服饰和风俗习惯。今天，就让我们一起走进苗家寨，去感受他们的热情与欢乐吧！ ‹#› 新歌学唱：铁路修到苗家寨 铁路修到苗家寨，苗家寨呀苗家寨。 青山挂起银飘带，挂起银飘带呀银飘带。 村村寨寨连北京呀，红太阳光辉照苗寨呀。 山花朵朵向太阳开呀，向阳开，向阳开！ 1.7.2013 现在，让我们一起来欣赏今天要学习的歌曲《铁路修到苗家寨》。请大家仔细聆听，感受歌曲的情绪和节奏。 ‹#› 学习旋律 附点节奏 让歌曲的节奏更加活泼、富有变化。 X. X | X. X | 渐强记号 表示声音的力度从弱逐渐增强。 < 渐弱记号 表示声音的力度从强逐渐减弱。 > 表现力 掌握这些记号，让你的歌声更有感染力。 1.7.2013 在这首歌中，有一些特别的音乐记号，我们一起来认识一下。首先是附点节奏，它让歌曲的节奏更加活泼。然后是渐强和渐弱记号，它们可以让我们的歌声更有表现力。 ‹#› 学唱第一段 铁路修到苗家寨，苗家寨呀苗家寨。 青山挂起银飘带，挂起银飘带呀银飘带。 请大家跟着琴声，一起轻声演唱。 1.7.2013 现在，我们来学习歌曲的第一段。请大家跟着老师的琴声，一起轻声演唱。 ‹#› 学唱第二段 村村寨寨连北京呀，红太阳光辉照苗寨呀。 山花朵朵向太阳开呀，向阳开，向阳开！ 注意情绪表达，唱出喜悦与向往 1.7.2013 非常好！第一段大家唱得很棒。现在，我们来学习第二段。请大家注意情绪的表达，要唱出苗族人民的喜悦和对美好生活的向往。 ‹#› 文化赏析：多彩的苗族 苗族音乐 苗族音乐丰富多彩，芦笙是苗族最具代表性的乐器，音色悠扬，常用于节庆和婚丧嫁娶。 苗族服饰 苗族服饰被誉为“穿在身上的史书”，图案精美，色彩鲜艳，不同地区的服饰各有特色。 探索民族瑰宝，感受文化魅力 1.7.2013 学会了歌曲，我们再来了解一下美丽的苗族文化。苗族是一个能歌善舞的民族，他们的音乐和服饰都非常有特色。 ‹#› 苗族乐器——芦笙 历史悠久的民族瑰宝 芦笙是苗族最古老、最具代表性的乐器，由笙斗、笙管、簧片和共鸣筒组成。 丰富多变的音乐表现力 其音色清脆悦耳，既能演奏激昂的曲调，也能表达抒情的旋律。 聆听芦笙之音 点击欣赏精彩的芦笙演奏视频 1.7.2013 这就是芦笙，苗族人民最喜爱的乐器。让我们一起来欣赏一段精彩的芦笙演奏吧！ ‹#› 苗族服饰 穿在身上的史书 苗族服饰种类繁多，色彩鲜艳，图案精美，是苗族文化的重要载体，不同地区的服饰风格迥异，各具特色。 湘西型 以百褶裙和银饰为特色，风格古朴庄重。 黔东南型 刺绣精美，银饰华丽，色彩对比强烈。 湘西苗族服饰 黔东南苗族服饰 1.7.2013 苗族服饰是苗族文化的重要载体，被誉为“穿在身上的史书”。不同地区的苗族服饰风格各异，都非常精美。 ‹#› 互动环节：学跳苗族舞 同学们，我们已经学会了歌曲，了解了苗族的文化，现在让我们一起学跳苗族舞，感受苗族人民的热情吧！ 视频链接：https://list.youku.com/albumlist/show/id_52086054.html 1.7.2013 苗族人民不仅能歌，而且善舞。现在，就让我们跟着视频，一起学跳几个简单的苗族舞蹈动作吧！ ‹#› 课堂小结：欢乐的时光 今天我们学习了歌曲《铁路修到苗家寨》，感受到了苗族人民的喜悦心情。 我们还了解了苗族的音乐和服饰文化，学跳了简单的苗族舞蹈。 希望同学们课后能多多关注我们的民族音乐和文化。 感谢同学们的参与，我们下次课再见！ 1.7.2013 快乐的时光总是短暂的，今天的音乐课就要结束了。通过本节课的学习，我们不仅学会了一首好听的歌曲，还感受到了苗族文化的魅力。希望同学们课后能多多关注我们丰富多彩的民族音乐和文化。 ‹#› 谢谢观看 1.7.2013 感谢同学们的聆听，今天的课就到这里，同学们再见！ ‹#› 112799.93 $