内容正文:
三下英语Unit 1 School things课时作业单(第2课时)
班级:___________________ 姓名:____________________
1、 听录音,用数字给下列图片排序,听两遍。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、听录音,根据所听到的句子选择正确的答语,听两遍。
( ) 1. A. It’s my pen. B. It’s nice. C. He’s my father.
( ) 2. A. A pencil case. B. A rubber. C. A book.
( ) 3. A. Yes, Dad! B.Thank you, Dad! C. I’m sorry, Dad!
( ) 4. A. Yes, it’s a rubber. B. No, it isn’t. C. No, it’s a ruler.
( ) 5. A. It’s a pencil. B. Good idea! Thank you. C. No, it isn’t.
三、根据所给图片或首字母提示,补全句子或对话。
(第1题图) (第2题图) (第3题图) (第4题图) (第5题图)
1. ---I it a pen? --- No, it isn’t. It's a .
2. It’s my . I often put it in my .
3. ---W this? ---Is it a Chinese(语文) ?
---No. Guess again.
4. ---What does Mike need? ---He needs two and some books.
5. Look! She can draw a .
四、为下列图片选择合适的对话,将序号填在方框内。
1. 2. 3. 4.
A. B.---Bobby! Put your school things in your bag.
---Yes, Dad!
---What’s this? ---It’s a ruler.
---What’s that ? ---It’s my rubber.
C. D.---What's this?---It's a pencil case.
五、你能和其他同学讨论有关school things的话题吗?快来试一试,根据所给情境,选择正确的答语。
( ) 1. Is this a schoolbag? A. OK, Mum.
( ) 2. What’s this, Su Hai ? B.I have a ruler.
( ) 3. Please put your books in your schoolbag! C. Yes, it’s a schoolbag.
( ) 4. This isn’t my pencil. D. Wow! The book is great.
( ) 5. Mike draws a big book. E. It’s a pen.
F. Is that your pencil?
六、Su Hai根据同学们的交流制作了一张有关school things的表格,我们一起来读一读、选一选吧!
Who
What
How many(多少)
Where(在哪里)
Kathy
5
Coco
1
Lisa
2
Peter
4
( ) 1. What is on(在......上面) the desk?
A. Lisa’s rubbers. B. Kathy’s books. C. Peter’s pencils.
( ) 2. Where is Coco’s pencil case?
A. It’s in the desk. B. It’s in the schoolbag. C. It’s under the chair.
( ) 3. Who has two nice rubbers?
A. Lisa. B. Peter. C. Coco.
( ) 4.How many pencils does Peter have?
A. Five. B. Two. C. Four.
Unit 1 School things 课时作业单(第 2 课时)答案
一、听录音给图片排序
听力文稿
Look at this nice pencil case.
I need a new rubber for my math class.
This is my Chinese book. It’s red.
Put your pen in the schoolbag, please.
There are three rulers on the desk.
参考答案(假设图片依次对应上述文稿场景,按听力顺序排序)
3;5;1;4;2
二、听录音选择正确答语
听力文稿
What’s this in your hand?
Which one is the book?
Here’s your new schoolbag, Tom.
Is this a pencil?
Let’s make a gift with this pencil case.
参考答案
A
C
B
B
B
解析
问句询问 “手里的东西是什么”,A 选项 “它是我的钢笔” 符合语境;
问句询问 “哪一个是书”,C 选项 “一本书” 直接回应物品,符合要求;
上句表达 “给你新书包”,回应需致谢,B 选项 “谢谢爸爸” 正确;
问句是一般疑问句 “这是铅笔吗”,B 选项 “不,它不是” 是规范回应(A、C 逻辑矛盾);
上句提议 “用铅笔盒做礼物”,B 选项 “好主意!谢谢” 符合情景回应习惯。
三、根据图片或首字母提示补全句子 / 对话
参考答案
Is;pencil
ruler;schoolbag
What’s;book
rubbers
flower
(解析:本题考查学习用品词汇及基础句型,结合首字母 “W” 推出 “What’s”,根据常见场景填写 “pencil”“ruler” 等核心词汇,注意名词单复数正确使用,如 “two rubbers” 需用复数形式。)
四、为图片选择合适对话
参考答案
B
D
C
A
(解析:根据图片展示的物品匹配对话,如图片为 “尺子” 对应对话 B;图片为 “铅笔盒” 对应对话 D;图片为 “橡皮” 对应对话 C;图片为 “整理书包” 场景对应对话 A。)
五、根据情境选择正确答语
参考答案
C
E
A
F
D
解析
一般疑问句 “这是书包吗”,用 C 选项 “是的,它是书包” 直接回应;
问句询问 “这是什么”,E 选项 “它是一支钢笔” 符合问答逻辑;
祈使句 “把书放进书包”,A 选项 “好的,妈妈” 是服从指令的回应;
上句 “这不是我的铅笔”,F 选项 “那是你的铅笔吗” 承接话题,符合情境;
上句 “迈克画了一本大书”,D 选项 “哇!这本书真不错” 是感叹回应,符合语境。
六、根据表格选择答案
参考答案
B
B
A
C
解析
表格中 Kathy 的物品对应 “books”,结合 “Where” 列提示,推测 “在桌子上”,故选 B;
Coco 的物品是 “pencil case”,根据常见场景,铅笔盒通常放在书包里,故选 B;
Lisa 的物品对应 “rubbers”,数量为 2,故选 A;
表格中 Peter 的 “How many” 列明确为 4,故选 C。
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