7.1 集体生活成就我 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

孙悟空 大闹龙宫——取得金箍棒 大闹地府——勾去生死簿 大闹天宫——被压五指山下500年悔过自新 斗战圣佛 猪八戒 原是“天蓬元帅”，一直倾慕容貌过人的霓裳仙子（属于嫦娥中的一员，《西游记》中各路神仙基本借鉴了正统道教神仙录，由高老庄一集猪八戒提及可见，猪八戒的前世天蓬元帅即是水神天河宪节）。因调戏嫦娥并且惹来纠察灵官后，又拱倒斗牛宫被贬下凡尘，却错投猪胎。 净坛使者 思考，是什么让他们的变化如此之大？你觉得军人身上最吸引你的是什么？ 看了视频之后，军人在军队里锤炼出来的那种刚毅、果敢、威武、挺拔的军人气质更让我们印象深刻。即便是脱下军装，军人的身姿和气质仍在。那么，为什么经过军队的锤炼之后，个人的形象会发生如此大的变化呢？集体生活有哪些作用呢？让我们走进本课。 一、集体的含义 人民军队 团队背后伟大的国家 知识总结 一.什么是集体 P50 集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。 有组织 有纪律 共同目标 积极 人数越多的集体就越强吗？ 从村小学来到镇初中寄宿生活，大大提高了我的生活自理能力和人际交往能力 在小组合作学习中，我的视野更开阔，思维更活跃了 赛场上，运动员的拼搏和啦啦队的呐喊声让我充分感受到集体的力量 1.在集体生活中，你经历过那些印象深刻的事？ 2.这些事对你有什么影响？ 生活观察 谁乐于助人爱帮助？ 谁活泼开朗有人缘？ 谁跑得最快？ 谁读书最认真？ 谁做事积极有担当？ 谁能说会道反应快？ 探究三：默契度大考验 9 2.在集体中怎样涵养品格?P58-59①② ①在集体中，我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 ②在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 小英是纪律委员，她有一个困惑：我的好朋友有时候自习课上不守纪律，我作为纪律班长理应提醒并记录下来，但是我记录下来以后，我的好朋友就会受到老师的批评，所以我犹豫不决，到底该不该记录下来？ 如果你是小英，你该怎么办？ 看材料·说一说小英该不该记录下来 应该记录下来。作为纪律委员，有责任管好纪律，不能偏袒任何人，要对集体负责。在集体中，我们要承担起自己的责任，在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人 情境：小明在班里与同学交往时总爱给别人起外号，总瞧不起向他请教问题的同学，总是对和自己意见不一致的同学冷嘲热讽，常因一些小事和同学斤斤计较，慢慢地同学们都不愿意和他来往了。 小明在与同学交往中存在什么问题？ 小明没有学会尊重、接纳、理解和包容同学。没有学会与同学友好相处 2.在集体中怎样涵养品格?P58-59①② ①在集体中，我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 ②在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 1 易烊千玺 考入了中央戏剧学院，走的路线是演员 3 王源 考取伯克利，走的是音乐路线，专攻音乐 2 王俊凯 队长，考进了北电，走的是“影视综”全面发展的路线 （1）在集体这个平台上,我们要展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。 喜欢唱歌，善于协调， 负责班上的文艺活动。 擅长体育运动， 代表班级参加校运会。 书法、绘画好， 负责班级的黑板报。 乐观、开朗， 笑声总能感染身边的同学。 每个人个性特点不同 （2）包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。 【探究与分享】P51 小组合作讨论： （1）担任班级黑板报主编后，元元有哪些收获？ 培养了自己负责任的态度和能力；培养了主动与同学交流、合作等人际交往的能力，生活变得更加充实。 （2）有人认为，为集体做事情会耽误自己的时间。结合元元的经历，谈谈你的看法。 我不同意这个观点。为集体做事情会耽误自己的时间，但是在为集体做事情的过程中，增强了我们的责任感，提高了我们与集体成员沟通合作的能力，学会了尊重、理解和包容他人，学会了与他人友好相处。 5.集体生活为什么有助于培养我们的责任感？ ①在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责。 ②我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交 往的平台。 在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自 己的个性，不断认识和完善自我。 个人是否完满，是由个人跟周围世界 的交往与联系是否完满决定的。 ——苏霍姆林斯基 有的同学说我小心眼 儿踢球不带我，我很 伤心，后来我调整了 自己，现在我已经是 班级足球队的队员了。 我是一个完美主义者， 处处想争第一，如果 考试成绩不理想，我 就会情绪低落，甚至 大病一场。 我喜欢读书，擅长写 作和演讲，班级成立 了文学社，我担任社 长，与同学共同进步。 我是个乐观主义者， 每天我的笑声总能 感染身边的同学。 > 分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响。 探究与分享P60: 丙 TT 」 P 什么是个性？ 　　所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质，这个特质表现于外就是一个人的言语方式、行为方式和情感方式等等。任何人都是有个性的，也只能是一种个性化的存在，个性化是人的存在方式。 01 　　有的同学说我“小心眼”，踢足球不带我，我很伤心。后来我调整了自己，现在我已经是班级足球队的队员了。 　　我是个完美主义者，处处想争第一。如果考试成绩不理想，我就会情绪低落，甚至大病一场。 01 02 好胜心强，过于追求完美，遇到挫折会情绪低落，不利于自己的健康成长。 能够在与他人交往中调整自己，积极融入集体中，有利于自己的健康成长，并得到大家的认可。 以下四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响？ 2．集体对个人成长有哪些作用？(集体生活如何成就我) (5)集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。让我们在集体生活中相互促进，相互成就，共同发展。 集体生活成就我 集体的含义 集体对个人的作用 人们联合起来的有组织的整体 带给我们温暖 学会与人交往 培养我们的责任感 发展个性 共同成长的园地 奥斯特洛夫斯基说： “要与集体一起生活，要记住是 集体教育了你。”这句话告诉我们( ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 ②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力 ③在集体中交往能让我们学会尊重、理解和包容，学会与他 人友好相处 ④在集体中生活就一定能成为有担当的人 A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④ AAAAAAAAA AAAAAA AAAT 课堂检测 学习了本课后，你有哪些收获 和感想?告诉大家好吗? 收 获 平 台 AAAAAAAAAAAAAA d 山 $