《习作：_______即景》（课件）-2025-2026学年统编版语文五年级上册

即 景 统编小学语文教科书五年级上册第七单元 统编小学语文教科书五年级上册第七单元 【即景】jíjǐnɡ 动 就眼前的景物（做诗文或绘画）：~诗 ~生情 西湖即景 （当下的、短时间内） 统编小学语文教科书五年级上册第七单元 写什么？ 统编小学语文教科书五年级上册第七单元 统编小学语文教科书五年级上册第七单元 秋季傍晚雨后的山水之景 客宿舟上所见的江南深秋夜景 借边关之景 言思乡之情 统编小学语文教科书五年级上册第七单元 大榕树的静态之美 鸟的动态之美 统编小学语文教科书五年级上册第七单元 以寻月为线索，呈现出月亮的变化。 统编小学语文教科书五年级上册第七单元 写的要求是什么？ 统编小学语文教科书五年级上册第七单元 三上 观察心得： 1.观察要细致。 2.观察时不仅用眼睛看，用耳朵听，还可以用手摸，用鼻子闻，有时还可以尝一尝。 3.观察时要注意事物的变化。 统编小学语文教科书五年级上册第七单元 四上 观察日记： 1.记录观察对象的变化。 2.写写观察的过程。 3.观察观察者当时的想法和心情。 统编小学语文教科书五年级上册第七单元 四下 游览顺序、游览过程： 1.可以先画出游览路线图，帮助自己理清思路。 2.印象深刻的景物要作为重点来写，注意把它的特点写出来。 3.可以用过渡句，使景物的转换更自然。 统编小学语文教科书五年级上册第七单元 学习描写景物的变化 统编小学语文教科书五年级上册第七单元 统编小学语文教科书五年级上册第七单元 统编小学语文教科书五年级上册第七单元 统编小学语文教科书五年级上册第七单元 统编小学语文教科书五年级上册第七单元 统编小学语文教科书五年级上册第七单元 《 即景》习作评价单 评价标准 星级评价 1．描写的是当下看到的自然景观或自然现象。   2．按照一定的顺序（时间或空间顺序），用了表示顺序的词语。   3．能写出景物动态变化。   4．恰当使用生动修辞，语言优美流畅。 统编小学语文教科书五年级上册第七单元 四时之景皆成趣 生活百态即为景 统编版小学语文教科书五年级上册第七单元 20 $