6从小爱科学《科学家的童年》课件-2025-2026学年道德与法治三年级上册统编版

从 小 科 学 爱 部编版小学道德与法治三年级上册 神秘盒子大探秘 神秘盒子大探秘 1.请大家在不打开盒子的前提下，你有什么好方法来判断盒子中的“宝贝”是什么吗？ 2.请大家轻轻戳破盒子左侧的纸，触摸一下盒子中的物品，并猜测盒子中的物品是什么？ 3.请大家从盒中取出里面的物品，验证自己的猜想是否正确。 科学，就是从好奇和探索开始的。 科 学 童 年 家 部编版小学道德与法治三年级上册 张家口经济技术开发区第一小学 冯 哲 的 走进科学家的 “抉择时刻” 小组合作——画面定格 合作要求：请同学们以小组为单位为我们定格出这个画面：小竺可桢在窗前记录天气。 画面要素：窗户、彩虹、竺可桢。 时长：3分钟。 开始/重置 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 00 01 ： 00 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 02 03 59 58 57 56 55 54 53 52 51 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 40 39 38 37 36 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 04 03 02 01 00 教 师 入 戏 我的小伙伴们都在外面玩，他们问我为什么天天在这里写写画画。你们能猜到我的笔记本里都记载了什么吗？ 你们能猜到我为什么要记录下雨、刮风、出太阳吗？你们觉得这样做有意思吗？ 专家的外衣 小小探索家们，如果你们是小竺可桢的朋友，你们会支持他继续记录，还是叫他出去玩？ 公忠坚毅， 天下己任的爱国精神; 只问是非， 不计利害的科学精神; 大不自多， 海纳江河的开放精神; 自强不息、 永不气馁的奋斗精神。 画面定格 请同学们以个体雕塑出“小张衡夏夜数星星”的画面。 角色扮演 小张衡们，面对爷爷的质疑，你们是会坚持自己的兴趣呢？还是放弃呢？你会怎么回答爷爷的质疑？ 以中国人名字命名的月球环形山 科学实验初体验 科学实验初体验 1.请大家分享一下你在生活中观察到的有趣的现象。 2.请你用科学知识解释这些有趣的生活现象。 3.请你用一个科学实验来验证这个科学原理。 4.你还能用这个科学原理解释其他的生活现象吗？或者说一说这个科学原理在现实中的应用。 希望你们保持对知识的渴望，保持对探索的兴趣，培养科学精神，刻苦学习，努力实践，成长为祖国的栋梁之材，将来更好为实现中华民族的伟大复兴的中国梦贡献力量。 ——习近平 课后作业 1.把今天课上了解到的科学知识讲给你的家人听。 2.和你的家长一起动手操作一个你今天感兴趣的科学小实验。 科 学 童 年 家 部编版小学道德与法治三年级上册 张家口经济技术开发区第一小学 冯 哲 的 Snowdreams (雪之梦) 纯音乐 , track 99999, disc 0 234408.0 $