1.4《天气预报》同步课堂练习-2025-2026学年科学三年级下册苏教版

苏教版科学三年级下册第一单元第4课《天气预报》同步练习

一、填空题。

1.天气预报主要包括______、、、风力和风向等信息。

2.制作天气预报需要经过______、______、______三个基本步骤。

3.气象站观测天气时，常用的测量气温的工具是______，测量降水量的工具是______。

4.风向是指______的方向，如北风是从______吹向______的风。

5.天气预报中的降水概率表示______的可能性大小，降水概率为 100% 表示______。

6.我们可以通过______、______、______等渠道获取天气预报信息。

二、选择题。

1.下列工具中，不能用于观测天气的是（  ）。

A. 温度计  B. 指南针  C. 雨量器  D. 风向标

2.制作天气预报的第一步是（  ）。

A. 分析天气数据  B. 发布天气预报  C. 收集天气数据  D. 绘制天气图表

3.表示 “大雨” 的天气符号是（  ）。

A. ☀️ B. ☔️ C. 🌧️ D. 🌫️

4.当风向标的箭头指向南方时，此时的风向是（  ）。

A. 东风  B. 南风  C. 西风  D. 北风

5.下列关于降水概率的说法，正确的是（  ）。

A. 降水概率 50% 一定下雨  B. 降水概率 0% 表示无雨  C. 降水概率越大，下雨时间越长。  D. 降水概率与下雨强度有关

6.我们每天收看的天气预报，其数据主要来自（  ）。

A. 个人观测  B. 气象站  C. 报纸  D. 网络猜测

三、判断题。

1.天气预报只需要收集一天的天气数据就能准确预测。（  ）

2.风向标箭头所指的方向就是风向。（  ）

3.温度计的刻度越往上，数值越大，表示温度越高。（  ）

4.降水量的单位是 “厘米”。（  ）

5.网络、电视、广播都是获取天气预报的有效渠道。（  ）

6.降水概率为 80%，表示有 80% 的地区会下雨。（  ）

四、简答题。

1.制作天气预报需要经过哪几个步骤？请简要说明每个步骤的主要工作。

 

 

2. 天气变化会对我们的生活产生哪些影响？请举两个例子说明。

 

 

五、实验探究题。

小明想模拟气象站观测天气，准备了温度计、雨量器、风向标等工具，请你帮他设计一个 “观测一周天气” 的实验方案，要求包含以下内容：

（1）实验目的；

 

（2）实验材料；

 

（3）实验步骤；

 

（4）实验记录（设计简单的记录表格）；

 

（5）实验分析与结论。

 

 

 

 

 

参考答案

一、填空题。

1.气温、降水、云量。

2.收集数据、分析数据、发布预报。

3.温度计、雨量器。

4.风吹来、北方、南方。

5.下雨（降水）、一定会下雨。

6.电视、网络、广播（答案不唯一，合理即可）。

二、选择题。

1.B

解析：温度计测量气温、雨量器测量降水量、风向标判断风向，均是观测天气的工具；指南针用于辨别方向，与天气观测无关，故选 B。

2.C

解析：制作天气预报的基本流程是先收集各地天气数据，再分析处理数据，最后发布预报，第一步是收集天气数据，故选 C。

3.C

解析：☀️表示晴天，☔️表示小雨，🌧️表示大雨，🌫️表示雾，故选 C。

4.B

解析：风向标箭头指向风吹来的方向，箭头指向南方，说明风从南方吹来，即南风，故选 B。

5.B

解析：降水概率表示降水的可能性，50% 表示可能下雨不是一定下雨，A 错误；0% 表示无降水可能，B 正确；降水概率与下雨时间、强度无关，C、D 错误，故选 B。

6.B

解析：天气预报的准确数据主要来自气象站的专业观测和记录，个人观测不够全面，报纸、网络是传播渠道不是数据来源，故选 B。

三、判断题。

1.×