2026年兰州市初中学业水平考试 化学 仿真模拟卷(2)（兰州版）-【练客中考】2026年甘肃中考化学提优方案

第一部分仿真模拟卷 2026年兰州市初中学业水平考试化学仿真模拟卷（二） 2026年兰州市九年级诊断考试化学必刷卷 1.C2.D3.A4.B5.C6.D7.A8.C9.B10.D 11.(1)强度高（或弹性好或耐磨或耐腐蚀，合理即可）（2)鲤鱼 1.B2.A3.D4.A5.B6.C7.D8.B9.C10.C (3)4A1+302 11.(1)合成材料(2)H0(3)维生素N 详解详析 =2A1203 12.(1)分子(2)二氧化碳(3)15：16(4)①②④ 12.(1)甲(2)减小(3)5g(4)ACD 13.(1)玻璃纤维(2)碳原子排列方式不同（3)石墨烯的用量 13.(1)+4(2)a1.1(3)提高制氢效率（合理 在1~2份时，随着石墨烯的用量增大，橡胶复合材料热导率 即可)(4)CD 增大；石墨烯的用量大于2份时，随着石墨烯的用量增大，橡 14.(1)作为生产合成气的原料(2)Fe203+3H2 胶复合材料热导率整体趋于减小趋势（合理即可）(4)AB 高温2Fe+3H,0(3)混合物(4)C02H,0 扫码获取 14.(1)Co0+H,S0. =CoS0.+H20(2)过滤(3)酸溶 15.(1)长颈漏斗(2)AD(3)CaC03+2HCl=CaCl2+C02↑+ (4)节约金属资源，保护环境（合理即可） H,0可随时添加液体试剂(4)①C02②水蒸气液化 15.（1)锥形瓶(2)D（3)2H202 16.话动-：Ca0+H20一Ca(0H)2[或Na2C03+Ca(0H)2 m0:2H,0+0,1 (4)①H20+C02一H2C0,②水草经光合作用，将二氧化 =CaCO3↓+2NaOH] 碳转化为氧气（合理即可）③补充光照（或加装增氧泵，合理 【进行实验】Na,CO溶液（合理即可）【讨论与交流】加入的稀 即可) 盐酸的量太少，稀盐酸优先与氢氧化钠反应，无法确定是否含 16.任务一：【实验探究】无色酚酞滤渣部分溶解 有碳酸钠（合理即可）b 【分析反思】BaS0,+2HCl一BaCl2+H20+S02↑亚硫酸 活动二：(1)>（2)先增加后保持不变 钠水溶液呈碱性，也能使无色酚酞溶液变红 活动三：加人适量稀硫酸中和废液后，再将处理后的废液倒人 【实验优化】产生白色沉淀，且溶液红色不褪去 指定的容器中（合理即可） 任务二：1 17.解：设此硫酸铜溶液中溶质的质量分数为x。 任务三：2环保性高、成本适中、纸张白度稳定性高 2NaOH 十 CuS04= Cu(OH)2↓+Na2S04 17.(1)氢氧化钠、硫酸钠（或NaOH、Na2S0.) 80 160 (2)由图可知，加入氢氧化钠溶液的质量为20g时，pH=7,此 20g×20%50g×x 时氢氧化钠和硫酸溶液恰好完全反应。 8020g×20% 解：设硫酸溶液中溶质的质量分数为x。 160=50g×x x=16.0% H,SO+2NaOH =Na2S04+2H20 答：此硫酸铜溶液中溶质的质量分数是16.0% 98 80 60g×x20g×10% 2026年兰州市初中学业水平考试化学仿真模拟卷（一） 9 60g×x 80-20g×10% x≈4.1% 1.C2.B3.B4.A5.D6.C7.D8.D9.B10.D 11.（1)磷肥（2)糖类（3)分子构成不同 答：硫酸溶液中溶质的质量分数约为4.1%。 (4)常温下，碳单质的化学性质不活泼 2026年兰州市初中学业水平考试化学仿真模拟卷（三） 12.(1)潮汐能（或风能等）(2)氧气（或02） (3)> 1.B2.C3.A4.D5.D6.D7.A8.C9.B10.D (4)水和二氧化碳（或H20和C02) 11.(1)C02(2)吸附(3)光照（合理即可）(4)可燃物 13.(1)0.3(2)环保酵素制作过程会产生气体，装太满容器会破 裂（合理即可）(3)玻璃棒（4)AB 12.(1) 99 (2)6+N,高温2，N(3)1个氨分子由 14.(1)增大反应物之间的接触面，使反应更快、更充分 (2)H2S04(3)c(4)Ca(0H)2+H2S04=CaS04+2H20 1个氨原子和3个氢原子构成（合理即可） 13.(1)煤（2)引起气候变暖，甚至引起生物灭绝（合理即可） 15.(1)试管(2)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑防止试 (3)冰蠕虫(4)能量来源不同，化能合成作用的能量来源于 管内粉末状物质进入导管将带火星的木条放在集气瓶瓶 化学物质中的化学能，光合作用的能量来源于太阳能 口，若木条复燃，说明氧气已收集满(3)m 14.(1)Ca(N03)2+K2C03= =CaC0,↓+2KNO,KNO3、NaCl (4)①二氧化碳全部反应完毕，加入稀盐酸与剩余的氢氧化钠 (2)冷却结晶（或冷却热浓硝水）(3)提高硝酸钾的利用率 反应未生成气体，所以压强不变②Na、Cl 减少资源浪费（合理即可） 16.任务一：过滤 15.（1)锥形瓶 (2)AD(3)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑ 任务二：(1)①产生气泡②溶液不变色(2)2Na0H+H,S0. 进气口 Na2S04+2H20氯化钙溶液（或氯化钡溶液，合理即 (4) 浓 (5)②硫燃烧发出蓝紫色火焰③不燃烧 可)(3)2Na0H+C0,—Na,C03+H20 岳酸 任务三：改良方法 改良原理 也不支持燃烧④吸收二氧化硫，防止污染空气 用沙土掩埋覆盖 与碱性物质反应 16.（1)红2Ca02+2H20 =2Ca(0H)2+02↑(2)Ca(0H), 淡水浇灌排盐碱 义限制盐分的上移 与空气中的二氧化碳气体反应生成了碳酸钙（3)吸收0，中 混用南方酸性土 ·降低盐分的浓度 的水蒸气(4)50%（5)①一开始发生的是碳酸钙和盐酸 17.(1)+4 的反应，约750s时，碳酸钙完全反应，750s后，过氧化钙和盐 (2)解：由质量守恒定律可知：反应生成的C02的质量为 酸反应生成氧气（合理即可）②过氧化钙与水反应生成了氢 10.2g+10.0g+50.0g-65.8g=4.4g0 氧化钙，氢氧化钙溶液呈碱性③CaC0, 设该10.0g发酵粉样品中NaHC03的质量为x。 17.(1)刚开始排出的是装置内的空气 2NaHC03+H2S04—Na2S04+2H,0+2C02↑ (2)解：反应生成C02的质量为35.0g-30.6g=4.4g。设该 168 88 实验中参加反应的氧化铜的质量为x。 4.4g C+20u0商温20u+C0,↑ 168 88=4.4g x=8.4g 160 44 4.4g 则该发酵粉样品中NaHC0,的质量分数为8,4g×100% 160 10g 44=4.4g x=16g =84% 答：该实验中参加反应的氧化铜的质量为16g。 答：发酵粉样品中NaHC0,的质量分数为84%。 (3)碳和二氧化碳在高温下生成一氧化碳 兰州化学 2026年兰州市初中学业水平考试化学仿真模拟卷（四） ⑦碳酸钙8CaC0g 2.(1)H20(2)H2(3)Fe(4)CH4(5)H2(6)0(7)H 1.B2.B3.D4.C5.C6.A7.A8.C9.D10.C (8)Ca(9)C 11.(1)分子在不断地运动(2)隔离可燃物(3)贫血（或骨质疏 3.(1)①02②C02③C0(2)①HClH,s04②Ca(0H)2 松，合理即可)（4)灼烧，闻气味 ③NaHC0,[或AI(OH),等]④CaC0,⑤NaHC0, 12.(1)0(2)CH,+0,催化剂CH,0+H0(3)C,H。 ⑥Na,C03 13.(1)C+0,点燃c0,(2)光合(3)改变(4)AC 跟踪训练 1.B2.D3.C4.C5.D6.D7.B8.A9.C10.C 14.(1)增大反应物接触面，加快反应速率，使反应更充分 (2)FeS04Fe,03+3H2S0,=Fe2(S04)3+3H,0(3)1.5 题型三化学实验 (4)Fe2+、Fe3+ 1.①引流，防止液体冲破滤纸或外溅②搅拌，防止因局部温度 15.(1)酒精灯(2)分解反应在水面下用玻璃片盖住瓶口，把 过高造成液滴飞溅③搅拌，加快物质溶解 集气瓶移出水槽，正放在实验台上 2.①红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气②验证燃烧需要温度达到可燃 (3)2HCl+CaC0,=CaCl2+H20+C02↑调大 物的着火点 （4)碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳气体从小孔喷出，使 3.(1)①排尽集气瓶中的空气，便于观察气体是否收集满②防 船上物质的总质量减少，小船变轻 止溅落的高温物质使集气瓶炸裂③作为溶剂(2)①物理 16.(1)b、c(2)Na0H、Na2S04ACD(3)减弱 ②混合物③氢元素和氧元素组成的（合理即可） (4)C02+Ba(0H)2=BaC03↓+H20 ④NaOH+HCl=H,O+NaCl (5)稀硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水，溶液中自由 4.(2)防止水槽中的水倒吸人试管，使试管炸裂(5)形成密封 移动的离子减少，电导率下降；当氢氧化钡反应完全后，加入 装置，平衡气压(6)软塑料瓶变瘪 的稀硫酸解离出氢离子和硫酸根离子，溶液中自由移动的离 5.温度达到着火点与氧气（或空气）接触 子增加，电导率升高 6.D7.C8.D (6)减小 9.(1)搅拌，防止因局部温度过高造成液滴飞溅(2)与氧气（或 17.(1)156.7 空气)接触(3)水和氧气（或空气）(4)指示反应的发生 （2)解：第四次稀盐酸与碳酸钠恰好完全反应，共生成二氧化 10.(1)调节装置内的压强（合理即可）不 碳的质量为100g+80g-175.6g=4.4g0 (2)2H202= 设恰好完全反应时消耗Na2C0,的质量是x。 0,2H,0+0,↑(3)酒精和水混合是物理变 化，质量守恒定律只适用于化学反应 Na,CO,+2HCl=2NaCl +H,O+C, 11.C12.C13.B14.A15.C16.C17.B 106 44 x 4.4g 题型四材料阅读题 106 x=10.6g 1.C 44 =4.4g 2.(1)Fe0（2)不断运动(3)熟石灰（或消石灰） 答：恰好完全反应时消耗Na,C03的质量是10.6g。 Ca(0H)2+2HCl一CaCl2+2H,0(4)干燥 (3)4.4G0,质量g 3.(4)稳定(2)+3Fe,0,+3C0高温2Fe+3C0,(3)H,0 3.3 4.(1)C02+H20=H2C03(2)Na2C03(或MgC03) 22 1 (3)(海洋)碱度(4)A 020406080100 5.(1)吸附性（2)聚氯乙烯(3)放出燃烧不一定需要氧气 Na,C0,溶液的质量/g (4)耐高温（合理即可） 第二部分重难题型培优 6.(1)+3(2)C(3)取两种液体试剂少许于两支试管中，分别 滴加硝酸银溶液，有白色沉淀产生的则原溶液是氯化钠溶液， 题型一化学思想方法的应用 无明显现象发生的则原溶液是硝酸钠溶液(4)浸泡、漂洗 1.B2.A3.A4.D5.C6.B7.D8.B9.A10.B 7.（1)置换反应(2)凸透镜（合理即可）(3)7 11.C12.A (4)Fe,0,+Hs00-60℃2Fe0+H,0 题型二物质的转化与推断 (5)解决了月球科研站的用水问题（合理即可） 知识储备 8.(1)有机物(2)C,H20。+60,鹰6C0,+6H,0(3)44 知识储备1常见的三角转化关系 (4)BC(5)适量运动（或戒烟酒或保持积极的心态和良好的 1.①2H202= m0:2H,0+0,↑ ②0，+2H,点燃2H,0(合理即 睡眠习惯等，合理即可) 9.(1)牛奶(2)混合物(3)70茶多酚被氧化（或温度降低， 可)③2H,0通电2H,↑+0，↑ 溶解的茶多酚发生分解等，合理即可) 2.0C+0,点燃c0,(合理即可)②2C+0,点燃2C0 题型五流程图题 ③c0,+c高温2C0④2C0+0,点燃2C0,(合理即可) 题型突破 3.①Cac0,商温ca0+C0,↑ 二、1.(1)增大反应物间的接触面，使反应（或溶解）更快、更充分 2.(1)①Ca(OH)2+Na,C0,=CaC03↓+2Na0HCaC03 ②Ca(0H)2+C02—CaC03↓+H,0(合理即可) ②NaOH ③Ca0+H,0=Ca(0H)2 三、(1)增大反应物的接触面，加快反应速率 4.①CuS04+Fe=FeS0,+Cu(合理即可) (2)Cu2(0H)2C03+2H2S04=2CuS04+C02↑+3H20 ②Cu0+H,S0,—Cus0,+H,0③2Cu+0,△2Cu0 (3)H20(4)温度低于220℃ 分类训练 ④Cu0+H,△Cu+H,0(合理即可) 1.（1)Ni+H2S04=NiS04+H2↑置换反应Cu(或铜) 知识储备2推断题题眼 (2)Fe2(S04)3+6Na0H=2Fe(0H)3↓+3Na,S04 1.①C02②氧化钙③Ca0④熟石灰⑤Ca(0H) (3)Fe +NiSO FeSO +Ni ⑥氢氧化钠⑦NaOH⑧碳酸钠⑨Na2CO,①小苏打 2.(1)混合物(2)2HC1+Mg(0H)2—MgCl2+2H20 ①C,H,OH②CH4BFe,0,④HCl⑤氯化钠⑥NaCl (3)3(或三)(4)氯气（或Cl2)(5)密度小（合理即可） 参考答案2026年兰州市初中学业水平考试 洲 化学仿真模拟卷（二） （满分：54分考试时间：60分钟) 扣 可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Na-23S-32 一、选择题：本大题10小题，1~5小题每题1分，6~10小题每题2分， 共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.“健康饮食·健康中国·健康人生”。下列不符合这一理念的是 A.适量补碘预防甲状腺肿大B.适量摄入油脂有利于身体健康 C.霉变食物经蒸煮后继续食用D.适量运动，增强体质 2.以如下思维模型进行“垃圾的分类与回收利用”跨学科实践活动，下 列说法正确的是 如 原料预处理核心反应目标产物 A.废旧塑料不能作为思维模型中的原料 n B.废旧书刊和报纸的预处理方式是焚烧 那 C.用废铁炼钢过程中的核心反应是除锈 D.厨余垃圾处理的目标产物可以是肥料 3.钕是一种重要的稀土元素，在元素周期表中的部分信息及原子结构 示意图如图所示。下列说法正确的是 A.钕原子的核电荷数为60 B.Nd2+的核外电子数是62 60 Nd C.y=10 144.2 D.钕原子与氦原子的化学性质相似 製 4.下列物质的性质和用途对应关系正确的是 A.氧气能支持燃烧一用作高能燃料 w B.金刚石质地坚硬一用于裁玻璃 C.银的导电性好—常用于制电线 D.氢氧化钠固体具有吸水性一用于干燥二氧化碳 5.[地方特产·陇南绿茶]陇南绿茶属于全国农产品地理标志产品，绿 茶中含有的单宁酸（化学式为C6H2046)具有抑制血压上升、清热解 毒等功效。下列有关单宁酸的说法正确的是 威安 A.属于氧化物 B.该物质由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成 C.氢元素的质量分数最小 D.碳、氧两种元素的质量比为38：23 6.向密闭玻璃瓶中装入硝酸钾、氯化铵、蒸馏 +溶解度/g 110 硝酸钾 水、樟脑和乙醇溶液，可制成“天气瓶”。硝酸 90 钾和氯化铵的溶解度曲线如图。下列说法正 60 氯化铵 确的是 30 A.α1℃时，硝酸钾和氯化铵溶液的溶质质量 04 2温度/℃ 分数一定相等 B.α2℃时，向50g水中加入60g硝酸钾，充分溶解，可得110g溶液 兰州化学仿真模拟卷（二)（第1页共6页) C.氯化铵溶液中混有少量的硝酸钾，可用降温结晶的方法提纯 D.α2℃时，等质量的硝酸钾和氯化铵饱和溶液降温至a,℃，析出晶体 的质量：硝酸钾>氯化铵 7.中华文明实现有序传承的重要原因之一就是重视古籍整理研究。下 列有关说法不正确的是 A.《周礼》记载“煤饼烧砺房成灰”，砺房的主要成分是碳酸钙，碳酸 钙属于碱 B.《肘后备急方》记载“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁”，说明水可用 作溶剂 C.《准南子》中记载“老槐生火，久血为磷”，描述磷自燃，说明磷的着 火点很低 D.《尚书》记载“若作酒醴（酿酒），尔惟曲蘖”，酿酒过程中包含物质 的缓慢氧化 8.设计实验是科学探究的重要环节，下列实验设计能达到实验目的 的是 选项 实验目的 实验设计 除去二氧化碳中的少量一 A 将混合气体点燃 氧化碳 除去氯化钙溶液中的少量 B 加入过量氢氧化钙溶液 稀盐酸 鉴别棉线和羊毛线 分别取适量样品灼烧，闻气味 取少量待测液，分别滴加适量碳 D 鉴别稀盐酸和稀硫酸 酸钠溶液，观察是否有气泡产生 9.如图示为某班学生用废旧金属制作班徽的过程。下列说法不正确 的是 磁铁 2025 2025 团结友爱 团结友置 ①用磁铁选②用稀盐酸除③贴上有镂①浸泡在 ⑤洗净，揭膜 出废铁板 去铁锈，洗 空图案的 硫酸铜 晾千，塑封 净后裁剪 不干胶膜 溶液中 A.①中利用了铁能被磁铁吸引的性质 B.②中稀盐酸可用氯化钠溶液替代 C.④中铁板上会出现红色图案 D.⑤中塑封是为了防止班徽生锈 10.物质王国举行如图所示环形“接力跑”，游戏规则：接力棒只能在发 生反应的两种物质间传递。现有碳、二氧 化碳、氧化铜、硫酸、氢氧化钡、碳酸钠六种 物质参与活动，其中E物质为单质，F物质 是黑色固体。下列说法正确的是 A.D物质有毒 兰州化学仿真模拟卷（二）（第2页共6页）】 B.B和C反应有气泡冒出 C.E和F反应后固体质量增大 D.A的浓溶液具有吸水性 选择题答题框 题号 4 6 8 10 答案 二、填空与简答题：本大题4小题，共17分。 11.(4分)冰雪同梦绽放光芒，亚洲同心共谱华章。2025年2月7日， 第九届亚洲冬季运动会在黑龙江省哈尔滨市隆重召开。请回答下 列问题： (1)亚冬会运动员身穿的运动服面料中添加了合成纤维，合成纤维 具有的优良性能是 (答一点即可)。 (2)“舌尖”上的亚冬会，黑土地美食款待八方来客。为制作亚冬会 美食，食堂准备了下列食材：黄瓜、鲤鱼、大米、冻梨，其中富含蛋白 质的是 (3)“中国高铁，世界第一”，许多国内外的体育爱好者乘坐高铁到 哈尔滨观看比赛。高铁列车使用的材料有铝合金，铝合金的优点之 一是耐腐蚀，其原理可以用化学方程式表示为 12.(4分)利用纳米二氧化钛催化剂可使室内装修材料释放的甲醛 (CH,0)与氧气反应生成两种无毒的物质，如图所示为该反应的微 观示意图（图中粒子恰好完全反应），请回答： 8●勿+⑦②钠米二氧化钛X+。 O氢原子 ⑩氧原子 甲 乙 丙 丁 碳原子 （1)甲醛是由 (填“分子”“原子”或“离子”)构成的。 (2)写出X的名称： (3)参加反应的甲和乙物质的质量之比为 (填最简整数比)。 (4)由题信息可知，化学反应前后一定不发生改变的是 (填 序号)。 ①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④元素种类 ⑤物质种类 13.(4分)阅读材料，回答问题。 近年来，为了克服传统材料在性能上的一些缺点，人们运用先 进技术将不同性能的材料优化组合形成复合材料。复合材料的组 成包括基体和增强材料两部分，常见基体有金属、陶瓷、树脂、橡胶、 玻璃等；增强材料种类繁多，包括玻璃纤维、碳纤维、高分子纤维等。 近年我国使用不同增强材料的比例如图1。 石墨烯是从石墨中剥离出来的单层碳原子晶体，是一种理想的 复合材料增强体。如应用于纺织行业的石墨烯复合纤维，能有效抑 制真菌滋生，祛湿透气，同时能瞬间升温，还可防紫外线等。复合纤 兰州化学仿真模拟卷（二）（第3页共6页) 维中石墨烯含量对紫外线透过率的影响如图2。石墨烯还可用于橡 胶行业制成石墨烯橡胶复合材料，能提高导电、导热及力学性能。 石墨烯用量对橡胶复合材料热导率的影响如图3。 80%玻璃纤维 紫外线透过率/% 70% 80r 60% ◆+普通纤维 50% 碳 60上 ·含1%石墨烯的纤维 40% 40 30% 20 士含0.5%石墨烯的纤维 20% 纤维 10% 口 他 20拉由 ·含2%石墨烯的纤维 250300350400450 0 波长/nm 图1 图2 热导率/W·m·K) 0.18 0.16 0.14 0.122345石墨烯的用量/份 图3 随着科学技术的发展，更多优异的石墨烯复合材料将会被广泛 应用。 (1)由图1可知，近年我国使用最多的增强材料是 (2)石墨和金刚石都是由碳元素组成的单质，但它们的物理性质存 在明显差异，原因是 (3)由图3可得到的结论是 (回答一点即可)。 (4)下列说法不正确的是 (填字母)。 A.石墨烯属于混合物 B.复合纤维中石墨烯的含量越高，紫外线透过率越高 C.在一定条件下，石墨、石墨烯分别在氧气中充分燃烧，产物相同 D.石墨烯复合材料将被广泛应用到多个领域 14.(5分)钴在新能源、新材料领域具有重要用途。某炼锌废渣含有 铜、铁、钴(C0)的+2价氧化物及金属锌。从废渣中提取钴的工艺 流程如图，回答下列问题。 炼锌废渣稀硫酸 NaOH NaClO H,S 溶液 溶液 沉铜 沉铁 沉钻操作3 Co(OH)3 酸溶 操作1 操作2 (1)“酸溶”中，钴的+2价氧化物与稀硫酸发生反应的化学方程式 为 _0 (2)操作1~3的目的是除去难溶性杂质，该操作名称是 (3)“沉铜”中，CuS04与H,S生成CuS沉淀和另一种物质，该物质可 用于 (填“酸溶”“沉铁”或“沉钴”)工序。 (4)回收钴的重要意义是 (写一条)。 兰州化学仿真模拟卷（二)（第4页共6页) 三、实验题：本大题2小题，共17分。 15.(8分)自然界氧循环对维持人类生活与生态平衡具有重要意义，回 答问题。 工 图1 (1)仪器①的名称是 (2)实验制取C02选用的收集装置是 (3)用B装置作发生装置产生02，反应的化学方程式为 (4)[课标情境素材·鱼缸氧循环]探究鱼缸中氧循环 光照4小时 传感器 31.9℃ 250mL水 pH检测计 a 水草 图2 图3 ①图2鱼缸中pH和含氧量比一周前明显下降。pH下降的原因可 能是 (用化学方程式表示)。 ②用图3进行实验，测得4小时后a中含氧量为8.32g/L,b中含氧 量为6.23g/L。从氧循环的角度分析，氧含量不同的原因是 ③若要恢复鱼缸中的正常氧循环，可以采取的一种做法是 16.(9分)中国制浆造纸工业约57%的原料来源于废纸，兴趣小组开展 废纸回收的项目探究。 任务一：废水检测 【提出猜想】造纸厂的废水可能含有氢氧化钠、硫酸钠、亚硫酸钠 (Na,S03)中的两种或三种。 【查阅资料】Na2S03化学性质与Na,C03相似，能与酸反应，其水溶液 呈碱性。 【实验探究】 序号 操作 现象 结论 取少量废水于试管中，滴加几 溶液由无色变为 废水含有 1 滴 溶液 红色 NaOH 另取少量废水于试管中，滴加 产生白色沉淀 废水含有 足量BaCL,溶液，过滤 Na2S03和 向实验2的滤渣滴加足量稀 产生气泡， 3 Na2SO4 盐酸 【分析反思】实验3反应的化学方程式为 兰州化学仿真模拟卷（二）（第5页共6页） 甲同学认为实验1的结论不严谨，理由是 【实验优化】向实验1反应后的溶液滴加足量BaCl2溶液，若观察到 ,则可证明废水中含有NaOH。 任务二：废纸再造 造纸厂使用含NaOH的试剂对废纸进行脱墨。试剂中NaOH的含量 与处理后残余油墨关系如图所示。当NaOH含量为 %时，脱 墨效果最佳。 不同的漂白工艺 残余油墨/ppm 哦 350 序 起主要作 白度稳 300 环保性 成本 250F 号 用的物质 定性 200F 150 臭氧 高 较高 优 牛 100 00.511.52 过氧化氢 高 适中 优 Na0H含量/% 3 亚硫酸钠 中 较低 差 任务三：漂白优化 小组同学查阅到常见的漂白工艺如表所示。经综合考虑，小组推荐 造纸厂选用 (填序号)号工艺，理由是 四、计算题：本题1小题，共5分。 17.(5分)某小组同学为了测定某硫酸溶液中溶质的质量分数，如图 甲，向60g硫酸溶液中缓缓注入质量分数为10%的氢氧化钠溶液， 测得溶液的pH与氢氧化钠溶液的质量对应关系如图乙。请回答下 列问题： PH+ NaOH溶液、 数据采集器 电脑 pH传感器 20 身60g硫酸溶液 NaOH溶液的质量/g 甲 (1)图乙中α点溶液含有的溶质是 (2)计算硫酸溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，结果保留至0.1%）。 兰州化学仿真模拟卷（二）（第6页共6页)