2026年兰州市初中学业水平考试 化学 仿真模拟卷(1)（兰州版）-【练客中考】2026年甘肃中考化学提优方案

第一部分仿真模拟卷 2026年兰州市初中学业水平考试化学仿真模拟卷（二） 2026年兰州市九年级诊断考试化学必刷卷 1.C2.D3.A4.B5.C6.D7.A8.C9.B10.D 11.(1)强度高（或弹性好或耐磨或耐腐蚀，合理即可）（2)鲤鱼 1.B2.A3.D4.A5.B6.C7.D8.B9.C10.C (3)4A1+302 11.(1)合成材料(2)H0(3)维生素N 详解详析 =2A1203 12.(1)分子(2)二氧化碳(3)15：16(4)①②④ 12.(1)甲(2)减小(3)5g(4)ACD 13.(1)玻璃纤维(2)碳原子排列方式不同（3)石墨烯的用量 13.(1)+4(2)a1.1(3)提高制氢效率（合理 在1~2份时，随着石墨烯的用量增大，橡胶复合材料热导率 即可)(4)CD 增大；石墨烯的用量大于2份时，随着石墨烯的用量增大，橡 14.(1)作为生产合成气的原料(2)Fe203+3H2 胶复合材料热导率整体趋于减小趋势（合理即可）(4)AB 高温2Fe+3H,0(3)混合物(4)C02H,0 扫码获取 14.(1)Co0+H,S0. =CoS0.+H20(2)过滤(3)酸溶 15.(1)长颈漏斗(2)AD(3)CaC03+2HCl=CaCl2+C02↑+ (4)节约金属资源，保护环境（合理即可） H,0可随时添加液体试剂(4)①C02②水蒸气液化 15.（1)锥形瓶(2)D（3)2H202 16.话动-：Ca0+H20一Ca(0H)2[或Na2C03+Ca(0H)2 m0:2H,0+0,1 (4)①H20+C02一H2C0,②水草经光合作用，将二氧化 =CaCO3↓+2NaOH] 碳转化为氧气（合理即可）③补充光照（或加装增氧泵，合理 【进行实验】Na,CO溶液（合理即可）【讨论与交流】加入的稀 即可) 盐酸的量太少，稀盐酸优先与氢氧化钠反应，无法确定是否含 16.任务一：【实验探究】无色酚酞滤渣部分溶解 有碳酸钠（合理即可）b 【分析反思】BaS0,+2HCl一BaCl2+H20+S02↑亚硫酸 活动二：(1)>（2)先增加后保持不变 钠水溶液呈碱性，也能使无色酚酞溶液变红 活动三：加人适量稀硫酸中和废液后，再将处理后的废液倒人 【实验优化】产生白色沉淀，且溶液红色不褪去 指定的容器中（合理即可） 任务二：1 17.解：设此硫酸铜溶液中溶质的质量分数为x。 任务三：2环保性高、成本适中、纸张白度稳定性高 2NaOH 十 CuS04= Cu(OH)2↓+Na2S04 17.(1)氢氧化钠、硫酸钠（或NaOH、Na2S0.) 80 160 (2)由图可知，加入氢氧化钠溶液的质量为20g时，pH=7,此 20g×20%50g×x 时氢氧化钠和硫酸溶液恰好完全反应。 8020g×20% 解：设硫酸溶液中溶质的质量分数为x。 160=50g×x x=16.0% H,SO+2NaOH =Na2S04+2H20 答：此硫酸铜溶液中溶质的质量分数是16.0% 98 80 60g×x20g×10% 2026年兰州市初中学业水平考试化学仿真模拟卷（一） 9 60g×x 80-20g×10% x≈4.1% 1.C2.B3.B4.A5.D6.C7.D8.D9.B10.D 11.（1)磷肥（2)糖类（3)分子构成不同 答：硫酸溶液中溶质的质量分数约为4.1%。 (4)常温下，碳单质的化学性质不活泼 2026年兰州市初中学业水平考试化学仿真模拟卷（三） 12.(1)潮汐能（或风能等）(2)氧气（或02） (3)> 1.B2.C3.A4.D5.D6.D7.A8.C9.B10.D (4)水和二氧化碳（或H20和C02) 11.(1)C02(2)吸附(3)光照（合理即可）(4)可燃物 13.(1)0.3(2)环保酵素制作过程会产生气体，装太满容器会破 裂（合理即可）(3)玻璃棒（4)AB 12.(1) 99 (2)6+N,高温2，N(3)1个氨分子由 14.(1)增大反应物之间的接触面，使反应更快、更充分 (2)H2S04(3)c(4)Ca(0H)2+H2S04=CaS04+2H20 1个氨原子和3个氢原子构成（合理即可） 13.(1)煤（2)引起气候变暖，甚至引起生物灭绝（合理即可） 15.(1)试管(2)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑防止试 (3)冰蠕虫(4)能量来源不同，化能合成作用的能量来源于 管内粉末状物质进入导管将带火星的木条放在集气瓶瓶 化学物质中的化学能，光合作用的能量来源于太阳能 口，若木条复燃，说明氧气已收集满(3)m 14.(1)Ca(N03)2+K2C03= =CaC0,↓+2KNO,KNO3、NaCl (4)①二氧化碳全部反应完毕，加入稀盐酸与剩余的氢氧化钠 (2)冷却结晶（或冷却热浓硝水）(3)提高硝酸钾的利用率 反应未生成气体，所以压强不变②Na、Cl 减少资源浪费（合理即可） 16.任务一：过滤 15.（1)锥形瓶 (2)AD(3)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑ 任务二：(1)①产生气泡②溶液不变色(2)2Na0H+H,S0. 进气口 Na2S04+2H20氯化钙溶液（或氯化钡溶液，合理即 (4) 浓 (5)②硫燃烧发出蓝紫色火焰③不燃烧 可)(3)2Na0H+C0,—Na,C03+H20 岳酸 任务三：改良方法 改良原理 也不支持燃烧④吸收二氧化硫，防止污染空气 用沙土掩埋覆盖 与碱性物质反应 16.（1)红2Ca02+2H20 =2Ca(0H)2+02↑(2)Ca(0H), 淡水浇灌排盐碱 义限制盐分的上移 与空气中的二氧化碳气体反应生成了碳酸钙（3)吸收0，中 混用南方酸性土 ·降低盐分的浓度 的水蒸气(4)50%（5)①一开始发生的是碳酸钙和盐酸 17.(1)+4 的反应，约750s时，碳酸钙完全反应，750s后，过氧化钙和盐 (2)解：由质量守恒定律可知：反应生成的C02的质量为 酸反应生成氧气（合理即可）②过氧化钙与水反应生成了氢 10.2g+10.0g+50.0g-65.8g=4.4g0 氧化钙，氢氧化钙溶液呈碱性③CaC0, 设该10.0g发酵粉样品中NaHC03的质量为x。 17.(1)刚开始排出的是装置内的空气 2NaHC03+H2S04—Na2S04+2H,0+2C02↑ (2)解：反应生成C02的质量为35.0g-30.6g=4.4g。设该 168 88 实验中参加反应的氧化铜的质量为x。 4.4g C+20u0商温20u+C0,↑ 168 88=4.4g x=8.4g 160 44 4.4g 则该发酵粉样品中NaHC0,的质量分数为8,4g×100% 160 10g 44=4.4g x=16g =84% 答：该实验中参加反应的氧化铜的质量为16g。 答：发酵粉样品中NaHC0,的质量分数为84%。 (3)碳和二氧化碳在高温下生成一氧化碳 兰州化学 2026年兰州市初中学业水平考试化学仿真模拟卷（四） ⑦碳酸钙8CaC0g 2.(1)H20(2)H2(3)Fe(4)CH4(5)H2(6)0(7)H 1.B2.B3.D4.C5.C6.A7.A8.C9.D10.C (8)Ca(9)C 11.(1)分子在不断地运动(2)隔离可燃物(3)贫血（或骨质疏 3.(1)①02②C02③C0(2)①HClH,s04②Ca(0H)2 松，合理即可)（4)灼烧，闻气味 ③NaHC0,[或AI(OH),等]④CaC0,⑤NaHC0, 12.(1)0(2)CH,+0,催化剂CH,0+H0(3)C,H。 ⑥Na,C03 13.(1)C+0,点燃c0,(2)光合(3)改变(4)AC 跟踪训练 1.B2.D3.C4.C5.D6.D7.B8.A9.C10.C 14.(1)增大反应物接触面，加快反应速率，使反应更充分 (2)FeS04Fe,03+3H2S0,=Fe2(S04)3+3H,0(3)1.5 题型三化学实验 (4)Fe2+、Fe3+ 1.①引流，防止液体冲破滤纸或外溅②搅拌，防止因局部温度 15.(1)酒精灯(2)分解反应在水面下用玻璃片盖住瓶口，把 过高造成液滴飞溅③搅拌，加快物质溶解 集气瓶移出水槽，正放在实验台上 2.①红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气②验证燃烧需要温度达到可燃 (3)2HCl+CaC0,=CaCl2+H20+C02↑调大 物的着火点 （4)碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳气体从小孔喷出，使 3.(1)①排尽集气瓶中的空气，便于观察气体是否收集满②防 船上物质的总质量减少，小船变轻 止溅落的高温物质使集气瓶炸裂③作为溶剂(2)①物理 16.(1)b、c(2)Na0H、Na2S04ACD(3)减弱 ②混合物③氢元素和氧元素组成的（合理即可） (4)C02+Ba(0H)2=BaC03↓+H20 ④NaOH+HCl=H,O+NaCl (5)稀硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水，溶液中自由 4.(2)防止水槽中的水倒吸人试管，使试管炸裂(5)形成密封 移动的离子减少，电导率下降；当氢氧化钡反应完全后，加入 装置，平衡气压(6)软塑料瓶变瘪 的稀硫酸解离出氢离子和硫酸根离子，溶液中自由移动的离 5.温度达到着火点与氧气（或空气）接触 子增加，电导率升高 6.D7.C8.D (6)减小 9.(1)搅拌，防止因局部温度过高造成液滴飞溅(2)与氧气（或 17.(1)156.7 空气)接触(3)水和氧气（或空气）(4)指示反应的发生 （2)解：第四次稀盐酸与碳酸钠恰好完全反应，共生成二氧化 10.(1)调节装置内的压强（合理即可）不 碳的质量为100g+80g-175.6g=4.4g0 (2)2H202= 设恰好完全反应时消耗Na2C0,的质量是x。 0,2H,0+0,↑(3)酒精和水混合是物理变 化，质量守恒定律只适用于化学反应 Na,CO,+2HCl=2NaCl +H,O+C, 11.C12.C13.B14.A15.C16.C17.B 106 44 x 4.4g 题型四材料阅读题 106 x=10.6g 1.C 44 =4.4g 2.(1)Fe0（2)不断运动(3)熟石灰（或消石灰） 答：恰好完全反应时消耗Na,C03的质量是10.6g。 Ca(0H)2+2HCl一CaCl2+2H,0(4)干燥 (3)4.4G0,质量g 3.(4)稳定(2)+3Fe,0,+3C0高温2Fe+3C0,(3)H,0 3.3 4.(1)C02+H20=H2C03(2)Na2C03(或MgC03) 22 1 (3)(海洋)碱度(4)A 020406080100 5.(1)吸附性（2)聚氯乙烯(3)放出燃烧不一定需要氧气 Na,C0,溶液的质量/g (4)耐高温（合理即可） 第二部分重难题型培优 6.(1)+3(2)C(3)取两种液体试剂少许于两支试管中，分别 滴加硝酸银溶液，有白色沉淀产生的则原溶液是氯化钠溶液， 题型一化学思想方法的应用 无明显现象发生的则原溶液是硝酸钠溶液(4)浸泡、漂洗 1.B2.A3.A4.D5.C6.B7.D8.B9.A10.B 7.（1)置换反应(2)凸透镜（合理即可）(3)7 11.C12.A (4)Fe,0,+Hs00-60℃2Fe0+H,0 题型二物质的转化与推断 (5)解决了月球科研站的用水问题（合理即可） 知识储备 8.(1)有机物(2)C,H20。+60,鹰6C0,+6H,0(3)44 知识储备1常见的三角转化关系 (4)BC(5)适量运动（或戒烟酒或保持积极的心态和良好的 1.①2H202= m0:2H,0+0,↑ ②0，+2H,点燃2H,0(合理即 睡眠习惯等，合理即可) 9.(1)牛奶(2)混合物(3)70茶多酚被氧化（或温度降低， 可)③2H,0通电2H,↑+0，↑ 溶解的茶多酚发生分解等，合理即可) 2.0C+0,点燃c0,(合理即可)②2C+0,点燃2C0 题型五流程图题 ③c0,+c高温2C0④2C0+0,点燃2C0,(合理即可) 题型突破 3.①Cac0,商温ca0+C0,↑ 二、1.(1)增大反应物间的接触面，使反应（或溶解）更快、更充分 2.(1)①Ca(OH)2+Na,C0,=CaC03↓+2Na0HCaC03 ②Ca(0H)2+C02—CaC03↓+H,0(合理即可) ②NaOH ③Ca0+H,0=Ca(0H)2 三、(1)增大反应物的接触面，加快反应速率 4.①CuS04+Fe=FeS0,+Cu(合理即可) (2)Cu2(0H)2C03+2H2S04=2CuS04+C02↑+3H20 ②Cu0+H,S0,—Cus0,+H,0③2Cu+0,△2Cu0 (3)H20(4)温度低于220℃ 分类训练 ④Cu0+H,△Cu+H,0(合理即可) 1.（1)Ni+H2S04=NiS04+H2↑置换反应Cu(或铜) 知识储备2推断题题眼 (2)Fe2(S04)3+6Na0H=2Fe(0H)3↓+3Na,S04 1.①C02②氧化钙③Ca0④熟石灰⑤Ca(0H) (3)Fe +NiSO FeSO +Ni ⑥氢氧化钠⑦NaOH⑧碳酸钠⑨Na2CO,①小苏打 2.(1)混合物(2)2HC1+Mg(0H)2—MgCl2+2H20 ①C,H,OH②CH4BFe,0,④HCl⑤氯化钠⑥NaCl (3)3(或三)(4)氯气（或Cl2)(5)密度小（合理即可） 参考答案2026年兰州市初中学业水平考试 洲 化学仿真模拟卷（一） (满分：54分考试时间：60分钟) 扣 可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Na-23S-32 一、选择题：本大题10小题，1~5小题每题1分，6~10小题每题2分， 共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.城市生活垃圾主要分为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾。 出现在我们身边的有害垃圾是 A.废旧报纸 B.果皮菜叶 C.过期药物 D.陶瓷碎片 2.龙是中华民族的象征。下列与龙相关的文物中，由金属材料制成 的是 n A.红山玉龙B.鎏金铁芯铜龙C.墨龙图帛画D.霁蓝釉白龙纹瓷瓶 长 3.铟在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示，下列说法不 正确的是 A.x的数值为3 分 B.铟原子中子数为49 49 In 449281818x 如 C.铟的相对原子质量为114.8 铟 114.8 1 D.铟属于金属元素 4.乳酸(C3H03)可由玉米、秸秆发酵产生，由它聚合而成的聚乳酸是 一种可降解材料。下列说法正确的是 A.乳酸是一种有机物 B.每个乳酸分子中含有3个氢分子 C.乳酸中碳、氢元素质量比为1：2 D.使用聚乳酸制品不能减少白色污染 5.@新考法[结合数轴]用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。 下列表示不正确的是 NaCl、Cl2、Cl02 A. 氯元素的化合价由低到高 二氧化碳、氧气、氮气 B. 空气中气体的体积分数由低到高 N2、CO2、NH3、CH C.- 一个分子中所含的原子数由少到多 苛性钠溶液、食盐水、盐酸 D.- 溶液的pH由小到大 兰州化学仿真模拟卷（一）（第1页共6页) 6.生活实践中蕴含丰富的化学知识。下列实践活动与所述化学知识相 符合的是 选项 劳动实践 化学知识 用铅笔芯制作电极 石墨具有滑腻感且质软 B 在厨灶上方安装天然气报警器 天然气易燃且密度大于空气 给大棚蔬菜施加气体肥料C02 C02是光合作用的原料 用清洁剂（含NaOH)去除油污 氢氧化钠能溶解油脂 7.中华传统文化对人类文明贡献巨大，许多典籍中都蕴含化学知识。 下列说法正确的是 A.《天工开物》中记载“凡石灰，经火焚炼为用”，“石灰”指Ca0 B.《抱朴子·金丹篇》中记载“丹砂(Hg$)烧之成水银，积变又还成丹 砂”，此过程发生物理变化 C.《论衡》中记载“司南之杓（勺），投之於地，其柢（柄）指南”，司南 中“杓”所用材质为Fez03 D.《淮南万毕术》中记载“曾青得铁则化为铜”，说明铁的金属活动性 比铜强 8.T,℃时，分别向盛有10.0g水的甲、乙试管加入等质量的KN03和 NaNO3固体，溶解情况如图所示。下列说法不正确的是 溶解度/g KNO NaNO 甲 100.0 0T,T,温度/℃ A.甲试管中加入的固体是KNO, B.乙试管中溶液的溶质质量分数小于或等于50.0% C.加热甲试管（忽略水分蒸发），溶液的溶质质量分数先变大后不变 D.将甲、乙试管分别升温至T,℃，为使溶液恰好饱和，加入固体的质 量：甲<乙 9.下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 鉴别实验室的蔗糖和食盐 品尝味道 B 检验草木灰浸出液的酸碱性 取样，滴加紫色石蕊溶液 除去碳酸钠溶液中少量的氯化钠 加入过量硝酸钡溶液 除去铁钉表面的铁锈 加入过量稀硫酸 10.设计数字化实验探究过氧化氢的分解（见表），图中曲线a、b、c分别表 示实验①、②、③装置内气体压强与时间的关系。由实验得出的结论不 正确的是 过氧化氢溶液中加人试剂的种类和用量 压强/kPa 110 实验 溶液 加入试剂 108 106 6 ① 无 104 15mL4% 102 a ② 0.2 g FeCl3粉末 100 的H202溶液 0 50100150200 ③ 0.2gMn02粉末 时间/s 兰州化学仿真模拟卷（一）（第2页共6页）》 A.H202在常温下分解缓慢 B.FeCl3和Mn02都能使H202分解加速 C.MnO2使H,02分解加速的效果比FeCl好 D.实验②和③中，等质量H,02完全分解产生氧气的质量不相等 选择题答题框 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、填空与简答题：本大题4小题，共17分。 11.[热点信息·热门电影](4分)2025年春节档电影《哪吒2之魔童闹 海》成为全球影史动画电影票房冠军，电影中蕴含着丰富的化学知识。 (1)太乙真人选择用藕粉修复哪吒肉身。种植莲藕时，为促进其根 系生长，应在土壤中施加 (填“氮肥”“磷肥”或“钾肥”)。 (2)哪吒的“黑眼圈”为其增添了几分神秘色彩。备战中考的你要 杜绝“黑眼圈”，充分休息，营养均衡。每日需摄入能为人体提供能 量的营养物质：、油脂和蛋白质。 (3)灵珠和魔丸本为同源混元珠，但个性截然不同，类比C0和C02, 它们元素组成相同但化学性质不同的原因是 o (4)小西同学之前收集的电影票在几个月后字迹已模糊，原来电影 票是热敏纸打印的，不耐高温且摩擦易损坏。但古代用墨书写的字 画却能流传至今，是因为 0 12.(4分)2025年3月，我国首个海洋氢氨醇一体化项目建设完工，该 项目利用海上新能源离网制取的绿氢，可进一步转换为容易储存的 氨和甲醇(CH,OH)。如图所示为用绿电制绿氢，再用绿氢制甲醇的 微观反应示意图（部分生成物已略去）。 O氢原子 8 通电名 ○氧原子 一定条件 反应I 反应Π ●碳原子 请回答下列问题： (1)列举一种海上的新能源： (2)反应I的副产物是 (3)反应Ⅱ中参加反应的氢气质量（填“>”“=”或“<”）生成 的甲醇中氢元素的质量。 （4)如图所示生产过程中，作为生产原料的物质是 13.(4分)阅读短文，回答问题。 环保酵素是混合了糖、水及厨余垃圾，然后经过发酵产生的棕 色液体，因此人们也称它为“垃圾酵素”。制作方法是：将红糖、鲜垃 圾（果蔬皮渣）和水按质量比为1：3：10混合置于密封容器内，在空 气流通的阴凉处发酵，定时开盖放气，3个月后棕黄色的上层清液部 分即为环保酵素。环保酵素制备时涉及的原理较为复杂，目前认为 主要是微生物将大分子糖转化为葡萄糖、乙醇、乙酸等物质，所得环 保酵素pH一般小于4，从而抑制了其他微生物的生长。 将环保酵素喷洒到土壤中，可以改善土质，这种天然的肥料能 兰州化学仿真模拟卷（一）（第3页共6页） 使土地更加肥沃，还能减少害虫的侵袭。有研究人员分别用1：250 1:500、1:750、1:1000的酵素液（每周施浇3次）对土壤中有机质等 含量进行了研究，结果如图所示。 有机质含量增幅率/% ☑第5周 ☐第6周 0第7周 ☐第8周 1/2501/5001/7501/1000 (1)往5L容器中加人3kg水，根据文中制作方法，放入红糖的质量 是 kgo (2)酵素原料不能填满容器，原因是 (3)制作环保酵素时需要过滤，实验室完成过滤操作常用的玻璃仪 器有烧杯、漏斗、 0 (4)根据图示判断，下列说法正确的是 (填字母)。 A.环保酵素对土壤中有机质含量提高有一定的效果 B.施浇环保酵素到第7周，土壤改良效果最佳 C.环保酵素浓度越大，土壤改良效果越好 14.(5分)铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。一种制造 铜箔工艺的主要工序如图1所示。 硫酸空气 卷出铜箔 铜箔 硫酸 水 9 铜原料 出产品 溶液 溶铜 操作1 制箔 酸洗水洗抗氧化 图1 (1)“溶铜”前，粉碎处理铜原料的目的是 (2)“制箔”中，发生反应的化学方程式：2CuS0,+2H,0通电2Cu+ 02↑+2X,X的化学式为 (3)“制箔”中，需生产抗拉强度大于355MPa且延伸率大于13.5% 的铜箔，据图2可知，温度应控制在 (填字母)内。 ◆抗拉强度 。-延伸率 14.08 13.5 350 。13.0e 340 12.5制 12.0 330 11.5 4045505560 温度/℃ 图2 a.45~49℃ b.50~52℃ c.53~55℃ d.56~60℃ (4)“酸洗”后，用熟石灰中和酸性废液，发生反应的化学方程式 为 兰州化学仿真模拟卷（一）（第4页共6页） 三、实验题：本大题2小题，共17分。 15.(8分)图1是实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列 问题。 ① 图1 (1)仪器①的名称： (2)选用装置A制备02的化学方程式为 试管中放一团棉花的原因是 用装置C收集02后验满的方法是 (3)若用装置B制备C02,反应时液面应处于虚线 (填“m” 或“n”)的位置。 (4)向收集有C02的集气瓶中，注入相关溶液后，立即拔出注射器， 测得实验过程中瓶内压强随时间的变化关系如图2所示（α点时注 入5 mL NaOH溶液，b点时注入5mL稀盐酸)。 数据采集器 +压强Pa 5mL NaOH a 或稀盐酸 压强 b c 传感 器 0 时间/s 图2 ①已知b点时溶液中的溶质是NaOH和NaCO3,bc段压强几乎不变 的原因是 0 ②d点时溶液中一定含有的离子是 (填离子符号)。 16.(9分)盐碱地是重要的土地资源之一，在酒泉市、武威市都有盐碱 地分布，这为沙尘暴的形成埋下隐患。化学兴趣小组的同学们对沙 尘暴的危害、成分及盐碱地的改良治理产生了浓厚的兴趣，他们在 老师的指导下开启了探究之旅。 任务一：分析沙尘暴的危害 当人暴露于沙尘天气中时，大量沙尘可进入口、鼻、眼、耳中引发各 种不适或疾病，戴口罩相当于化学操作中的 任务二：探究沙尘暴的成分 【猜想假设】沙尘中可能含有碳酸钠、氢氧化钠等碱性物质。 【查阅资料】硫酸钠溶液显中性。 【进行实验】(1)取少量沙尘土与蒸馏水按1：5的质量比在烧杯中混 合，充分搅拌后静置，取上层清液，用如图装置完成如下实验。 实验步骤 实验现象 实验结论 足量 a b 酚酞 ①先挤压胶头滴管a, 沙尘中含有 稀硫酸 溶液 滴人足量稀硫酸 待测液、 NaC03,不 ②再挤压胶头滴管b, 含NaOH 滴入几滴酚酞溶液 兰州化学仿真模拟卷（一）（第5页共6页） (2)小丽对上述实验方案产生怀疑，理由是 (用化学方程式表示)，小组经过讨论，一致认为只需 更改胶头滴管a中的试剂即可，把稀硫酸改为 最终依据现象，得出相同的结论。 (3)小明提出从土壤接触的物质环境和氢氧化钠的性质考虑，土壤 中通常不含NaOH,他的理由可能是 (用化学方程式表示)。 任务三：探索盐碱地土壤的治理和综合利用 @新考法[连线]治理：结合所学知识将下列盐碱地土壤改良方法 势 与改良原理连线。 改良方法 改良原理 用沙土掩埋覆盖 与碱性物质反应 淡水浇灌排盐碱 、限制盐分的上移 牛 混用南方酸性土 降低盐分的浓度 四、计算题：本题1小题，共5分。 17.(5分)发酵粉常用于制作馒头、糕点等，其主要成分为NaHC03。某 同学为测定某发酵粉样品中NaHCO3的质量分数，进行如下实验：取 一个10.2g空烧杯，向其中加入10.0g发酵粉后缓慢加入50.0g 质量分数为20%的稀硫酸，待完全反应后，测得烧杯及烧杯中物质 的总质量为65.8g。 已知：①2NaHC03+H2S04一Na2S04+2H,0+2C02↑； ②样品中其他成分不与硫酸反应。 回答下列问题： (1)NaHCO3中碳元素的化合价为 价。 (2)计算发酵粉样品中NaHC03的质量分数。（写出计算过程） 兰州化学仿真模拟卷（一）（第6页共6页)