10.3激素调节 课件-2025--2026学年北师大版生物七年级下册

由_或_产生的、对机体代谢和_发挥调节作用的化学物质。 激素 毛细血管 血液循环 细胞 内分泌腺 内分泌细胞 生理功能 中考考法 (3)如图表示人体主要的内分泌腺及其分泌的激素,完成下图。 垂体 甲状腺 肾上腺素 胰岛 睾丸 中考考法 2.激素的功能 激素 名称 主要功能 异常表现 分泌不足或细胞 对其反应减弱 分泌过多 生长 激素 调节糖类、脂肪、蛋白质等物质的代谢,促进生长发育 幼年:_ 幼年:巨人症; 成年:肢端肥大症 甲状腺腺激素 调节_和促进生长发育,提高神经系统的兴奋性 幼年:_; 成年:地方性甲状腺肿 甲亢 胰岛素 促进组织细胞对_的吸收、利用和转化等 _ 低血糖 侏儒症 代谢 呆小病 葡萄糖 糖尿病 中考考法 [特别提醒] 胰岛素和生长激素是蛋白质类物质,只能注射,不能口服。如果口服会被消化分解,影响药效。 中考考法 3.激素调节与神经调节的关系 神经系统 激素 中考考法 [释疑解惑] 内分泌腺和外分泌腺的比较 腺体类别 导管 分泌物输送方式 分泌物 举例 内分泌腺 无 经血液送出 激素 垂体、甲状腺 外分泌腺 有 经导管排出 消化液等 肝、唾液腺 注:胰腺既属于外分泌腺,又属于内分泌腺。 中考考法 2.内分泌腺组成内分泌系统 垂体 甲状腺 肾上腺 胰腺中的胰岛 卵巢 睾丸 内分泌系统就是由各种内分泌腺组成的系统。 胸腺 各内分泌腺的位置和功能 内分泌腺 位置 功能 垂体 位于脑下方 分泌生长激素等 甲状腺 位于颈前部,贴附在喉和气管两侧 分泌甲状腺激素等 胸腺 位于胸部 分泌胸腺激素等 肾上腺 位于肾脏上方 分泌肾上腺素等 胰岛 位于胰腺中 分泌胰岛素等 卵巢 位于女性腹腔中,子宫两侧,一对 产生卵细胞,分泌雌性激素等 睾丸 位于男性的阴囊内,一对 产生精子,分泌雄性激素等 3.激素 在人体内,由内分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质,叫作激素。 特点: ①在血液中的含量极其微少,通常每百毫升血中只有几微克。 ②调节作用非常显著,特别对于新陈代谢、生长发育和生殖等基本生命活动来说,激素的调节作用是不可缺少的。 身高2.36米的鲍喜顺在2005年吉尼斯世界纪录的颁证仪式上。 思考:人的身高和什么激素有关? 知识点 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 1.[2025 深圳模拟]食盐加碘是防治“大脖子病”的有效措施,原因是碘可参与合成( ) A.甲状腺激素 B.生长激素 C.胰岛素 D.性激素 A 激素调节 中考考法 2.[创新题 新情境 2025年1月邵阳期末)有研究表明苦瓜中的某些成分有降低血糖的作用,其功效类似于下列激素中的( ) A.生长激素 B.肾上腺素 C.甲状腺激素 D.胰岛素 D 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 中考考法 3.[2025 徐州模拟]某人出现食量大、消瘦、心跳快、情绪易激动等症状。经化验,发现他的体内某种激素水平偏高,医生诊断其患甲亢。该激素是( ) A.胰岛素 B.性激素 C.甲状腺激素 D.生长激素 C 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 中考考法 4.[2025 莆田模拟]下列都是由于激素分泌异常引起的一组疾病是( ) A.甲亢、佝偻病 B.蛔虫病、地方性甲状腺肿 C.呆小病、糖尿病 D.色盲、白血病 C 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 中考考法 5.[2024 湖南中考改编]现代医学研究认为,青少年保证充足的睡眠,有助于垂体分泌更多生长激素。该激素的主要作用是( ) A.调节血糖 B.调节糖类、脂肪、蛋白质等的代谢,促进生长发育 C.调节新陈代谢 D.提高神经系统兴奋性 B 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 中考考法 生长激素促进身体的生长 垂体——“内分泌腺之首” 分泌的激素名称: 生长激素、促甲状腺激素和促性腺激素等。 促激素可以调节其他内分泌腺的活动; 生长激素具有调节人体生长发育的作用。 幼年生长激素分泌过多 巨人症 幼年生长激素分泌过少 侏儒症 成年时期生长激素分泌过多——肢端肥大症 性激素主要促进生殖器官发育 1.组成 男性:睾丸分泌雄性激素 女性:卵巢主要分泌两种性激素(雌性激素与孕激素) 2.作用:促进相应的男、女生殖器官生长和发育,激发并维持第二性征。 男性第二性征:长胡须、喉结突出、声调较低等; 女性第二性征:骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。 甲状腺激素促进生长发育和新陈代谢 甲状腺位置: 颈前部,喉和气管的两侧分泌甲状腺激素。 甲状腺激素的主要作用: 促进生长发育;促进新陈代谢,加速体内物质的氧化分解,提高神经系统的兴奋性。 甲状腺激素分泌异常出现什么症状呢? 幼年甲状腺激素不足——呆小症 症状:身材矮小、智力低下、 生殖器官发育不完全。 与侏儒症患者不同的是,侏儒症患者智力和生育能力都是正常的。 成年甲状腺激素不足——甲状腺功能低下 症状:代谢缓慢,体温偏低,体态臃肿,表情呆滞,心率和呼吸频率偏低,智力水平减退。 成年甲状腺激素分泌过多——甲亢 症状:代谢亢进,体内物质氧化分解过快,患病后食量大增身体消瘦;神经系统兴奋性过高,情绪易激动,失眠健忘,心率和呼吸频率偏高。 由缺碘造成的地方性甲状腺肿(大脖子病) 症状:呼吸困难,心跳加快、气短。 食盐里加碘是防治地方性甲状腺肿的有效措施。常吃含碘丰富的海带等藻类,对防治该病也有好处。 胰岛素调节血糖浓度 胰腺的外分泌部分泌胰液,内分泌部分泌胰岛素。 胰岛是散布在胰腺内的腺细胞团。 胰岛素的主要作用: 调节糖代谢。 降低血糖的浓度。 胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素。 胰岛素不足 糖尿病 胰岛素过多 低血糖 加拿大科学家班廷,从狗的胰岛中提取出了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功,人们开始着手治疗人的糖尿病。 激素的发现 6.[2024 福建中考]下列有关人体激素的叙述,错误的是( ) A.性激素与第二性征相关 B.甲状腺激素能够抑制代谢 C.生长激素是垂体分泌的 D.胰岛素能够调节血糖浓度 B 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 中考考法 7.人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。下列相关叙述中正确的是( ) A.胰腺和胰岛都是内分泌腺 B.人体内的腺体都能分泌激素 C.激素调节不受神经调节的控制 D.激素调节能对神经调节产生影响 D 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 中考考法 8.[2025 郑州模拟改编]如图是人体主要的内分泌腺示意图,下列说法正确的是( ) A.内分泌腺产生的激素经导管排入到血液中 B.②为甲状腺,幼儿缺乏甲状腺激素会患呆小病 C.③是胰腺,属于消化系统和内分泌系统 D.④分泌的激素可提高神经系统的兴奋性, 使人体反应灵敏 B 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 中考考法 9.[探究实践]某兴趣小组为探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,设计如下实验并记录相关数据。下列分析错误的是( ) 组别 蝌蚪 数量 水质 水温 甲状腺激素 添加情况 发育成青蛙 平均用时/天 甲 10只 池塘水 25 不添加 40 乙 10只 池塘水 25 每天添加适量 甲状腺激素 28 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 中考考法 A.该实验的自变量是甲状腺激素 B.甲、乙两组实验除甲状腺激素外,其他条件应相同且适宜 C.该实验说明甲状腺激素能促进蝌蚪发育 D.若乙组蝌蚪发育畸形,是因为添加的甲状腺激素浓度过低 √ 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 中考考法 10.[2025 南通模拟]如表是科学家为揭开糖尿病的发病原因,以狗为实验动物进行研究的结果。对该实验结果的分析,错误的是( ) 实验组 实验操作 实验结果 ① 切除胰腺 出现糖尿 ② 结扎胰管,胰腺大部分萎缩,胰岛细胞活着 不出现糖尿 ③ 切除胰腺,注射胰岛提取液 不出现糖尿 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 中考考法 A.由①③实验可知:胰岛提取液可防止糖尿的出现 B.由①②实验可知:胰腺萎缩的部分可防止糖尿现象出现 C.由①②③实验推测:胰岛提取液可能由胰岛细胞分泌 D.该研究证明:糖尿病的发病可能与胰岛细胞的分泌物有关 实验组 实验操作 实验结果 ① 切除胰腺 出现糖尿 ② 结扎胰管,胰腺大部分萎缩,胰岛细胞活着 不出现糖尿 ③ 切除胰腺,注射胰岛提取液 不出现糖尿 2 3 4 5 6 7 8 1 10 11 12 13 9 √ 中考考法 点拨:①和②形成对照,变量是胰岛素。①组切除了胰腺,随着胰岛被切除,不能分泌胰岛素,出现了糖尿;②组结扎了胰管,胰腺大部分萎缩,但胰岛细胞活着,能够分泌胰岛素,没有出现糖尿。说明可以防止糖尿产生的是胰岛素,而不是胰腺萎缩的部分。 2 3 4 5 6 7 8 1 10