内容正文:
2025年秋季学期七年级学习成果监测(二)
数学
(时间:120分钟 满分:120分)
选择题(共12小题,每小题3分,共36分).
1. 2025年是蛇年,本次春晚的主题为“巳巳如意、喜气洋洋”,请问2025的倒数是( )
A. B. C. 2025 D.
2. 在,,,,中,负数的个数是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
3. 夫子庙—秦淮风光带因沉浸式演艺、非遗体验等特色活动吸引了大量游客,2025年国庆假期首日接待游客约374000人次,位列南京市景区接待量首位,用科学记数法表示374000是( )
A. B. C. D.
4. 下列式子中,符合代数式书写格式的是( )
A. B. C. D.
5. 下面是几名同学画的数轴,正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 表示“与和的2倍”的代数式为( )
A. B. C. D.
7. 下列说法正确的是( )
A. 的底数是 B. 表示3个2相加
C. 与意义相同 D. 指数是3
8. 下列各式中,属于方程的是( )
A. B.
C. D.
9. 学校体育组有学生41人参加了篮球队或足球队,其中只参加篮球队的学生人数是只参加足球队的学生人数的1.5倍,两队都参加的有8人,设参加足球队的学生人数有x人,则下列方程中正确的是( )
A. B.
C. D.
10. 某商店换季促销,将一件标价为元的恤折售出,获利,则这件恤的成本为( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
11. 小明在一次数学比赛中得了86分,这次比赛一共有20道题,做对一道得5分,做错一道或不做扣2分,小明做对了( )道题
A. 19 B. 18 C. 17 D. 16
12. 整理一批图书,由一个人做要30小时完成,现在计划由一部分人先做2小时,再增加3人和他们一起做4小时,完成这项工作,假设每个人工作效率相同,具体先安排x人工作,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分)
13. 如果单项式与是同类项,那么__________.
14. 当k=____________ 时,多项式+(k-1)xy-3-5中不含xy项.
15. 如果,那么成立时c应满足的条件是______.
16. 对于有理数,,定义,则化简后得______.
三、解答题(共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. (1)计算:
(2)解方程:
18. 先化简,再求值:(3x2y-xy2)-3(x2y-2xy2),其中x=3,y=-2.
19. 某商店对出售的,两种商品开展促销活动,活动方案如表:
商品
标价/元
每件商品出售价格
200
按标价降价
400
按标价降价
(1)商品降价后的出售价格为_______元.(用含的代数式表示)
(2)小华购买商品20件,商品10件,共花费6000元,求值.
20. 如图,串联在一起的每个曲别针下方挂着一张写有整数的卡片,从左到右,第1个至第3个曲别针所挂卡片上的整数分别为-3,-5,2.
(1)求前三个曲别针所挂卡片上数的和.
(2)若后两个数绝对值的和比前两个数的和的绝对值大3,请求出第4个数.
21. 某制造工厂计划若干天完成一批玩具的订货任务,如果每天生产玩具个,那么就比订货任务少生产个;如果每天生产玩具个,那么就可超过订货任务个.
(1)求原计划几天完成任务?
(2)原计划生产玩具多少个?
22. 外卖送餐为我们生活带来了许多便利,某学习小组调查了一名外卖员一星期的送餐情况,规定每天送餐量超过50单(送一次外卖称为一单)的部分记为“”,少于50单的部分记为“”,下表是该外卖员一星期的送餐量:
星期
一
二
三
四
五
六
日
送餐量/单
(1)该外卖员这一星期送餐量最多的一天比最少的一天多多少单?
(2)该外卖员这一星期一共送餐多少单?
(3)若每送一单能获得元的酬劳,请计算外卖员这一星期的收入.
23. 12月4日是全国法制宣传日,为增强学生的法律意识与法制观念,崇德中学组织了法律知识竞赛,共设有20道选择题,各题分值相同,每题必答.下表记录了5位参赛学生的得分情况,根据表中信息回答下列问题:
参赛者
答对题数
答错题数
得分
A
20
0
100
B
19
1
94
C
18
2
88
D
14
6
64
E
10
10
40
(1)这次竞赛中答对一题得______分,答错一题得______分;
(2)参赛学生F得分70分,求他答错了几道题?
(3)参赛学生G说他的得分为60分,你认为可能吗?请说明理由.
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2025年秋季学期七年级学习成果监测(二)
数学
(时间:120分钟 满分:120分)
选择题(共12小题,每小题3分,共36分).
1. 2025年是蛇年,本次春晚主题为“巳巳如意、喜气洋洋”,请问2025的倒数是( )
A. B. C. 2025 D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查倒数的定义,掌握乘积为1的两个数互为倒数是解题的关键.
【详解】解:∵ 根据倒数定义:一个数a()的倒数为,
∴ 2025的倒数为.
2. 在,,,,中,负数的个数是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查正负数,掌握负数是指小于零的数是解题的关键.
直接判断每个数是否小于零,即可确定负数的个数.
【详解】解:∵ 负数是指小于零的数;
∴,是负数;
,不是负数;
,是负数;
,不是负数;
,是负数,
∴ 负数有3个.
故选:B.
3. 夫子庙—秦淮风光带因沉浸式演艺、非遗体验等特色活动吸引了大量游客,2025年国庆假期首日接待游客约374000人次,位列南京市景区接待量首位,用科学记数法表示374000是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.据此即可解答.
【详解】解:用科学记数法表示374000是.
故选:B.
4. 下列式子中,符合代数式书写格式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了代数式的书写格式;依次分析各个选项,选出符合代数式的书写格式的选项即可.
【详解】解:A.正确的格式为:,即A项不符合题意,
B.正确的格式为:,即B项不符合题意,
C.符合代数式的书写格式,即C项符合题意,
D.正确的格式为:,即D项不符合题意,
故选:C.
5. 下面是几名同学画的数轴,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查数轴的画法,掌握数轴三要素的解题关键.
根据数轴三要素:原点、正方向、单位长度,即可判断.
【详解】解:数轴三要素:原点、正方向、单位长度,则:
A选项,满足三要素,符合题意;
B选项,单位长度不一致,不符合题意;
C选项,没有原点,不符合题意;
D选项,没有正方向,不符合题意.
故选:A.
6. 表示“与的和的2倍”的代数式为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意列代数式,先计算和,再计算和的2倍,注意运算顺序.
【详解】与的和的2倍”的代数式为,
故选:C.
【点睛】本题考查列代数式,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
7. 下列说法正确的是( )
A. 的底数是 B. 表示3个2相加
C. 与意义相同 D. 的指数是3
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查有理数乘方的概念.
根据乘方的定义,逐个选项判断正误.
【详解】解:A.的底数是2,原说法错误;
B.表示3个2相乘,原说法错误;
C.表示三个相乘,表示三个2相乘的相反数,意义不同,原说法错误;
D.指数是3,原说法正确;
故选:D.
8. 下列各式中,属于方程的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查的是方程的定义,含有未知数的等式叫方程,据此可得出正确答案.
【详解】A.,不含“=”,不是方程;
B.,含不等号,不是方程;
C.是方程;
D.,不含未知数,不是方程;
故选:C.
9. 学校体育组有学生41人参加了篮球队或足球队,其中只参加篮球队的学生人数是只参加足球队的学生人数的1.5倍,两队都参加的有8人,设参加足球队的学生人数有x人,则下列方程中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设参加足球队的学生人数有x人,则只参加足球队的人数有人,只参加篮球队的人数有人,再根据体育组有学生41人参加了篮球队或足球队即可解答.
【详解】解:设参加足球队的学生人数有x人,则只参加足球队的人数有人,只参加篮球队的人数有人
根据体育组有学生41人参加了篮球队或足球队可得:.
故选D.
【点睛】本题主要考查了列一元一次方程,审清题意、确定只参加篮球的人数和“参加篮球队人数=只参加篮球人数+两队都参加的人数”是解答本题的关键.
10. 某商店换季促销,将一件标价为元的恤折售出,获利,则这件恤的成本为( )
A. 元 B. 元 C. 元 D. 元
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,设恤的成本为元,则获利为元,售价为元,根据题意列出方程即可,解题的关键是根据题意,列出方程.
【详解】设恤的成本为元,则获利为元,售价为元,
由题意得:,
解得:,
故选:.
11. 小明在一次数学比赛中得了86分,这次比赛一共有20道题,做对一道得5分,做错一道或不做扣2分,小明做对了( )道题
A 19 B. 18 C. 17 D. 16
【答案】B
【解析】
【分析】假设小明全做对,再进行验证即可.
【详解】解:假设小明全做对,则得分:(分)
∵(分)
∴做错:(道)
做对(道)
故选:B
【点睛】本题考查了学生推理论证能力.
12. 整理一批图书,由一个人做要30小时完成,现在计划由一部分人先做2小时,再增加3人和他们一起做4小时,完成这项工作,假设每个人的工作效率相同,具体先安排x人工作,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设先安排x人工作,则x人工作2小时完成的工作量为: 再增加3人和他们一起做4小时,完成的工作量为: 利用两部分工作量之和等于1,从而可得答案.
【详解】解:设先安排x人工作,则
故选D
【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,掌握“工程问题中,各部分的工作量之和等于1”列方程是解本题的关键.
二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分)
13. 如果单项式与是同类项,那么__________.
【答案】4
【解析】
【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数相同,可得,再代入式子即可解答.
【详解】解:单项式与是同类项,
,
,
故答案为:4.
【点睛】本题考查了同类项的定义,正确根据定义得到的值是解题的关键.
14. 当k=____________ 时,多项式+(k-1)xy-3-5中不含xy项.
【答案】1
【解析】
【分析】不含有xy项,说明整理后其xy项的系数为0,据此即可得答案.
【详解】解:只含xy的项是(k-1)xy,
∴k-1=0,
∴k=1.
故答案:1
【点睛】本题考查多项式的概念.不含某项,说明整理后的这项的系数之和为0.
15. 如果,那么成立时c应满足的条件是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了等式的性质,根据式两边同时除以一个不为零的数字或式子等式仍然成立可得,即.
【详解】解:∵,
∴当成立时c应满足的条件是,即,
故答案为:.
16. 对于有理数,,定义,则化简后得______.
【答案】
【解析】
【分析】首先要理解新定义运算符号的含义,然后严格按着新的运算规则操作,将新定义运算转化为常见的整式运算,求解即可.
【详解】由题意知:
;
故答案为
【点睛】本题考查了新定义运算,解题的关键是理解新定义运算符号的含义,然后严格按着新的运算规则操作即可.
三、解答题(共7小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. (1)计算:
(2)解方程:
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题是整式的混合运算,解方程,掌握计算顺序和解方程的步骤是解题的关键;
(1)先去括号再合并同类项即可;
(2)按去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可.
【详解】解:(1)
(2)
18. 先化简,再求值:(3x2y-xy2)-3(x2y-2xy2),其中x=3,y=-2.
【答案】5xy2,60
【解析】
【分析】直接去括号,进而合并同类项,再把已知数据代入得出答案.
【详解】解:原式
,
当,时,
原式
.
【点睛】本题主要考查了整式的加减,解题的关键是正确合并同类项.
19. 某商店对出售的,两种商品开展促销活动,活动方案如表:
商品
标价/元
每件商品出售价格
200
按标价降价
400
按标价降价
(1)商品降价后的出售价格为_______元.(用含的代数式表示)
(2)小华购买商品20件,商品10件,共花费6000元,求的值.
【答案】(1)
(2)30
【解析】
【分析】本题考查列代数式,一元一次方程的实际应用,正确的列出代数式和方程是解题的关键:
(1)根据现价等于标价乘以,列出代数式即可;
(2)根据总价等于单价乘以数量,列出方程进行求解即可.
【小问1详解】
解:由题意,商品降价后的出售价格为元;
【小问2详解】
解:由题意,得,
解得.
20. 如图,串联在一起的每个曲别针下方挂着一张写有整数的卡片,从左到右,第1个至第3个曲别针所挂卡片上的整数分别为-3,-5,2.
(1)求前三个曲别针所挂卡片上数的和.
(2)若后两个数绝对值的和比前两个数的和的绝对值大3,请求出第4个数.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意进行列式计算即可;
(2)先计算出前两个数的和的绝对值,再根据题意进行列式计算即可.
【小问1详解】
解: ;
【小问2详解】
,
,
则第四个数为.
【点睛】本题考查有理数的加法和绝对值,掌握相关的知识点是解题的关键.
21. 某制造工厂计划若干天完成一批玩具的订货任务,如果每天生产玩具个,那么就比订货任务少生产个;如果每天生产玩具个,那么就可超过订货任务个.
(1)求原计划几天完成任务?
(2)原计划生产玩具多少个?
【答案】(1)天
(2)个
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程的应用,求代数式的值,
(1)设原计划用天完成任务,根据题意可得等量关系为:订货任务是一定的,据此列方程求解;
(2)用含的代数式表示出原计划生产玩具的个数,然后利用(1)的结论代入计算即可;
解题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解.
【小问1详解】
解:设原计划天完成任务,
依题意,得:,
解得:,
答:原计划天完成任务;
【小问2详解】
由(1)知:原计划生产玩具个,
∵,
∴(个),
答:原计划生产玩具个.
22. 外卖送餐为我们生活带来了许多便利,某学习小组调查了一名外卖员一星期的送餐情况,规定每天送餐量超过50单(送一次外卖称为一单)的部分记为“”,少于50单的部分记为“”,下表是该外卖员一星期的送餐量:
星期
一
二
三
四
五
六
日
送餐量/单
(1)该外卖员这一星期送餐量最多的一天比最少的一天多多少单?
(2)该外卖员这一星期一共送餐多少单?
(3)若每送一单能获得元的酬劳,请计算外卖员这一星期的收入.
【答案】(1)22单 (2)370单
(3)1554元
【解析】
【分析】本题考查有理数减法和有理数混合运算的实际应用,理解题意,正确列出算式是解题关键.
(1)分别找出送餐最多和最少的一天,再利用减法计算即可;
(2)用每天50单的标准总和,加上每天的出入量即可得出这一周的总单数;
(3)根据(2)总单数乘以每单酬劳即可.
【小问1详解】
解:由题意得,单,
答:该外卖小哥这一周送餐量最多的一天比最少的一天多22单;
【小问2详解】
解:由题意得,
单,
答:该外卖员这一星期一共送餐370单;
【小问3详解】
解:由题意得,元,
答:外卖小哥这一周的收入为1554元.
23. 12月4日是全国法制宣传日,为增强学生的法律意识与法制观念,崇德中学组织了法律知识竞赛,共设有20道选择题,各题分值相同,每题必答.下表记录了5位参赛学生的得分情况,根据表中信息回答下列问题:
参赛者
答对题数
答错题数
得分
A
20
0
100
B
19
1
94
C
18
2
88
D
14
6
64
E
10
10
40
(1)这次竞赛中答对一题得______分,答错一题得______分;
(2)参赛学生F得分为70分,求他答错了几道题?
(3)参赛学生G说他的得分为60分,你认为可能吗?请说明理由.
【答案】(1)5;
(2)参赛学生F答错了5道题
(3)不可能,理由见解析
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,设答错了x道题,则答对道,列出方程求解即可.
(1)设答对一题得x分,答错一题得y分,根据题意,得,,解答即可.
(2)设答错了x道题,则答对道,根据题意,得解答即可.
(3)设答错了x道题,则答对道,根据题意,得解答即可.
【小问1详解】
设答对一题得x分,根据题意,得,
解得;
设答错一题得y分,
,
解得.
故答案为:5,.
【小问2详解】
设参赛学生F答错了x道题,依题可得:
,
解得.
答:参赛学生F答错了5道题.
【小问3详解】
不可能,理由如下:
设参赛学生G答对了y道题,依题可得:
,
解得,而y是整数,
∴方程无符合要求的解.
∴参赛学生G的得分为60分是不可能的.
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