第28课 馬さんは私に地図をくれました 课件 2024-2025学年高中新版标准日本语初级下册

　　第28課 馬さんは私に地図をくれました 単語 3. 意味（いみ）　　　 　　关联：文章の意味に合う　　 　　 意味がない 1. マフラー 　　　 　 关联：マフラーを巻（ま）く（围围巾） 2. ネックレス 　　　　 　关联：～を嵌（は）める（ 戴项链 ） 5. 新居（しんきょ）　 　　关联：新宅（しんたく） 4. 雰囲気（ふんいき） ：气氛 　 关联：雰囲気がいいです ～な雰囲気に包（つつ）まれる（被…氛围给包围着） 6. 引越し（ひっこし）：搬家 　关联：引っ越す 自動 　どこへ/に引っ越す 　关联：动词ます形去ます・動３ 去します＋先 　　（表示移动性动作的到达地点或归属） 例：引っ越し先、行き先、送り先、旅行先、出張先 　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 7. 近所（きんじょ）：附近；邻居 　 关联：近く・辺り・辺・隣・周り 辺（へん）：只能与「この、その、あの、どの」搭配用 表示大致的场所与大致的程度。 8. 支社（ししゃ）/本社（ほんしゃ） 　　 关联：支社長（ししゃちょう） 　　　　社長 （しゃちょう） 　9. 就職（しゅうしょく） 关联：就職活動 ～に就職する：就职于~ 就職ができない：找不到工作　　 10. インターネット 　 　　简称：ネット 1１. 拾（ひろ）う　捡、收留 他動 搭配：タクシーを拾う：叫出租车　 　　　命を拾う：捡回一条命 ごみを拾う：捡垃圾 反义：捨（す）てる 1２. 訳（やく）す　 他動 搭配：中国語を日本語に訳す 1５. 交換（こうかん）する 他動 搭配：意見を交換する 1４．案内（あんない）する 他動 向导、导游 搭配：お客さんを待合室へ/に案内する：将客人带到等候室　　　　　　　　　　　 　　　道を案内する：带路、引路 1３. 届（とど）ける　他動　送到、送去 　搭配：何をどこに届ける：把某物送到某地 　　 届（とど）く ：　自動 到；收到　 　搭配：何が/はどこに届く：某物送到了某地 ～が届く：某物收到了 1６. 紹介（しょうかい）する 他動 搭配：自己紹介（じこしょうかい）：自我介绍　 　　　人を人に紹介する 1７. 素敵（すてき）：帅气、漂亮　形２ 可指人，亦可指事物 搭配：素敵なプレゼント あの人素敵ね １８. 得意（とくい）　形２ 擅长 搭配：得意な科目 　　　表能力的形2：得意、上手、苦手、下手用 「が」提示 　　　　　　　 　　　　　　　　 １９. 新鮮（しんせん） 形２ 搭配：新鮮な魚、新鮮な空気 　 反义：古（ふる）い ２０. うまく 副詞 搭配：うまく行く（进展顺利） 　　　うまく進行（しんこう）する 2１. それに 词义：而且，表示累加。 　 それで 词义：因此，表示原因。 22. くれます 他動 　　固定搭配： 誰は私（我方）に物をくれる。 二.语法 第28课的主要句型 1.馬さんは私に地図をくれました. 2.森さんはお年寄りの荷物を持ってあげました. 3.森さんは李さんに北京を案内してもらいました. 4.女の人が私の財布を拾ってくれました. 授受 句型 分类 概念：授受关系及授受动词 授：就是（我&你）给别人，给出去 受：就是（我&你）从别人那得到，即接受、得到 对应日语授受动词⇒あげる、くれる、もらう 动作的授受 物品的授受 动词て形+授受动词 所有物を+授受动词 判断正误： 迷惑をかけしてあげて、申し訳ございません。 （误，动作传递正确，但无施益语感。） 修改：ご迷惑をおかけして、申し訳ございません。 （正，直接使用自谦语即可。） 注意：授受动词包含授益或受益的语感，没有时不使用授受动词 复习： 物品的授受 授受関係（あげる、もらう、くれる） “授”就是“授予”：代表词汇　「あげる」 “受”就是“接受”：代表词汇　「くれる」、「もらう」 注意：日语中的“我方阵营”是自己、家人、朋友、同事； 　　　　“别人”是“他人” 14 A　は B に 物 を あげます（A给B某物 —“给出”） あげる：表示我或我方的人给别人，或别人给别人物品。 やります　　　あげます　　　　さしあげます 李さんは毎朝　花に水をやります。（给下属、动植物） 私は友達に誕生日のプレゼントをあげました。（给晚辈、平辈、熟悉的人） 李さんは山本先生にプレゼントをさしあげました。（给长辈、领导等） 敬 敬 B不能是第一人称或我方人员 15 A  は B  に /から　物　を もらいます（A从B那里得到 — “得到”） もらう：表示我或我方的人接受别人给的东西，或向别人索取东西； 　　　　别人接受别人给的东西或别人向别人索取东西。 に表示索取的对象； から表示收受物的出处，机关团体一般用から。 もらいます 　 いただきます 妹は友達にチョコレートをもらいました。（从晚辈、平辈、熟悉的人那里得到） 先生にプレゼントをいただきました。（从长辈、领导等人那里得到） 敬 ※ 注意：1．主语为你、我时，常省略 　　　　2．B不能是第一人称或我方人员。 李さんはわたしにペンをもらいました。（×） 16 A  は B（私）  に ～　を　くれます（A给我或我方人员 —“给我”） くれる：别人给我或给我一方的人物品。 くれます　 くださいます 李さんは（私に）花をくれました。（晚辈、平辈、熟悉的人给我） 先生は私の妹に本をくださいました。（长辈、领导等人给我方的人） 敬 ※ 注意： 1．当面对面询问别人给对方某物时，可以把对方当作我方成员用“くれます”。 　　誰があなたにボールペンをくれましたか 2．当“B是我”时，「私に」可以省略。 17 动作的授受 V て やる∕あげる∕さしあげる 意义：表示我（方）为别人做某事 / 别人为别人做某事。 句式：授予者 は/が 接受者に 动作对象を Vて やる∕あげる∕さしあげる 例：① 隣の子供と遊んであげて、一日を過ごしました。 ② おばあさんに道を聞かれたので、教えてさしあげました。 ③ 犬に言葉を教えてやりました。 ④ お年寄りや体の不自由な人に席を譲ってあげなければならないと思います。 注意 ① 当向别人叙述自己给自己长辈做某一事情，仍然使用“Vて+あげる”以 表示对听话者的尊敬。 例： わたしは父に時計を買ってあげました。 ② 直接向听话的尊长者讲为他们做某事时，一般不用“V+てあげる∕てさしあげる”。 不管是否换成尊敬说法， 始终是带有施惠与人的语气。 （但关系较好的人之间以及上级对下级除外） 例： お荷物はわたしが運んでさしあげます。 私が運ばせていただきます。/私がお運びいたします。 　　　　　　　　　私が運びましょうか/私がお運びしましょう。 　　　　　　私がお運びしましょうか/私がお運びいたしましょうか。 意义：以感恩的心叙述 别人为我（方）做某事。 句式：授予者 は/が 接受者に 动作对象 を Vて くれる∕くださる 例：①先生のその言葉はわたしの心を励ましてくれました。 ②病気で休んだので、王さんは授業のノートを貸してくれました Vてくれる∕くださる ①向别人叙述自己长辈给了自己东西或做某事时，仍然用“Vて+くれる”，以表示对听话者的尊敬。 例： 母は毎日美味しい料理を作ってくれます。 ②“くださる”的命令形是“ください”。 用来要求对方给自己某种物品，语气较为生硬。对方一般不为尊长， 多用于购物时请服务员卖给自己东西。 例：すみません。そのリンゴを五つください。 注意 意义：以感恩的心叙述 接受或委托别人为我（方）做某事；别人接受/ 委托别人做某事 句式：接受者 は/が 给予者に/から 动作对象 を Vてもらう∕いただく 　 　例：① 森さんは李さんに北京を案内してもらいました。 　 　　　②陳さんは森さんに辞書を買ってもらいました。 　③係の人に切符を交換してもらいました。 　　　　 Vて もらう∕いただく 1.向别人叙述接受自己的长辈物品或长辈为自己做某事时，仍用“てもらう”。 例： このペンは母に買ってもらったのです。 2.Vて もらう∕いただく和Vて くれる∕くださる 　最大的不同是主语不同，其实质含义相同。 例： ①わたしは母にペンを買ってもらいました。 　　　　　　　母はわたしにペンを買ってくれました。 　　　②わたしは先生に作文を見ていただきました。 　　　　　　　先生はわたしの作文を見てくださいました。 注意 补充：受益人后助词的使用 1. 无利益传递禁用授受关系，有利益传递优选授受关系。 例：友達に_________、宿題が簡単にできた。 友達は_________、宿題が簡単にできた。 A.来られて B.来てもらって C.来てくれて D.来て 2.宾语是受益人的所有物时 保留の，不用に替换。 例：女の人が私の財布を拾ってくれました 3.动作直接作用于对象，保留を，不用に替换. 例：父は私を褒めてくれた 4.提示动作进行者时，保留と，不用に替换。 例：弟と遊んでくれて、ありがとうございました。 C B 动作授受做题技巧： 1.找主语，主语是“我”，那就有两种情况あげる、もらう 2.我方受益，只会用くれる、もらう。に前他方用もらう；に前我方用くれる。 3.他方受益，只用あげる 4.分析出谁帮谁，谁给谁做了什么，谁从谁那里得到帮助或好处。 あげる 我方主语 他方受益 くれる 他方主语 我方受益 もらう 我方主语 我方受益 練習 1.10 年前に父に買って（ ）辞書を今も使っています。 A.くれた 　　B.やった 　　C.もらった 　　D.くださった 2.わたしはもう少しで橋から落ちるところだったが、兄が助けて（ ） A.くれた B.あげた C.やった D.くださった 3. 私が新しく店を出すので、父は銀行からお金を借りてきて( )ました 　　A.くれ 　　　B.あげ 　　　C.やり 　　　D.もらい 4. ｢このワンピース、すてきですね。｣ 「ありがとうございます。社長の奥様に( )んです。」 A.さしあげた 　B.くださった 　C.いただいた 　　D.くれた 5. 先生にこの言葉の意味を何回説明して（ ）まだよく分かりません。 A.いただいても B.くださっても C．くれても D．さしあげても 6. 幸いなことに､父の心臓の手術はうまく（ ）。 A．いた Ｂ．いった C．なった D．あった 基本课文和应用课文 基本课文 A. 甲：素敵なマフラーですね. 　 乙：ええ、小野さんが誕生日にくれたんです. B. 甲：森さんは明日引っ越しですね. 　 乙：ええ、みんなで手伝ってあげましょう. C. 甲：この文章の意味が分からないんですが... 　 乙：戴さんにこの文章を訳してもらいましょう、英語が得意ですから。 D. 甲：おいしいお茶を送ってくれて、どうもありがとう. 乙：いいえ、どういたしまして。 应用课文 加藤：森君、住む所はもう決まったの？ 森：いいえ、まだなんです。さっき、陳さんに不動産屋さんを紹介してもらいました。 それに、李さんや馬さんもいろいろと探してくれています. 森：支社長、引っ越し先が決まりました。 加藤：それはよかった。どの辺？. 森：国際貿易センターの近くです. 馬：「こくぼう」ですか。あの辺はよく知っています. 森：そうなんですか . 馬：ええ、今度 近所を案内してあげますよ. 森：ありがとうございます . 戴：森さん、引っ越しは明日ですね . 森：ええ、馬さんと李さんが手伝いに来てくれます . 戴：家具はどうしたんですか . 森：もう買いました。明日届けてもらいます。冷蔵庫は、支社長がくれました. お疲れ様でした。 $