内容正文:
Unit 5-Unit 8
Final-term review
期末复习
英语译林版四年级上册
Scorpio
Lead-in
请说出下图男孩各个部位的名称。
eye
mouth
ear
arm
leg
hear
nose
根据下图信息,介绍天气情况。
Scorpio
Lead-in
hot
cool
warm
cold
warm
可编辑/拉伸
可编辑/拉伸
It’s...
What’s the weather like?
请根据图片提示,猜测季节。
Lead-in
______
spring
______
______
______
winter
autumn
summer
To name parts of the body
To say what toys look like
To talk about my favourite toy
话题梳理
Unit 5 Different toys, same fun
To tell different kinds of weather
To ask what the weather is like
To plan activities based on the weather
Unit 6 Weather
To name the four seasons
To talk about activities in different seasons
To talk about my favourite season and the activities I do
话题梳理
Unit 7 Seasons
To name what people wear
To talk about what people wear for special days
To show and say what to wear for a party
Unit 8 What we wear
(1)_____是一个情态动词,可以用来表示能力。can后面直接加动词_____;can后面加_____构成否定句,can’t 为缩写形式。例如:
The doll _____ talk. 这个娃娃不能够说话。
Look! I ____ dance. 看,我能够跳舞。
1.can的用法
Scorpio
重点突破
can
原形
not
can’t
can
(2)_____提到主语前面构成一般疑问句,其肯定回答一般为“Yes, ___ ___.”否定回答一般为“No,___ ___.”。
—____ you dance with me? 你可以和我一起跳舞吗?
—Yes, __ ___./No,__ ___. 是的, 我能。/不, 我不能。
Scorpio
重点突破
1.can的用法
can
I can
I can’t
Can
I can
I can’t
(3)can引导的一般疑问句前加____, ____等特殊疑问词则构成特殊疑问句。例如:
—____ ___ toys bring you? 玩具可以给你带来什么?
—They can bring me lots of fun. 他们可以带给我很多快乐。
Scorpio
重点突破
1.can的用法
what
when
What can
形容词性物主代词 ___“我的”,____“你的”, ____ “他的”, ___“她的”,____“我们的”,后面需要加名词。例如:
____ name is Lily. 我的名字是丽丽。
These are ____ toys. 这些是她的玩具。
2.形容词性物主代词的用法
Scorpio
重点突破
my
your
his
her
our
My
her
3.描述人物外观的句型
Scorpio
重点突破
我们用句型“...is/are...”来描述人物外观,涉及到的形容词通常有short, tall, fat, thin, big, small, long, black等。例如:
His nose ___ ___. 他的鼻子是长的。
His eyes ___ ___. 他的眼睛很大。
is long
are big
Scorpio
重点突破
4.表示自然现象的名词和描述天气的形容词
本单元出现了许多描述天气的形容词,它们和表示自然现象的名词的对应关系如下:
sun 太阳 → _____ 晴朗的
cloud 云 → _____ 多云的
rain 雨 → _____阴雨的
wind 风 → _____ 多风的
sunny
cloudy
rainy
windy
“____ ____ _____ ____?”意为“天气怎么样?”,用于询问天气情况。答语用“____ +描述天气状况的形容词”。
例如:
—____ ____ _____ ____? 天气怎么样?
—___ sunny and warm. 天气晴朗又暖和。
重点突破
5.询问天气情况的句型及答语
What’s the weather like
It’s
What’s the weather like
It’s
考点突破
5.询问天气情况的句型及答语
如果要询问星期几的天气情况,可以在询问天气的句型后面加“____ +星期”。
例如:
What’s the weather like ____ Sunday?
周日的天气怎么样?
on
on
考点突破
5.询问天气情况的句型及答语
拓展:
①“____ _____ _____?”也可以询问天气状况。
②如果要询问具体某地的天气,可以在询问天气的句型后面加“____ +地点名词”。例如:
What’s the weather like ____ Beijing?
北京的天气怎么样?
How’s the weather
in
in
“go+ 动词-ing形式” 是一种常见的结构,通常用于表示从事某种活动或运动,意为“________”。
动词ing形式最常见的是在结尾直接加 ____,如climbing, boating。今天我们还学到了两种其他的情况:
Scorpio
重点突破
6.“go+动词ing”结构
ing
去做……
①去__加___:以不发音的e结尾的动词需去掉e再加ing,如skating。
②____辅音加___:以重读闭音节(辅音+元音+辅音)结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词需双写辅音,如swimming。
Scorpio
重点突破
6.“go+动词ing”结构
双写 ing
e ing
Scorpio
重点突破
我们通常用“___ ___+季节名词+____”句型来介绍自己最喜欢的季节。句型中,季节也可以换成其他名词,如动物名、食物名等,用于介绍自己最喜欢的动物或者最喜欢的食物是什么。例如:
______________. 我最喜欢冬天。
7.介绍自己最喜欢的季节
I like
best
I like winter best
Scorpio
重点突破
‘s用于所有格时,表示所属关系,意为“某人的”,可以单独使用也可以后接名词。
名词所有格的构成形式最常见的是在词尾直接加 ___,如my father’s(我爸爸的),Mike’s(迈克的)等。
8.‘s表示所有格的用法
's
Scorpio
重点突破
其他情况:
以 -s 结尾的复数名词,只在词尾加 __。如The Greens’(表示格林一家的)。
两人共有某物,只在最后一个名词后加 ____。如Tom and Jerry's(表示是汤姆和杰瑞共有的某样物品)。
8.‘s表示所有格的用法
'
's
“_____ + 名词 + ___ it/this?”或“_____ + 名词 + ___ these?”意为“某物是谁的?”,用于询问物品的所有者。
若被询问的物品是名词单数或不可数名词,be动词用___;若被询问的物品是名词复数,be动词用___。
考点突破
9.用whose询问物品归属的句型
Whose is
Whose are
is
are
答语用“___/______ + 名词所有格”,意为“它/它们是谁的”。
例如:
—_____ coat is it? 这件外套是谁的?
—____ Mary’s.它是玛丽的。
考点突破
9.用whose询问物品归属的句型
It’s They’re
Whose
It’s
Scorpio
考点突破
10.询问原因的句型及答语
我们常用特殊疑问词“____”来询问原因。“_____ do/does +主语+wear+衣物/配饰?”意为“某人为什么穿戴……?”答语常用“_______ +句子”,解释原因。例如:
—_____ do you wear sunglasses today? 你今天为什么戴墨镜?
—_______ they are cool.因为它们很酷。
why
Why
Because
Why
Because
单项选择
( ) 1.—Let’s dance together. —Sorry, I ____ dance.
A. can B. can’t C.am not
( ) 2. This is Tom. These are ____ toys. He likes them.
A. my B. her C. his
( ) 3. Bob, what’s the weather like ____ Friday?
A. in B. at C. on
B
Scorpio
素养提升训练
C
C
根据汉语意思,试着翻译以下句子
1. —你能做什么?
—我能够唱歌。
—_____ can you do?
—I _____ sing.
2.这是我的姐姐。她的眼睛很大。
This is my sister. Her ____ ____ ____.
Scorpio
素养提升训练
can
What
eyes are big
根据汉语意思,试着翻译以下句子
3. 莉莉最喜欢春天。
Lily _____ spring _____.
4. —这是谁的裤子?—是我妈妈的。
—_____ trousers _____ these
—They are _____ _____.
Scorpio
素养提升训练
likes
best
Whose
are
my mother’s
请每位同学在纸上设计一个自己的玩具娃娃,然后把它介绍给大家吧!
This is my doll. He/She is a boy/girl. His/Her hair... His/Her eyes...
Task 2
四季风光不同,每个季节都有它不同的美丽。请结合学过的句型,说一说你家乡的四季情况。
In spring/summer... , it’s ...(weather).
I wear...
I can go to/ ...
I like...
...
Task 2
知识梳理
Try to make more friends.
New words
different same hair eye ear nose mouth arm leg robot his talll doll her small bring show weather cloudy sunny cool rainy hot windy warm money park meet fly a kite worry umbrella there season spring winter summer ice cream autumn cold bird back in year plant pick snow holiday clothes cap coat skirt trousers dress shirt whose look in why wear because
知识梳理
Try to make more friends.
Expressions
1
2
My doll is a boy/girl. His/her eyes/ears/legs/arms are...
His/her nose/mouth/hair is...
My toys are cute/great/lovely. They bring me lots of fun.
知识梳理
Try to make more friends.
Expressions
—What’s the weather like today?
今天天气怎么样?
—It’s sunny and hot.
今天阳光明媚,天气炎热。
I like winter best. 我最喜欢冬天。
3
4
知识梳理
Try to make more friends.
Expressions
—Why do you wear sunglasses today? 你今天为什么戴墨镜?
—Because they are cool.因为它们很酷。
—Whose...is this/ are these?这是谁的……?
—It’s/ They’re... 它(们)是……的。
5
6
Bye-bye!
$