第二部分 专题一 分析说明题-【练客中考】2026年甘肃新中考生物精讲练word

该初中生物学讲义聚焦中考高频主题，涵盖环境保护、生态系统、植物生活、动物类群、人体生理、健康及遗传变异七大核心考点，按“知识回归+综合训练”架构整合，通过真题梳理（如“双碳”目标分析、食物网结构解读）和方法指导（实验设计、数据推理）突破难点，体现复习系统性与针对性。 亮点在于融合生命观念（结构与功能观、生态观）和科学思维，如“植物蒸腾作用与水循环”探究活动培养分析能力，“遗传图谱分析”训练逻辑推理。设分层练习（基础真题、能力提升题），配合5年考情分析，助力教师精准把控复习节奏，高效提升学生知识迁移与应考能力。

第二部分 甘肃重难专题突破 专题一　分析说明题 主题一　环境保护 【省卷：5年2考　兰州卷：5年2考】 1.(2024·天水11题)2024年国务院政府工作报告指出：“深入践行绿水青山就是金山银山的理念，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，建设人与自然和谐共生的美丽中国。”请据此分析回答问题。 (1)“降碳”是指减少二氧化碳排放量，若不控制二氧化碳排放，会造成的环境问题是　温室效应增强、全球气候变暖　。 (2)绿色植物通过叶绿体利用　光能　，吸收二氧化碳，释放氧气，合成　有机物(或淀粉等)　，进一步实现“降碳”。 (3)“减污”是指减少污染物排放，未经处理的工业污水若排放到河流中，会造成的环境问题是　水生动植物死亡、污染饮用水源等　。 (4)请你提出一条“扩绿”的建议：　植树造林、退耕还林还草等　。 2.(2023·天水11题)2023年4月4日，习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调：“我国人工造林规模世界第一，而且还在继续造林。森林既是水库、钱库、粮库，也是碳库。”请据此分析回答问题。 (1)森林是“水库”，绿色植物通过　蒸腾　作用散失水分，从而促进了生物圈的水循环。 (2)森林也是“钱库”，森林每年为我国提供的木材达5亿立方米，木本植物的茎能逐年加粗，是因为茎中有　形成层　。 (3)森林更是“碳库”，绿色植物进行　光合　作用，吸收二氧化碳释放氧气，维持了大气中的碳氧平衡，该过程在细胞的　叶绿体　中进行。 (4)习近平总书记强调：“让我们积极行动起来，从种树开始，种出属于大家的绿水青山和金山银山，绘出美丽中国的更新画卷。”作为中学生，该怎样从我做起，保护植被？　植树造林(或爱护花草、不破坏植被、不使用一次性木筷、节约纸张等)　(列举一条即可)。 3.(2025·湖北改编)为应对日益加剧的全球变暖，我国政府提出了“双碳”目标，即力争在2030年前实现碳达峰(二氧化碳排放量达到峰值)和2060年前实现碳中和(在一定时间内人为排放的二氧化碳，同通过植树造林等方式吸收的二氧化碳相互抵消，从而实现二氧化碳的“净零排放”)。 (1)植物可通过　光合　作用消耗二氧化碳，各种生物又可通过　呼吸　作用释放二氧化碳，使大气二氧化碳含量基本稳定。 (2)为实现“双碳”目标，增加碳汇(生态系统吸收并储存二氧化碳的能力)是重要途径。 ①在下表的三种生态系统中，碳汇最强的是　森林　，原因是　吸收并储存二氧化碳的能力最强　。 生态 系统 类型 过去40年我国部分陆地年均吸收并储存二氧化碳量(百万吨) 1981～ 1990 1991～ 2000 2001～ 2010 2011～ 2020 森林 293.0 236.1 610.9 947.8 荒漠 2.9 1.1 1.1 1.5 湿地 35.9 40.7 44.4 41.4 (3)节能减排也是实现“双碳”目标的重要途径。某市倡导市民通过“武碳江湖”小程序扫码乘坐公交车等，积累碳减排量，纳入碳交易，践行绿色低碳生活方式。在日常生活中，我们还可通过哪些绿色低碳生活方式实现节能减排？　节约用电、减少燃油车使用、垃圾分类等　(写出1条即可)。 主题二　生态系统与生态安全 【省卷：5年4考　兰州卷：5年2考】 知识回归 综合训练 1.(2025·安徽)在稻田中放养草鱼和青蛙，利用生物之间的关系调整能量流动的方向，实现生态效益和经济效益的双赢。 (1)从生态系统的组成成分来看，草鱼和青蛙属于　消费者　。 (2)青蛙以害虫为食，可以减轻水稻的虫害，从而减少　农药(或杀虫剂)　的使用；杂草与水稻之间是　竞争　关系，草鱼以杂草为食，能减小杂草对水稻的影响；青蛙和草鱼的粪便提高了农田土壤的肥力，能减少　化肥　的使用。以上这些优势增加了水稻产量，提升了经济效益，也有利于　生态环境　的保护。 2.(2025·新疆)湿地有“地球之肾”之称，是巨大的“碳库”之一。通过采取“增汇”的措施，即增加从大气中吸收的二氧化碳的量，以此实现2030年前碳达峰、2060年前碳中和的“双碳”目标。回答下列问题。 (1)湿地生态系统是由　生物　与非生物环境构成的统一整体。 (2)湿地作为“碳库”，湿地植物吸收二氧化碳将其转化为储存能量的有机物，从而实现“增汇”。 (3)如图为某湿地部分生物的食物网，图中共有　5　条食物链，该食物网中能量最终来源于　太阳能(或光能)　。 (4)上述湿地中生物的种类和数量保持相对稳定，这说明生态系统具有一定的　自我调节　能力。 3.(2025·成都改编)森林是陆地生态系统的重要类型，对生物圈具有重要的作用，若森林中的树木被乱砍滥伐，将对生态系统造成严重影响。为研究砍伐树木对某森林的影响，研究人员绘制了该森林中部分生物构成的食物网(如图)，并对砍伐前后云猫和松鼠的数量进行了调查，结果如下表。回答下列问题。 动物 每平方公里的动物数量(只) 砍伐前 砍伐后 1年 2年 4年 云猫 1 0 0 0 松鼠 15 23 100 17 (1)图示中只包含森林生态系统的部分成分，还缺少的生物成分是　分解者　。图中各种生物之间通过　捕食　关系形成食物网，请写出图中最长的食物链：　植物→昆虫→树鼩→云猫　。森林被砍伐前，云猫数量最少，是因为能量在沿食物链传递过程中具有　逐级递减　的特点。 (2)根据表格数据分析，砍伐后的4年内，该森林中松鼠的数量变化趋势是先增加后　减少　。 (3)结合表格数据和图示分析，乱砍滥伐树木对森林生态系统的重要影响是破坏动物的栖息地和食物条件；破坏生态系统的营养结构(食物网)；影响生态系统的物质循环和能量流动；影响生态系统的结构和功能；降低生态系统的稳定性等。 4.互花米草为单子叶植物纲莎草目禾本科米草属植物，原产北美洲。互花米草进入我国后，迅速成为滩涂分布面积最广的盐沼植物之一，对湿地生态系统的生物多样性和生态安全造成巨大威胁。如图为除治互花米草的三种方法。请回答问题。 (1)资料中提及的最大分类单位是　纲　。 (2)互花米草入侵湿地生态系统后，扮演的角色是　生产者　(填“生产者”或“消费者”)。以上资料说明湿地生态系统的　自我调节　能力是有限的。 (3)通过抑制呼吸作用除治互花米草的方法是　水淹法　；慎用化学法的原因是　除草剂可能杀死其他生物(或除草剂可能造成水体污染)　(答出1点即可)。 (4)生物入侵会破坏其他生物的栖息环境。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的　根本　措施。防止生物入侵，人人有责。作为中学生的我们能做的事情有　提高保护生物多样性的意识(积极参与相关的宣传和教育活动；不乱扔垃圾，不破坏生态环境；发现生物入侵现象及时报告给相关部门等)　(答出1点即可)。 5.(2025·郑州二模)黄河是我国北方地区重要的“生态廊道”，黄河湿地是我国生态安全的重要屏障。回答下列问题。 (1)因为湿地具有　蓄洪抗旱　的作用，所以黄河湿地作为黄河与陆地的缓冲区，能够降低黄河“旱涝急转”带来的隐患，承担了极其重要的生态安全功能。 (2)湿地生态系统中种类众多的植物能够将光能转变成储存在　有机物　中的化学能，是生态系统中的生产者。 (3)科研人员在黄河湿地四种不同类型的环境中共发现188种植物，分属56科，138属。统计四种环境中草本、灌木和乔木的种数，结果如图所示。 ①在科研人员统计的科、属、种这三个分类单位中，生物之间共同特征最少的是　科　。 ②在三种不同的植物类型中，　乔木　的分布范围最广，但种数相对偏少。 ③为保护黄河湿地生物多样性，上图所示四种环境类型中，应优先保护　季节性积水　环境和　永久性积水　环境，以最大限度地保护植物物种的丰富程度。 主题三　植物的生活 【省卷：5年3考　兰州卷：5年5考】 知识回归 综合训练 1.(2025·天水一模)某生物学兴趣小组到产梨基地开展研学活动，发现果农为提高梨的产量和品质而采取了多种措施。请根据所学知识，分析并回答下列问题。 (1)果农定期施用有机肥，梨树根尖吸收肥料的主要部位是　成熟区　。 (2)果农适时对梨树进行环剥，环剥是指将树干上的一圈树皮剥去。此处理方式可暂时阻断叶片制造的　有机物　沿茎中的　筛管　向下运输，使该物质更多地留在环剥口的上方，从而促进花芽的发育。 (3)果农通常采用人工授粉的方法来提高梨树的坐果率。进行人工授粉时，可将两朵花面对面地轻轻转动、摩擦，确保花粉粘到雌蕊的　柱头　上。 (4)果农选择杜梨作为砧木，鸭梨的枝条作为接穗，该植株成活后结出的果实为　鸭梨　(填“杜梨”或“鸭梨”)。 2.(2024·长沙)《耕织图》描述了中国古代真实的劳动情景，包括耕图和织图，其中耕图描述了水稻生产的劳动情景(局部图如图所示)。分析回答。 (1)在图中，为水稻的生长提供无机盐的劳动情景是　施肥　。水稻吸收的无机盐溶解在水中，通过根、茎、叶中的　导管　向上运输到植物体的各个部位。 (2)农谚“清明下种，谷雨栽秧”表明水稻的生产要遵循节气之规。清明前后，气温回升，为水稻种子的萌发提供适宜的　温度　；栽秧即插秧，秧苗不能过稀，也不能过密，这能保证水稻充分利用　光照　，提高产量。 (3)在传统农业生产中，除草、除虫要消耗大量的人力物力。在现代农业生产中，育种工作者可利用转基因技术，将抗虫基因导入水稻细胞，培育水稻新品种。 (4)稻谷收获后要经过晒谷减少水分才能储藏，其原因是　减少水分能抑制呼吸作用，减少有机物消耗(意思相近即可)　。 3.植物与人类关系密切。小蓉同学在学习绿色开花植物的生活方式和生活史的过程中，进行了“种植番茄”的实践活动。观察到番茄从“种子到种子”一生所经历的生长、发育和繁殖过程。图甲是番茄部分生殖器官结构示意图，图乙是番茄植株内物质运输示意图，回答下列问题。 图甲　　 　图乙 (1)种子中能萌发形成番茄幼苗的结构是　胚　(填结构名称)，该结构是由受精卵　细胞发育而来的。 (2)番茄生长到一定时期会开花，　花蕊　是番茄花的主要结构。花中的　D　(填图甲中的字母)将来会发育成番茄的果实，果实中的种子F则由花中的　胚珠　(填结构名称)发育而来。 (3)番茄在生长发育过程中，需要物质和能量。图乙中的　②　(填标号)代表有机物在番茄植株体内的运输途径。 4.【项目式学习】番茄果实内含有丰富的维生素和番茄红素，营养价值高。某校生物兴趣小组利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动，活动任务如下： 任务一：育苗 (1)播种前先松土，是因为种子的萌发需要　充足的空气　。番茄种子萌发时，最先突破种皮的结构是　胚根　。 任务二：移栽 (2)番茄苗移栽时应合理密植，保持行距50至80厘米，株距30至60厘米，这样做能保证番茄有效地进行　光合　作用，提高单位面积产量。同学们选择在阴天傍晚进行移栽，目的是降低番茄的　蒸腾　作用，提高移栽成活率。 任务三：田间管理 (3)随着番茄幼苗的生长，小组同学发现植株叶片发黄，经查阅资料后推测可能是由缺氮引起。同学们决定设计实验进行验证，实验中对番茄植株进行无土栽培，其中一组采用缺氮的营养液，另一组采用等量　含氮　营养液进行培养，其他条件均保持相同且适宜，一段时间后观察叶片是否变黄。 任务四：采摘后管理 (4)夏季番茄收获后，为抑制细胞的呼吸作用，延长保鲜时间，同学们在储存番茄时应适当　降低　(填“升高”或“降低”)温度。 任务五：研后拓展 (5)温室大棚可以满足反季节番茄的栽培。从有利于番茄生长的角度考虑，在设计并建造温室大棚时，可采取的措施有　设置保温层、使用透光率高的覆盖材料(或设置通风口等)　(答出两条即可)。 5.(2025·广西)广西青梅是我国一级保护野生植物，主要分布在广西和云南。广西青梅的成年树木生长良好，但幼苗较难正常生长为成年树，导致它的繁衍受到严重限制。科研人员对广西青梅不同生长发育阶段叶片结构和生理差异进行了研究，结果如图。回答下列问题。 　 (1)据图推测，广西青梅光合作用能力较强的生长发育阶段是　成年期　，光合作用合成的有机物可通过　筛管　运输至植物体各处。 (2)广西青梅植株吸收水分的主要器官是　根　，其吸收的水分绝大多数用于蒸腾作用。与成年期相比，幼年期的广西青梅蒸腾作用较弱，据图分析，原因是　幼年期叶片气孔密度较低、面积较小　。 (3)自然状态下，由于广西青梅成年树木与其他乔木树种对广西青梅幼苗过度遮阴，导致幼苗无法正常生长。为保证广西青梅幼苗正常生长，可采取的措施有　合理密植(或适度加强光照等)　。 6.酒泉市自2009年开展西梅引种工作以来，由于其易管理、产量高、抗逆性强等特点迅速发展成为果农增收致富的主要经济树种。某校同学们在学习《植物的生活》时，针对当地西梅种植加工产业模式展开了讨论。 图甲 图乙 【讨论一】春赏花 (1)西梅花洁白如雪，芳香怡人。西梅花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊(或花蕊)。 【讨论二】夏品果 (2)每年7月到9月是最佳品果期，如图甲是西梅的果实。西梅属于被子植物，判断依据是种子外有果皮包被。西梅果实的可食用部分是由花中的　子房壁　发育而来。 (3)【逆向思维】果农在田间管理过程中发现，部分西梅叶片的边缘焦枯。同学们查阅资料了解到该现象可能是缺钾导致的，为进一步探究含钾的无机盐对西梅生长的影响，设计了如下实验。 分组编号 甲组 乙组 材料选择 将生理状况相似的20株西梅幼苗，随机分成两组 处理方式 适量的完全营养液 ？ 记录结果 培养相同的时间，并观察叶片生长情况 乙组的处理方式是　等量缺钾的营养液　；若同学们观察到　甲组叶片正常，乙组叶片边缘焦枯　，则说明含钾的无机盐对西梅生长有影响。 【讨论三】秋收获 (4)西梅开花后，必须经历　传粉　和　受精　两个阶段，才能结出丰硕的果实。 (5)同学们探究“种植密度对西梅产量的影响”时，测定西梅的光合作用和呼吸作用强度的变化，结果如图乙。在密度为　m2　时，西梅产量最高，原因是密度为m2时，光合作用强度与呼吸作用强度的差值最大，积累的有机物最多　。 【讨论四】冬加工 (6)为更好地储存秋季收获的果实，你建议果农采取的措施有　低温环境储存(或降低储存环境的氧浓度等)　(答出一点即可)。 主题四　动物的类群 【省卷：5年4考　兰州卷：5年1考】 知识回归 综合训练 1.(2025·天水模拟)窗花是我国古老的传统民间艺术之一，它具有鲜明的中国民俗情趣和艺术特色。如图为几种常见动物的窗花图案，回答下列相关问题。 (1)图中的动物可分为两大类，其中蛇、喜鹊、马分为一类，判断的依据是它们的体内有　脊柱　。 (2)蝴蝶属于节肢动物，其主要特征是体表有坚硬的　外骨骼　，它不仅起保护作用，还能防止体内水分蒸发，此例体现出结构与功能相适应的生命观念。 (3)有人说，喜鹊的全身都为飞行而设计。请说出喜鹊适于飞行的外形特征：　前肢变成翼(或身体呈流线型，胸肌发达等)　(答出一点即可)。 (4)蛇属于爬行动物，它属于真正的陆生脊椎动物的原因是生殖和发育摆脱了对　水环境　的依赖。 (5)马所具有的生殖、发育特点为　胎生、哺乳，从而大大降低了幼仔的死亡率。 2.【殷墟甲骨文】国家主席习近平曾在新年贺词中提到殷墟甲骨的文字传承。甲骨文中有很多象形文字，请结合下图象形文字中的动物回答问题。 (1)甲骨文是中国古代的一种文字，主要是指在龟腹甲、牛肩胛上镌刻的文字。身体表面覆盖角质的鳞片或甲是　爬行　动物的典型特征。 (2)甲骨文“鱼”字两侧和下部突出的部分实际上是鱼的　鳍　，有辅助游泳的作用。 (3)图中甲骨文呈现的六种动物中，体温恒定的有　猴、虎、鸡　，属于无脊椎动物的是　蝉　。 (4)鱼与龟虽然都能在水中生活，但两者在生殖发育方面有很大差异。龟属于 　体内　(填“体内”或“体外”)受精，卵生，卵表面有坚韧的卵壳，生殖和发育摆脱了水的限制。 3.(2025·吉林)对生物进行分类可以更好地了解生物的多样性。现有蟾蜍、草原雕、蝴蝶和蜥蜴四种生物，请按下图对其进行分类并回答问题。 (1)图中A是上述四种生物中的　蝴蝶　。 (2)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”诗中描述的动物与图中的　B　(填字母)属于同一类群。 (3)在图中①处，应填入　变温　。 (4)图中C所属的生物类群是脊椎动物中的　爬行　动物。 (5)生物D产的卵内，卵黄表面中央有一个盘状的小白点，被称为　胚盘　，里面含有细胞核。 4.【动物通道】道路方便了人类的生活，但给野生动物的觅食、迁徙、繁殖等活动带来了较大影响。为更好地保护野生动物，动物通道应运而生，如下表。请分析回答下列问题。 绿桥 动物隧道 鱼梯 虫子旅馆 为黑熊、麋鹿、羚羊等大型动物搭建的“过街天桥” 便于乌龟、老鼠、蜥蜴等小动物通过的隧道，还有专门为两栖动物建造的湿润管道 在河川设置连续的、水流合适的低角度阶梯，帮助鱼类洄游产卵 由石头、木材等材料搭建而成，为蟋蟀、蚂蚁、蜘蛛等虫子遮风挡雨，在城市安家 (1)绿桥上经过的动物都属于哺乳动物，其生殖方式为　胎生　。 (2)动物隧道中通过的爬行动物有　蜥蜴、乌龟　。 (3)为两栖动物建造的管道必须是湿润的，原因是　两栖动物肺发育不完善，需要湿润的皮肤辅助呼吸　。 (4)鱼类洄游的行为是生来就有的，由体内的　遗传物质　所决定。 (5)虫子旅馆的“旅客”体内都　无　(填“有”或“无”)脊柱，体表都有坚韧的外骨骼。 5.同学们运用跨学科知识绘制了动物园的部分研学导览图，如下： (1)导游为研学路线设计了如下提示，其中a、b、c对应相应的场馆： a.卵生，幼体用鳃呼吸→b.卵生，体温恒定→c.卵生，体温不恒定，终生用肺呼吸 据此提示，用数字补充完整其中的一条研学路线：　①→②→③→④　。提示中涉及的三类动物生殖方面的共同特征是　卵生　。若将⑤小熊猫馆纳入研学路线，增加提示：d.　体表被毛，体温恒定，胎生哺乳　。 (2)小甘对研学成果进行了梳理，比较了不同动物的呼吸器官，两栖动物的肺结构简单，还需要湿润的　皮肤　进行气体交换，而鸟类具有与肺相通的气囊，与其飞行需要大量的氧气相适应。 (3)应选择动物园中有溪流的陆地作为象龟馆和　两栖　馆的领地。 主题五　人体的生理 【省卷：5年3考　兰州卷：5年5考】 知识回归 综合训练 1.(2025·庆阳12题)小华同学参加了体育测试，取得了较好的成绩。请分析回答以下问题。 (1)在考试前他吃了早餐，食物中的蛋白质被消化成　氨基酸　才能被人体吸收。 (2)在足球运球项目中，他一边盯住足球，一边快速运球绕杆，足球在他眼中形成的物像会落在　视网膜　上。 (3)在参加1 000米跑时，当他听到发令枪声后，迅速冲出起跑线，调节该反射活动的听觉中枢、运动中枢位于　大脑皮层　；在奔跑过程中，他的身体需要大量的氧气，血液中运输氧气的细胞是　红细胞　。 (4)在测试过程中，他的组织细胞会产生尿素等废物，这些废物通过肾形成尿液暂时储存在　膀胱　中。 2.(2025·兰州28题)从系统、器官等不同结构层次认识人体的结构与功能，有助于我们形成结构与功能相适应的生命观念。回答下列问题。 　 图一 图二 (1)人类个体发育的起点是受精卵，它在母体内形成的场所是　输卵管　。 (2)尿液是血液经图一中②和④的　滤过　作用及[ ⑤ ](填序号)的重吸收作用形成的。 (3)在图二中，X曲线所代表的营养物质在消化道的　D　(填字母)处被最终消化为　葡萄糖　。 3.(2025·康县一模)患者在大量食用含糖类食物后，血液中酒精浓度会显著升高，出现醉酒状态，这种疾病被称为“自动酿酒综合征”。 (1)该病是由于患者胃肠道中存在一种酿酒酵母菌，其　有　(填“有”或“没有”)成形的细胞核，能把摄入的糖类发酵为酒精。 (2)酒精主要在图中的[⑦]胃和[⑩]　小肠　处吸收，进入血液。随着血液循环首先进入心脏的　右心房　，经肺循环后回到心脏，由左心室出发运往全身各处的毛细血管网，最终进入组织细胞。 (3)醉酒时，患者会出现呼吸急促、丧失平衡感、反应迟钝等状态，这些状态分别是因为酒精影响了脑结构中的　A　(填字母)。 A.脑干、小脑、大脑　　B.小脑、大脑、脑干 (4)根据“自动酿酒综合征”发病原因，为患者提出一条改善症状的建议：　饮食中尽量少食用含糖物质(或改善、调节胃肠道中的酿酒酵母菌等)　。 4.(2025·陇南五模)娜娜感染了风寒，出现咳嗽、声音嘶哑、发热等症状。医生对她进行了血常规等检查，确诊为急性上呼吸道感染，建议她进行输液和吃药治疗。请结合图示和表格信息分析并回答问题。 姓名：娜娜　性别：女　年龄：15 化验项目 结果 参考值 WBC(白细胞) 26×109个/L (4～10)×109个/L RBC(红细胞) 3.5×1012个/L (4.0～5.5)×1012个/L Hb(血红蛋白) 110 g/L 120～160 g/L PLT(血小板) 198×109个/L (100～300)×109个/L (1)人体的呼吸道由鼻、咽、喉、　气管　和支气管组成。 (2)根据化验单上的结果，医生建议娜娜应适量多食用动物瘦肉、猪肝等来补充 　铁　，以缓解贫血的症状；化验项目中　白细胞　数量异常，医生诊断娜娜被病菌感染。 (3)抽血化验时，针刺入的是　静脉　(填“动脉”或“静脉”)，此前护士会先用一根橡皮软管将手臂捆扎起来，这样能使血管膨胀便于寻找和采血。 (4)口服胶囊类药物治疗咽喉炎，药物主要在消化道的　小肠　部位被吸收进入血液，通过循环系统到达病灶起作用。 5.(2025·成都)人体由消化系统、呼吸系统和循环系统等多个不同的系统构成，这些系统协调配合，使人完成各种复杂的生命活动。图甲为消化系统部分器官示意图，图乙为肺泡与血液之间的气体交换示意图。回答下列问题。 　　　 图甲 图乙 (1)图甲中的肝位于人体的胸腔中，其分泌的　胆汁　通过胆管送入①中，①中还含有的消化液是肠液和　胰液　。图甲中，具有暂时储存食物功能的结构②是　胃　，该结构分泌的消化液中含有　胃蛋白　酶。 (2)图乙的气体交换是通过气体扩散作用实现的，血管B处流动的血液是动脉血　(填“动脉血”或“静脉血”)，氧气进入肺部毛细血管，通过血液运输后，首先进入心脏的腔是　左心房　，再随着　体循环　(填“体循环”或“肺循环”)运送到肝。 (3)心脏和肺的功能对人体的健康至关重要。请提出一条生活中增强或保护心肺功能的措施：　坚持有氧运动(或保持良好生活习惯、规律作息等)　。 6.【苏超】“苏超”火爆出圈，点燃了全国球迷的热情。在其带动下，各地足球运动呈现出蓬勃发展的新态势。足球运动深受大家的喜爱，该运动需要多个器官、系统的协调配合。如图是踢足球时心脏与相关器官X的关系示意图。 (1)足球运动需要消耗大量的能量，为其提供能量的物质主要是糖类，该物质最终被分解为　葡萄糖　，经消化道吸收后进入血液。 (2)运动中需要消耗更多的氧气，若血液从B出发，经血管①→X后，血液中氧的浓度就会增加，则X代表的器官是　肺　，血液流经该器官后变成了含氧丰富、颜色鲜红的　动脉血　。 (3)运动过程中，会产生大量废物，若流经X后的血液中尿素等代谢废物减少，则X代表的器官是　肾　，净化后的血液经血管②最先返回到心脏的　A　(填字母)。 (4)足球运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需其他系统，如神经系统和激素　的调节。 7.(2025·兰州模拟)2024年，中国科学技术大学团队利用新型生物材料成功构建了体外毛细血管网络，该技术使人造器官能够模拟真实器官的物质交换功能。毛细血管作为物质交换的核心场所，在不同器官中承担着重要功能。结合图片，完成以下问题。 (1)经过甲结构中的物质交换，②处和①处相比，血液中葡萄糖、氨基酸等小分子营养物质的量会　增加　(填“增加”或“减少”)。 (2)若人造肺缺乏毛细血管网络，可能导致人体无法有效获取氧气。结构乙中，④处血液与③处相比，其成分发生的变化是　静脉　血变成　动脉　血。 (3)尿液是人体健康的“晴雨表”，某人在体检时发现尿液中出现大分子蛋白质，那么他的肾脏最可能发生病变的结构是　⑦　(填图丙中的序号)。 (4)在心脏四个腔中，壁最厚的是　左心室　，它能将血液泵至全身。 8.【概念图】(2025·北京顺义区改编)人体是由多个系统组成的统一整体，小明学习了人体各系统的结构和功能后构建了如图所示的概念图。 (1)从运动系统的组成来看，运动的动力来自　骨骼肌　。 (2)呼吸系统包括　呼吸道　和肺。空气中的氧气到达肺泡后，经气体扩散进入血液，并由肺静脉回到心脏的　左心房　，再经　体循环　(填“体循环”或“肺循环”)到达骨骼肌细胞。 (3)食物中的淀粉在消化系统中分解为　葡萄糖　后，经过　吸收　过程进入血液，被运送到骨骼肌细胞，在氧气的参与下通过　呼吸　作用为细胞的生命活动提供能量。 (4)图中“？”处应填写的内容是　神经系统　，它和内分泌系统共同调节人体的各项生命活动。 9.(2025·山西)健康生活已成为一个备受关注的话题，合理饮食和科学运动有助于健康生活。请运用所学知识，回答下列问题。([　]内填图中标号) 图一　 图二 图三 (1)图一为健康人的血糖(血液中的葡萄糖)含量变化曲线。据图分析，0～1小时血糖含量上升，是因为进食后葡萄糖通过图二中[ ③ ]　小肠　吸收进入血液；1～2小时血糖含量　下降　，是因为[②]中胰岛分泌的　胰岛素　调节葡萄糖在体内的吸收、利用和转化等。 (2)血液中的一部分葡萄糖进入组织细胞后被分解，为人体生命活动提供能量；暂时不用的葡萄糖被合成糖原贮存；多余的葡萄糖转变为脂肪等物质。 (3)冠状动脉是供给心脏血液的血管。如果血液中脂质含量过高，可能堆积在血管壁上，形成动脉粥样斑块(如图三)，使该血管内径　变小(或变窄)　，血流量　减少　，导致心肌细胞缺少营养物质和　氧气　，进而引发冠心病。 (4)某男生BMI指数显示超重，请你为他提出一条合理的饮食建议：　减少高热量食物的摄入(或减少高糖和高脂肪食物的摄入；营养均衡，适量增加新鲜果蔬的比例；三餐分配合理，按时进食，不暴饮暴食)　。 (5)为提升全民健康素养，我国实施“体重管理年”活动。如表为人体不同活动的耗氧量。由此分析可知，在相同时间内，　慢跑　活动更有利于减重。 活动 每小时耗氧量(升) 慢跑 120 坐 25 散步 60 主题六　人体的健康 【省卷：5年3考　兰州卷：5年1考】 知识回归 综合训练 1.(2023·天水15题)今年春季甲流来袭，让一些同学相继“中招”。甲流是由甲型流感病毒引起的呼吸道传染病，医生建议患者多休息，并服用药物进行治疗。请据此分析回答问题。 (1)甲型流感病毒结构简单，没有　细胞　结构，仅由　遗传物质　和蛋白质外壳组成。 (2)从传染病流行的基本环节分析，甲流患者属于　传染源　。 (3)为了预防甲流，同学们应经常开窗通风，并对教室环境进行消毒，这属于传染病预防措施中的　切断传播途径　。 (4)接种甲流疫苗后，体内可产生相应抗体，这种后天形成的免疫屏障叫作　特异性免疫　。 2.(2025·平顶山)2025年3月24日是第30个“世界防治结核病日”。肺结核是由结核分枝杆菌感染引发的传染性呼吸系统疾病，主要通过飞沫传播。卡介苗是目前唯一用于结核病预防的疫苗。治疗肺结核的常用药物和作用机制如表。 抗结核药物 作用机制 乙胺丁醇 抑制细菌细胞壁的合成 利福平 抑制细菌蛋白质的合成 吡嗪酰胺 干扰细菌细胞膜的功能 (1)引起肺结核的病原体是　结核分枝杆菌　，请从切断传播途径的角度，提出一条具体的预防措施：　戴口罩　。 (2)肺结核患者多出现发热、咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等症状，严重的可导致肺泡破裂，直接影响　肺泡与血液　的气体交换，造成人体缺氧。 (3)接种卡介苗后，可刺激人体免疫系统产生抗体进行防御。从免疫学的角度看，该免疫作用属于　特异性　(填“特异性”或“非特异性”)免疫，卡介苗相当于　抗原　。 (4)根据表格内容可知，通过抑制结核分枝杆菌蛋白质的合成从而抑制其生长的抗结核药物是　利福平　。 3.破伤风是由破伤风梭菌侵入有损伤的人体皮肤或黏膜引起的，可能导致感染和死亡，临床上常使用破伤风抗毒素治疗，如图为人体的免疫防线示意图，①②表示参与免疫过程的物质。请据图回答下列问题。 (1)破伤风梭菌属于细菌，细胞结构中没有　成形的细胞核　，属于原核生物。 (2)皮肤和　黏膜　组成了人体的第一道防线，该防线所属的免疫类型是　非特异性　免疫。 (3)医生给小川注射破伤风抗毒素前，进行了皮试，皮试的部位是皮肤内的 　毛细血管　(填血管)，目的是观察是否会发生　过敏　反应。 (4)小川注射破伤风抗毒素后，②刺激淋巴细胞产生[①]　抗体　(填名称)。在日常生活中为预防破伤风，我们应该做到避免皮肤损伤(或及时注射破伤风疫苗等)　(答出一点即可)。 4.某市自2022年开始全面启动适龄女孩人乳头瘤病毒(HPV)疫苗免费接种项目。在女性恶性肿瘤中，宫颈癌的发病率仅次于乳腺癌，大多数宫颈癌是由HPV感染所致。 (1)如图为HPV模式图，从寄生的细胞看，HPV属于　动物　病毒，HPV结构简单，由蛋白质外壳和[ ① ]　遗传物质　组成。 (2)HPV疫苗是世界上第一个可预防由病毒导致的癌症疫苗，疫苗通常是用灭活或减毒的病原体　制成的。HPV疫苗进入人体后，能刺激人体的　淋巴细胞　产生抗体。 (3)为检测该疫苗对宫颈癌的有效性，科研人员选取了一批同一品种、生长状况相似的健康小鼠60只，平均分成两组，进行了如表中实验。 组别 实验操作 A组 30只小鼠，注射　　　　后，接种病毒 B组 30只小鼠，接种5mL疫苗后，接种病毒 ①若A组作为对照组，则上表的空白处应该进行的操作为注射　5 mL生理盐水　，其他条件均相同。 ②如图展示了小鼠的身体情况，通过分析该结果可以得出的结论是　接种疫苗后可以降低小鼠的患病率和死亡率　。 ③【实验方案改进】为了进一步确定该疫苗的最有效浓度，对此实验的改进是：增加实验组的数量，不同实验组的动物需接种　等量不同浓度的HPV疫苗　。 (4)宫颈癌患者可服用抗生素进行治疗吗？为什么？　不能，因为抗生素只能治疗由细菌引起的疾病，不能治疗由病毒引起的疾病　。 主题七　遗传与变异 【省卷：5年5考　兰州卷：5年4考】 知识回归 综合训练 1.花生是我国重要的油料作物，其种皮的红色与紫色是一对相对性状，受一对基因控制(显性基因用R表示，隐性基因用r表示)。如图是花生种皮颜色的遗传情况。结合图示回答相关问题。 (1)控制花生种皮颜色的遗传物质位于细胞的　细胞核　中。 (2)由上图可知，花生种皮的紫色是　显性　(填“显性”或“隐性”)性状。 (3)子代中紫色种皮花生的基因组成为　RR或Rr　；子代中出现红色种皮花生的概率为　(或25％)　。 (4)若使用射线处理花生种子，使其遗传物质发生改变，再从中选育出优质高产的新品种，则这种变异属于　可遗传　(填“可遗传”或“不遗传”)变异。 2.(2025·兰州模拟)我国棉花种植有着悠久的历史，据史料记载，早在汉魏时期相关文献中就有“织贝”“古贝”“吉贝”等记载，明末宋应星《天工开物》中也有对棉花的相关记载，可见，当时棉花种植和生产已遍布全国。请据此回答问题。 (1)棉花可以利用扦插和嫁接的方式进行快速繁殖，这种繁殖方式称为　无性生殖　(填“有性生殖”或者“无性生殖”)。 (2)用白色棉花作父本和母本，子代偶尔也会出现棕色棉花。棉花的白色和棕色在遗传学上被称为一对　相对性状　。 (3)科研人员用棕色棉花和白色棉花进行杂交，来提高彩棉纤维品质，其中两组杂交的实验结果如下表。 组别 亲本 子代 棕色 白色 总数 第一组 棕色×白色 85 85 170 第二组 棕色×棕色 92 28 120 由第　二　组实验结果可知，棕色为显性性状。第二组亲本棕色棉花的基因组成是　Aa、Aa　。(用“A”和“a”表示) (4)中国农业科学院棉花研究所成功将合成甜菜红素的关键基因转入棉花品种“中棉所49”中，获得了富含甜菜红素的粉红色彩棉。这一过程利用的生物技术是　转基因技术　。 3.小秦在学习“遗传与进化”主题时，知道了生物的性状是由基因控制的。他想知道自己的头发卷曲性状是如何遗传而来的，为此，他调查了父母家族部分成员头发的卷曲情况，绘成了遗传图谱(图二)。请据图分析回答问题： 图一 图二 (1)人体细胞中染色体的结构如图一所示，控制小秦头发卷曲性状的基因位于染色体的　②　(填序号)上。 (2)【逆向思维】人的头发正常和头发卷曲是一对相对性状。图二中8号头发正常，小秦头发卷曲，这种现象在遗传学上叫　变异　。根据遗传图谱可判断出显隐性性状，判断的依据是　5号和6号个体均为头发正常，生了一个头发卷曲的孩子　。 (3)假设控制头发卷曲情况的显、隐性基因分别用A、a表示，则小秦的姐姐10号的基因组成是　Aa　，决定其头发正常的基因是　8　(填“7”或“8”)号个体通过生殖细胞传递给她的。 (4)实施三孩生育政策，是我国积极应对人口老龄化的重大举措。若小秦的父母计划再生育一个孩子，则这个孩子是头发卷曲女孩的概率是　(或25％)　。 4.(2025·河北)家中久放的水果周围常能看到果蝇飞舞。生物学实验小组采集果蝇进行培养，观察发现，果蝇幼虫蠕动取食，有些幼虫取食时极为“活跃”，5分钟内的移动距离是“不活跃”幼虫的4倍。小组成员进行了如图一所示的杂交实验。 图一 图二 回答下列问题。 (1)用放大镜观察采集到的果蝇成虫，看到其身体分节，并分为头、胸、腹三部分，有3对足，据此判断果蝇属于　节肢　(填“环节”或“节肢”)动物。 (2)果蝇的体细胞中有4对染色体，如图二所示。果蝇的性别决定方式与人类相同，图二可表示图一成虫中　雌性　果蝇的染色体组成，该成虫产生的生殖细胞中含有　4　条染色体。理论上，子一代幼虫中雌雄比例为　1∶1　。 (3)果蝇幼虫取食“活跃”与“不活跃”是一对相对性状。据图一推断，取食“活跃”为　显性　性状。 (4)小组成员继续实验。子一代幼虫发育成熟后，让雌雄个体相互交配，产生的子二代幼虫中，“活跃”与“不活跃”的个体比例接近3∶1。用A、a表示控制该行为的基因，子一代幼虫的基因组成为　Aa　。子二代果蝇中，与图一雌性成虫的基因组成相同的概率为　(或25％)　。 学科网（北京）股份有限公司 $