内容正文:
同学们,今天很荣幸和大家一起合作来完成这节课,我想同学们肯定都有自己的课余爱好,老师也有一项自己爱好,我把它画出来,
看同学们能不能猜出我的爱好是什么?
在黑板上手绘图案,学生猜老师的爱好。
同学们看老师绘画时所用的主要形式是什么?(线条)对手绘线条,今天就让我们就来一起走进手绘学习笔记。
板书:手绘学习笔记。
是一种以简便的工具和简练的线条进行描 绘的绘画形式。
手绘学习笔记就是徒手绘画加上适当的文字,下面我们来明确一下徒手绘画的概念。请大家跟我一起来朗读一下。
徒手绘画是伴随着人类的成长而发展的,在文字没有产生之前,人们便开始使用徒手绘画进行交流。现在,徒手绘画更是被广泛应用于社会生产、生活等众多领域。徒手绘画是人们最为常见的绘画表达方式,是美术中的白话文
板书:用途
法国拉斯科洞窟壁画
—记录原始人类狩猎技巧
半坡鱼纹盆
—记录当时人们从事渔猎活动
徒手画的用途很广,我们一起来看一看,古人用徒手画干什么呢?
导演电影分镜头手稿
军事学家讲解军事行动路线与策略
经济学家说明人类社会复杂的经济关系
到了现在,徒手画更是被应用于社会生产、生活等众多领域。
设计师说明、记录设计
理念、方案与创意
达·芬奇挖壕机设计手稿
服装设计
建筑设计
包装设计
画家随时记录身边的素材
科学家用示意图讲解深奥的专业理论知识
海市蜃楼示意图
徒手绘画与其他美术作品比较有什么不同?
达·芬奇的挖壕机设计手稿
父亲 罗中立
粒粒皆辛苦 方增先
工具简单;快速;
易画易懂;
在许多场合中可以用;(用途很广)
以 为主要造型元素。
通过上面的学习同学们跟老师一起来概括一下,徒手画的特点。
用2分钟时间画一画你的一项爱好
(展示你的爱好)
刚才老师把自己的爱好通过徒手画的形式告诉了大家,那么同学们是否也应该用同样的形式介绍一下你的一项爱好呢?
请大家利用两分钟时间给老师介绍一下你的爱好,加上简练的文字和你的个性签名。
学生手绘自己的爱好,教师巡回指导,促使学生大胆下笔,不追求形体一定要准,只要别人能看懂就行。
学生完成后,请两名学生到台上展示自己的作品。
刚才大家主要用线条勾画出了自己的一项爱好。老师发现很多同学在用线条表现自己的爱好时,感到很迷茫,不知道如何用线。
下面先请同学们来欣赏一部徒手