内容正文:
专题十七 直线与圆
命题热度:
本专题是历年高考命题常考的内容,属于中低档题目,主要以选择题或填空题的形式进行考查,分值约为5~6分.
考查方向:
一是直线的方程、两直线的位置关系、距离问题;二是圆的方程,主要考查圆的方程的求解以及几何性质的应用;三是直线和圆的位置关系,主要考查位置关系的判断,由位置关系求解参数的值或范围,由弦长、半径和圆心距引发解三角形是重点;四是圆与圆的位置关系,主要考查位置关系的判断和公共弦等相关问题.
考点一 直线、圆的方程
(1)(多选)下列说法正确的是
A.已知直线x+y-a=0与直线3x-ay+3=0平行,则它们之间的距离是
B.“a=-1”是“直线a2x-y+1=0与直线x-ay-2=0互相垂直”的充要条件
C.当点P(3,2)到直线mx-y+1-2m=0的距离最大时,m的值为-1
D.已知直线l过定点P(1,0),且与以A(2,-3),B(-3,-2)为端点的线段有
交点,则直线l的斜率k的取值范围是(-∞,-3]∪
例1
√
√
√
对于A,直线x+y-a=0与直线3x-ay+3=0平行,则1×(-a)-3=0,解得a=-3,
直线3x+3y+3=0,即x+y+1=0,
则直线x+y+3=0与直线x+y+1=0的距离为=,选项A正确;
对于B,由两直线互相垂直得,a2×1+(-1)×(-a)=0,解得a=-1或a=0,可知“a=-1”是两直线垂直的充分不必要条件,选项B错误;
对于C,将直线方程变形为m(x-2)+1-y=0,
由得
解析
则直线mx-y+1-2m=0过定点Q(2,1),斜率为m,
当直线mx-y+1-2m=0与PQ垂直时,点P(3,2)到直线mx-y+1-2m=0的距离最大,
因为kPQ==1,所以m=-1,选项C正确;
对于D,如图,kPA==-3,
kPB==,
由图可知,当k≥或k≤-3时,直线l与线段AB有交点,故选项D正确.
解析
(2)(多选)(2025·咸阳模拟)已知圆C的方程为x2+y2-8x+12=0,点M(x0,y0)是圆C上任意一点,O为坐标原点,则下列结论正确的是
A.圆C的半径为2
B.满足|OM|=5.5的点M有两个
C.x0+2y0的最大值为4+2
D.若点P在x轴上,则使|OM|=2|PM|恒成立的点P有两个
√
√
√
对于A,圆的方程可化为(x-4)2+y2=4,所以圆心C(4,0),半径为2,故A正确;
对于B,由于|OC|=4,所以圆C上任意一点到原点的最大距离是4+2=6,
最小距离是4-2=2,因此满足|OM|=5.5的点M有两个,故B正确;
对于C,令x0+2y0=t,则x0=t-2y0,所以M(t-2y0,y0),
将点M(t-2y0,y0)代入圆C的方程并整理,
得5+(16-4t)y0+(t2-8t+12)=0,
依题意有Δ=(16-4t)2-20(t2-8t+12)≥0,即t2-8t-4≤0,
解得4-2≤t≤4+2,
解析
因此x0+2y0的最大值为4+2,故C正确;
对于D,不妨设P(a,0),由于|OM|=2,
所以=2,
整理得+-x0+=0.
因为点M(x0,y0)在圆C上,
所以+-8x0+12=0,
则x0+=0,
解析
因为x0为点M的横坐标,且点M为圆C上任意一点,
所以
解得a=3,所以符合要求的点P是唯一的,故D错误.
解析
(1)解决直线方程问题的三个注意点
①利用A1B2-A2B1=0后,要注意代入检验,排除两条直线重合的可能性.
②要注意直线方程每种形式的局限性.
③讨论两直线的位置关系时,要注意直线的斜率是否存在.
(2)解决圆的方程问题一般有两种方法
①几何法:通过研究圆的性质、直线与圆、圆与圆的位置关系,进而求得圆的基本量和方程.
②代数法:用待定系数法先设出圆的方程,再由条件求得各系数.
规律方法
跟踪演练1 (1)(多选)已知直线l:y=kx+2k-3,则下列说法正确的是
A.直线l恒过定点(-2,-3)
B.若直线l在x轴上的截距为1,则k=1
C.若直线l与直线2x+y-1=0垂直,则k=-
D.若k≥,则直线l的倾斜角的取值范围为
√
√
直线l:y=kx+2k-3=k(x+2)-3,令x+2=0,即x=-2,得y=-3,
所以直线l恒过定点(-2,-3),故A正确;
若直线l在x轴上的截距为1,则直线l过点(1,0),代入直线l的方程得0=k+2k-3,
解得k=1,故B正确;
若直线l与直线2x+y-1=0垂直,则k×(-2)=-1,解得k=,故C错误;
设直线l的倾斜角为θ,则k=tan θ≥,
又θ∈[0,π),所以由正切函数的单调性可知θ∈,故D错误.
解析
(2)(2025·江西四月适应性联考)与直线y=x和直线y=x都相切且圆心在第一象限,圆心到原点的距离为的圆的方程为 .
(x-1)2+(y-1)2=
设圆心坐标为(a,b)(a>0,b>0),
由于所求圆与直线y=x和直线y=x都相切,故=,
化简得a2=b2,而a>0,b>0,则a=b,
又圆心到原点的距离为,即a2+b2=2,
解得a=b=1,即圆心坐标为(1,1),
则半径为=,
故所求圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=.
解析
考点二 直线、圆的位置关系
(多选)(2025·石家庄模拟)已知直线l:x+ay-3=0与圆C:x2+y2-8x+6y
+16=0,则下列说法正确的是
A.当a=2时,直线l与圆C相交
B.若直线l与圆C相切,则a=
C.圆C上一点P到直线l的最大距离为+3
D.若圆C上恰好有三个点到直线l的距离为2,则a=
例2
考向1 直线与圆的位置关系
√
√
当a=2时,直线l:x+2y-3=0,圆C的方程可化为(x-4)2+(y+3)2=9,
所以圆心C(4,-3),半径r=3,
则圆心C到直线l的距离d==<3,
所以直线l与圆C相交,故A正确;
因为直线l与圆C相切,所以圆心C到直线l的距离d==3,解得a=-,故B错误;
因为直线l恒过定点(3,0),
所以圆心C到直线l的最大距离为=,
解析
则圆C上一点P到直线l的最大距离为+r=+3,
故C正确;
因为圆C上恰好有三个点到直线l的距离为2,
所以圆心C到直线l的距离d==1,
解得a=0或a=,故D错误.
解析
(多选)(2025·铜仁模拟)已知圆C1:x2+(y+2)2=4,圆C2:x2+y2-4y+a
=0,则下列说法正确的是
A.a<4
B.若a=0,则圆C1与圆C2有且仅有1个公共点
C.若圆C1与圆C2的公共弦长为4,则a=-16
D.当a=-32时,若动圆M与圆C1外切,同时与圆C2内切,则点M的轨迹方
程为+=1
考向2 圆与圆的位置关系
例3
√
√
√
对于圆C2:x2+y2-4y+a=0,
转化为标准方程x2+(y-2)2=4-a,
因为半径为>0,所以a<4,A正确;
若a=0,圆C1:x2+(y+2)2=4,
圆心C1(0,-2),半径r1=2,
圆C2:x2+(y-2)2=4,
圆心C2(0,2),半径r2=2,
两圆心间的距离==4=r1+r2,则两圆外切,
所以两圆有且仅有1个公共点,B正确;
解析
若圆C1与圆C2的公共弦长为4,因为圆C1的直径为4,
所以公共弦为圆C1的直径,即两圆的公共弦所在的直线过圆C1的圆心(0,-2),
由两式相减可得8y-a=0,
将(0,-2)代入8y-a=0得a=-16,C正确;
当a=-32时,圆C2:x2+(y-2)2=36,
圆心C2(0,2),半径r2=6,
圆C1:x2+(y+2)2=4,圆心C1(0,-2),半径r1=2.
解析
设动圆M的半径为R,因为动圆M与圆C1外切,同时与圆C2内切,
则=R+2,=6-R,
所以+=8>=4,
根据椭圆的定义可知点M的轨迹是以C1(0,-2),C2(0,2)为焦点的椭圆,且2a=8,2c=4,
可得a=4,c=2,b2=a2-c2=16-4=12,
故其轨迹方程为+=1(y≠-4),D错误.
解析
(1)与圆的弦长有关的问题常用几何法,即利用圆的半径r,圆心到直线的距离d,及半弦长,构成直角三角形的三边,利用其关系来处理.
(2)两圆相交公共弦的方程可通过两圆的方程相减求得,进而在一个圆内,利用垂径定理求公共弦长.
规律方法
跟踪演练2 (1)(2025·湖南名校联合体模拟)已知直线l:y=kx(k<0)与圆C:x2+y2-2x+4y+1=0相交于M,N两点,其中点C为圆心,若0<∠MCN≤,则k的取值范围为
A. B.
C. D.
√
x2+y2-2x+4y+1=0化为(x-1)2+(y+2)2=4,
所以圆心C(1,-2),半径为2.
0<∠MCN≤⇔1≤d<2,
其中d为圆心C到直线l的距离.
因为d=,
所以1≤<2,
因为k<0,所以-≤k<0.
解析
(2)已知圆C:(x-4)2+(y-3)2=1和两点A(-m,0),B(m,0)(m>0).若圆C上存在点P,使得∠APB=90°,则m的最大值为 .
6
以AB为直径的圆O的方程为x2+y2=m2,圆心为原点,半径为r1=m,
圆C:(x-4)2+(y-3)2=1的圆心为(4,3),半径为r2=1.
要使圆C上存在点P,使得∠APB=90°,则圆O与圆C有公共点,
所以|r1-r2|≤|OC|≤|r1+r2|,
即|m-1|≤≤|m+1|,
所以解得4≤m≤6,
所以m的最大值为6.
解析
考点三 隐圆
(1)已知点A(-3,0),B(3,0),若圆(x-a+1)2+(y-a-2)2=1上存在点M满足·=-5,则实数a的值不可能为
A.2 B.1
C.0 D.-2
例4
√
设M(x,y),因为·=-5,=(-3-x,-y),=(3-x,-y),
所以·=(-3-x)(3-x)+(-y)2=x2-9+y2=-5,即x2+y2=4,
所以点M的轨迹是圆,方程为x2+y2=4.
由题意知,圆x2+y2=4与圆(x-a+1)2+(y-a-2)2=1有公共点,
所以2-1≤≤2+1,解得-2≤a≤1,故A不满足题意.
解析
(2)(多选)已知动点M与两个定点O(0,0),P(3,0)的距离的比为,动点M的轨迹为曲线C,则
A.动点M的轨迹方程为(x+1)2+y2=4
B.直线x-y+2=0与曲线C交于A,B两点,则的长为
C.曲线C与曲线D:(x-1)2+y2=4的公切线有2条
D.已知点E(-1,1),点N为曲线C上任意一点,则2-的最大值为
√
√
√
设M(x,y),由=可得=,
化简得x2+y2+2x-3=0,即(x+1)2+y2=4.
故动点M的轨迹方程为(x+1)2+y2=4,A正确;
(x+1)2+y2=4的圆心为(-1,0),半径为r=2,
所以圆心到直线x-y+2=0的距离d==,
所以=2=2=,B错误;
解析
曲线D的圆心为(1,0),半径为2,
因为两圆心间的距离为=2,大于半径差小于半径和,所以两个圆是相交关系,所以公切线有2条,C正确;
由题意得动点N与点O(0,0),点P(3,0)的距离的比为,所以2-=-≤=,D正确.
解析
发现隐圆的主要方法
(1)由定义可以判断(动点到定点的距离为定值).
(2)由两定点A,B,动点P满足·=λ(λ是常数),求出点P的轨迹方程确定圆.
(3)由两定点A,B,动点P满足|PA|2+|PB|2是定值确定圆.
(4)由两定点A,B,动点P满足=λ(λ>0 且λ≠1)确定圆(阿波罗尼斯圆).
规律方法
跟踪演练3 (多选)在平面直角坐标系中,存在三点A(-1,0),B(1,0),C(0,7),动点P满足|PA|=|PB|,则
A.点P的轨迹方程为(x-3)2+y2=8
B.当△PAB面积最大时,|PA|=2
C.当∠PAB最大时,|PA|=2
D.点P到直线AC距离的最小值为
√
√
√
设P(x,y),
由|PA|=|PB|得|PA|2=2|PB|2,
即(x+1)2+y2=2[(x-1)2+y2],
化简得(x-3)2+y2=8,
即点P的轨迹方程为(x-3)2+y2=8,A正确;
∵直线AB过圆(x-3)2+y2=8的圆心,
∴点P到直线AB的距离的最大值为圆(x-3)2+y2=8的半径r,即为2,
∵|AB|=2,
解析
∴△PAB的面积最大为×2×2=2,
此时P(3,±2),
∴|PA|==2,B正确;
当∠PAB最大时,
则PA为圆(x-3)2+y2=8的切线,
∴|PA|==2,C错误;
直线AC的方程为7x-y+7=0,
解析
则圆心(3,0)到直线AC的距离为=,
∴点P到直线AC距离的最小值为-2=,D正确.
解析
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