第1单元 整数乘法(一)探究性作业-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册数学习题课件(北师大版·新教材)

2026-01-17
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山东绿卡教育科技有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版三年级下册
年级 三年级
章节 整理与复习
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.56 MB
发布时间 2026-01-17
更新时间 2026-01-17
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 学霸作业本·小学同步配套课件
审核时间 2026-01-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55997726.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学单元复习课件聚焦“数字组合使乘积最大或最小”的核心问题,通过问题探究、实例计算与表格归纳,系统梳理两位数乘一位数、三位数乘一位数的组合规律,帮助学生构建从具体算式到抽象规律的知识体系。 其亮点在于以“探究-归纳-迁移”为主线,设计“列出所有算式比较乘积”的探究活动,通过表格对比不同数字组合的规律,培养学生的抽象能力与推理意识。如用1、2、3组成算式的基础探究,到用四个数字组三位数乘一位数的拓展,实现分层训练,帮助学生巩固规律应用,也为教师提供针对性复习的清晰路径。

内容正文:

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经松 绿卡小学系列 小学学壩 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学霸 教材搭档 花:机游卷:国 写 道 小学学 小学学 8学霸口算 8学霸默泻 同步字调 天天 默写 E 意中。 文年下 大年吸下海线 PASS|绿卡图书 第一单元探究性作业 怎样组合能使积最大(或最小) DASS|绿卡图书 同学们,我们已经学习了整数乘法,如果用给定的一些数字组成乘法算式,如何 组合才能使算式的乘积最大(或最小)呢?让我们一起来探究吧! 【问题探究】 1.用三个不同的数字组成两位数乘一位数的算式,怎样组合才能使算式的乘积最大 (或最小)呢?仔细思考并回答下面的问题。 (1)如果用1、2、3这三个数字组成两位数乘一位数的算式,那么乘积最大的算式 是( ),乘积最小的算式是( )。 【分析探究】可以列出这三个数字组成的所有算式并计算:12×3=36,13×2=( 21×3=( ),23×1=( ),31×2=( ),32×( )=( )。通过比较可知, 乘积最大的算式是( ),乘积最小的算式是( 【规范解答】请你填在题目中的括号里。 DASS|绿卡图书 (2)解决这类问题有没有什么规律呢?请你写一写。 【分析探究】要使乘积最大,可以将最大的两个数分别放在两位数的十位上或一位 数上;要使乘积最小,可以将最小的两个数分别放在两位数的十位上或一位数上。 选几组数试一试。(照样子,填表格) 数字 乘积最大 乘积最小 1,2,3 31×2=62 21×3=63V 13×2=26 23×1=23V/ 2,4,5 52×4= 42×5= 25×4= 45×2= 3,6,8 DASS|绿卡图书 根据表中的数据,我们能发现组成的两位数乘一位数的乘积规律如下。 最 最 二大 小 小 数 数 最大 二小数 最小 【规范解答】 DAS可|绿卡图书 2.用四个不同的数字组成三位数乘一位数的算式,乘积符合下面的规律吗? 第 最 最 最 第 最 最 最 大 最 大 大 数 数 大 小 小 数 数 数 数 数数 【分析探究】可以任意选几组数据来试一试,也可以用字母表示数的方法验证。三 位数bcd乘一位数a(b、c、d、a都不为0),用表格计算表示如下。 b个百 c个十 d个一 a a×b个百 ()个十 axd个( 根据表格可以发现:要使乘积最大,数位越高,数值应尽可能大,即当a>b>c>d时, 乘积最大;反之要使乘积最小,数位越高,数值应尽可能小,即当a<b<c<d时,乘积 最小。 【规范解答】 DASS 绿卡图书 【探索发现】 用三个不同的数字组成两位数乘一位数的算式,按下面的组合方式能使算式的乘积 最大(或最小),用更多个不同的数字组成多位数乘一位数的算式也符合类似的规律。 第 最 最 积 最 最 小 最 大 数 数 大 数 数 数 【迁移运用】 从1~9中任意选取四个不同的数字,组成三位数乘一位数的算式,找出乘积最大 和乘积最小的算式。 PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写

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