精品解析：2025-2026学年黑龙江省齐齐哈尔市克东县教科版五年级上册期末考试科学试卷

2025—2026学年度上学期期末教学质量测 五年级科学试卷 考生注意： 1.考试时间50分钟。 2.全卷共六道大题，总分100分。 亲爱的小朋友们，请认真答卷，相信自己是最棒的！ 一、填空题（每空2分，共计30分） 1. __________是最重要的光源。 2. 光碰到镜面改变了传播路线，被反射回去，这种现象叫作光的______，也叫反光，反射光也是沿______传播的。 3. 组成地壳的岩石可分为_____岩、_____岩和_____岩。 4. 在模拟火山喷发成因的实验中，用酒精灯的________加热。 5. 在地表变化过程中，________发挥着巨大作用，降落的________和众多的河流都会改变地球表面的地形地貌。 6. 人必须吃东西、吸入________，才能获得能量，维持生命。 7. 骨、关节和肌肉共同组成了我们的_______系统。 8. 绝大多数人的心脏位于________胸部，心脏的作用是________。 9. 身体的总指挥是________，位于颅腔内，包括大脑、小脑和________等部分。 二、判断题，（正确的涂“√”错误的涂“×”每题2分，共计20分） 10. 光能穿过纸，但不能看清前方物体的细节，像纸这样的物体是不透明的物体。（ ） 11. 无论怎么调整观察角度，鱼缸的一株水草都不会变成两株。（ ） 12. 利用潜望镜能从桌子下方看到桌子上面的东西。（ ） 13. 地球内部是静止不动的。（ ） 14. 与地震和火山喷发相比，风对地形地貌的影响是缓慢的。（ ） 15. 圭表是古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器。（ ） 16. 计时工具的设计运用了物体运动的周期性变化规律。（ ） 17. 神经分布于人的全身，从脑发出的脑神经分布在人体的躯干和四肢。（ ） 18. 随心所欲的计划有助于形成健康的生活习惯。（ ） 19. 适当的压力对人有好处，能转化为前进的动力。（ ） 三、选择题（每题2分，共计20分） 20. 下列光现象与日食的形成原因相同的是（ ）。 A. 看到镜子里的自己 B. 雨后彩虹 C. 手影游戏 21. 当白光进入棱镜时，由于不同颜色的光（ ）的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。 A. 传播的长度 B. 折射 C. 亮度 22. 地震是由（ ）引起。 A. 风的作用 B. 地球内部运动 C. 雨的作用 23. 下列工具中利用摆的原理来计时的是（ ）。 A. 沙漏 B. 电子表 C. 摆钟 24. 同学们，你们玩过荡秋千吗？如图所示，秋千的摆动其实与我们所学的摆的原理相似。下列说法正确的是（ ）。 A. 荡秋千用的绳子越长，秋千摆动的速度应越快 B. 荡秋千用的绳子越短，秋千摆动的速度应越快 C. 荡秋千的人体重越重，秋千摆动的速度应越快 25. 我国长江三角洲的形成原因是（ ）。 A. 侵蚀作用 B. 沉积作用 C. 地震 26. “一马平川，一望无际。”描述的地形可能是（ ）。 A. 平原 B. 山地 C. 丘陵 27. 在做模拟火山喷发的实验中，我们用（ ）模拟地壳。 A. 土豆泥 B. 番茄酱 C. 酒精灯 28. 下列各摆在一分钟时间内摆动的次数最少的是（ ）。 A. B. C. 29. 下面三种情况，属于光的反射的是（ ）。 A. 路灯下的影子 B. 水中筷子“变折” C. 从汽车后视镜看到后面车 四、连线题。（共计4分） 30. 将下列器官与所属的系统用线连接起来。 脑 呼吸系统 心 神经系统 肺 运动系统 骨 血液循环系统 五、问答题（共计8分） 31. 火山喷发是怎样形成的？会给地表带来哪些改变？ 32. 图为神经传递示意图，据此回答问题。 （1）当人体受到环境中的各种刺激时，都会由________将信号传到________，神经中枢做出相应的指令并通过________使身体做出反应。 （2）保护神经系统的方法：________________________________________。 六、材料题。（共计18分） 33. 验证光是沿直线传播的。 （1）当所有卡纸上的小孔在________时，手电筒发出的光在纸屏上形成了________。 （2）当把中间的一张卡纸向左或向右移动大约5厘米后，手电筒发出的光在纸屏上________。 （3）实验中要关闭所有灯光，拉上窗帘，保证手电筒是唯一光源。这样做的主要目的是________。 材料分析题。 大脑对人体的管理，是一种交叉的关系，即大脑左半球控制右侧身体的运动，大脑右半球控制左侧身体的运动。人的大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，如数学、逻辑、语言、书写；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如音乐、绘画、情感、技艺等。 34. 根据材料我们可以知道，________偏理性，________偏感性。（填“左脑”或“右脑”） 35. 某病人右侧肢体出现瘫痪症状，可能是他________部分出现了问题。（填“左脑”或“右脑”） 36. 大脑是脆弱的，我们如何保护大脑？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期期末教学质量测 五年级科学试卷 考生注意： 1.考试时间50分钟。 2.全卷共六道大题，总分100分。 亲爱的小朋友们，请认真答卷，相信自己是最棒的！ 一、填空题（每空2分，共计30分） 1. __________是最重要的光源。 【答案】太阳 【解析】 【详解】人们把能自行发光且正在发光的物体叫做光源。光源可以分为自然光源（天然光源）和人造光源。太阳、打开的电灯、燃烧着的蜡烛等都是光源。太阳是最重要的光源。 2. 光碰到镜面改变了传播路线，被反射回去，这种现象叫作光的______，也叫反光，反射光也是沿______传播的。 【答案】 ①. 反射 ②. 直线 【解析】 【详解】 当光线遇到一个光滑表面（如镜面）时，光线不会穿透表面，而是被表面弹回，这种现象称为光的反射。 反射光线在离开反射面后，继续沿直线传播。这是因为光在均匀介质中总是沿直线传播的，除非它遇到介质边界或者受到其他力的作用。 3. 组成地壳的岩石可分为_____岩、_____岩和_____岩。 【答案】 ①. 岩浆 ②. 变质 ③. 沉积 【解析】 【详解】岩石组成地球的外壳，有些岩石裸露在空气中，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。地质学家根据岩石的形成成因，将岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类。 4. 在模拟火山喷发成因的实验中，用酒精灯的________加热。 【答案】外焰 【解析】 【详解】在模拟火山喷发的实验中，我们需要用酒精灯的外焰加热。酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心三层，其中外焰的温度最高，用外焰加热可以让实验中的“岩浆”（如番茄酱）更快受热、产生压力，从而更逼真地模拟火山喷发的过程，同时也能提高实验效率，避免加热时间过长。 5. 在地表变化过程中，________发挥着巨大的作用，降落的________和众多的河流都会改变地球表面的地形地貌。 【答案】 ①. 水 ②. 雨水 【解析】 【详解】在地表变化过程中，水发挥着巨大的作用，降落的雨水和众多的河流都会改变地球表面的地形地貌。流水的力量很大，不仅会侵蚀地表，还会搬运泥土和沙石。流水的这些作用不断改变着地表，形成了千变万化的地形景观。 6. 人必须吃东西、吸入________，才能获得能量，维持生命。 【答案】氧气 【解析】 【详解】人需要从食物中获取能量，需要氧气参与身体的新陈代谢。因此人必须吃东西，吸入氧气，获得能量，才能维持生命。 7. 骨、关节和肌肉共同组成了我们的_______系统。 【答案】运动 【解析】 【详解】骨、关节和肌肉共同组成了人体的运动系统，它们相互配合，使身体进行各种运动。 8. 绝大多数人的心脏位于________胸部，心脏的作用是________。 【答案】 ①. 左 ②. 推动血液在血管内流动 【解析】 【详解】心脏是脊椎动物身体中最重要的器官之一，主要功能是为血液流动提供动力，把血液运行至身体各个部分。心脏位于胸腔左下方，它的形状像一个倒置的梨，上宽下窄，大小和自己的拳头大小，重量约250克。 9. 身体的总指挥是________，位于颅腔内，包括大脑、小脑和________等部分。 【答案】 ①. 脑 ②. 脑干 【解析】 【详解】脑是人体的“总指挥”，主管人体的一切活动。人体的脑分为大脑、小脑和脑干三部分，在头部受颅骨的保护。大脑控制着人体的大部分生命活动现象，如运动、语言、视觉、记忆、思维、情绪等；小脑协调运动和维持身体平衡；脑干负责人体许多基本生命活动，如呼吸、心跳、血液循环等，脑干能够控制呼吸和心跳。 二、判断题，（正确的涂“√”错误的涂“×”每题2分，共计20分） 10. 光能穿过纸，但不能看清前方物体的细节，像纸这样的物体是不透明的物体。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】根据光在物体中传播的情况，可将物体分为透明物体、半透明物体和不透明物体。透明物体是光线能完全穿过且能清晰看到后方物体的物体；半透明物体是能透过部分光线，但无法让人看清前方物体的具体细节的物体，如纸；不透明物体是光线完全不能穿过的物体。题干中描述的纸属于半透明物体，而非不透明物体，故题目描述错误。 11. 无论怎么调整观察角度，鱼缸的一株水草都不会变成两株。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】光由一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。如果从鱼缸的一条棱上观察水草，由于光的折射，一株水草看起来变成了两株。 12. 利用潜望镜能从桌子下方看到桌子上面的东西。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】潜望镜是一种利用光线反射原理所制作的光学仪器，构造与普通地上望远镜相同，将两个反射镜使物光经两次反射而折向眼中。潜望镜常用于潜水艇。坑道和坦克内。我们完全利用潜望镜能从桌子下方看到桌子上面的东西。 13. 地球内部是静止不动的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】地球内部的运动使地表形态发生不断的变化，这种变化有时表现出来是很猛烈的，像地震和火山；有时是极其缓慢的变化，像喜马拉雅山年复一年的隆起。 14. 与地震和火山喷发相比，风对地形地貌的影响是缓慢的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地表形态是内外力长期相互作用下不断地发展变化的结果，形式多种多样。地球表面的形态不断发生着变化，有的表现得很猛烈，如火山、地震、海啸等；有的表现的很缓慢、温和，比如风力、水力对地表的侵蚀。 15. 圭表是古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】圭表是古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器。根据圭表上的日影长度（每天最短），人们就可以确定节气的日期和一年的长度。 16. 计时工具设计运用了物体运动的周期性变化规律。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。计时工具的设计运用了物体运动周期性变化的规律。 17. 神经分布于人的全身，从脑发出的脑神经分布在人体的躯干和四肢。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，脑神经属于周围神经系统的一部分，主要支配头部、面部及内脏器官的活动。脑神经共12对，从脑发出后主要分布于头部区域，如眼睛、耳朵等感觉器官，而非躯干和四肢。躯干和四肢的神经支配主要由脊神经负责，脊神经从脊髓发出。题干后半句描述错误，混淆了脑神经与脊神经的分布范围。 18. 随心所欲的计划有助于形成健康的生活习惯。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】健康生活习惯强调规律性和计划性，如定时作息和均衡饮食。随心所欲的计划缺乏约束，容易导致行为随意和不稳定，不利于培养稳定的健康习惯，因此该说法错误。 19. 适当的压力对人有好处，能转化为前进的动力。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】适度的学习压力：有助于保持积极向上的状态；激发学习潜能；提高学习效率；培养坚强的意志。所以适当的压力对人有好处，能转化为前进的动力。故题干说法正确。 三、选择题（每题2分，共计20分） 20. 下列光现象与日食的形成原因相同的是（ ）。 A. 看到镜子里的自己 B. 雨后彩虹 C. 手影游戏 【答案】C 【解析】 【详解】光在同种介质中是沿直线传播的，日食就是光沿直线传播造成的现象；光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，A看到镜子里的自己是光的反射，不符合题意；B雨后彩虹是因为空气中悬浮的小水滴会像三棱镜一样，将阳光散射成七色光，这是光的色散现象，不符合题意；C手影游戏是光沿直线传播造成，与日食的形成原因相同，符合题意。 21. 当白光进入棱镜时，由于不同颜色的光（ ）的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。 A. 传播的长度 B. 折射 C. 亮度 【答案】B 【解析】 【详解】A．传播的长度：光在介质中传播的距离与颜色分离无关，该选项错误。 B．折射：白光通过棱镜时，不同颜色的光因折射角度不同而发生分离，形成色散现象。 C．亮度：光的明暗程度不影响颜色分离，该选项错误。 故选B。 22. 地震是由（ ）引起的。 A. 风的作用 B. 地球内部运动 C. 雨的作用 【答案】B 【解析】 【详解】地震是由地球内部的运动引起的，如地壳板块的移动。风的作用和雨的作用是地表现象，与地震无关。因此，地震是由地球内部运动引起的。故选B。 23. 下列工具中利用摆的原理来计时的是（ ）。 A. 沙漏 B. 电子表 C. 摆钟 【答案】C 【解析】 【详解】A．沙漏利用沙子的流动来计时，其原理是重力作用下的颗粒下落，与摆的摆动无关。 B．电子表通过电子元件或石英晶体振荡产生信号来计时，不涉及机械摆动。 C．摆钟依靠摆锤周期性摆动来驱动计时机构，直接应用了摆的等时性原理。 故选C 24. 同学们，你们玩过荡秋千吗？如图所示，秋千的摆动其实与我们所学的摆的原理相似。下列说法正确的是（ ）。 A. 荡秋千用的绳子越长，秋千摆动的速度应越快 B. 荡秋千用的绳子越短，秋千摆动的速度应越快 C. 荡秋千的人体重越重，秋千摆动的速度应越快 【答案】B 【解析】 【详解】通过反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与摆长有关，与摆幅无关，与摆锤的重量无关。同一个摆，摆长越长摆动越慢，摆长越短摆动越快。秋千的摆动其实与我们所学的摆的原理相似，荡秋千用的绳子越短，秋千摆动的速度应越快。 25. 我国长江三角洲的形成原因是（ ）。 A. 侵蚀作用 B. 沉积作用 C. 地震 【答案】B 【解析】 【详解】河流在入海口附近流速减慢，携带的泥沙逐渐堆积形成平原或三角洲，这种过程称为沉积作用。长江三角洲是长江携带的泥沙在入海口沉积形成的，与侵蚀作用（冲刷地形）和地震（地壳运动）无关。故选B。 26. “一马平川，一望无际。”描述的地形可能是（ ）。 A. 平原 B. 山地 C. 丘陵 【答案】A 【解析】 【详解】地形类型中，平原指地势平坦、面积广阔的区域。题干一马平川，一望无际形容地面平坦开阔，没有明显起伏或障碍物，这与平原的特征完全吻合；而山地和丘陵通常有高低起伏的地势，不符合该描述。故选A。 27. 在做模拟火山喷发的实验中，我们用（ ）模拟地壳。 A. 土豆泥 B. 番茄酱 C. 酒精灯 【答案】A 【解析】 【详解】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时，通过模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。在做模拟火山喷发的实验中，我们用土豆泥模拟地壳，用番茄酱模拟火山岩浆，用酒精灯加热。 28. 下列各摆在一分钟时间内摆动的次数最少的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】通过反复实验发现，摆每分钟来回摆动的次数与摆幅大小无关，与摆锤重量无关。摆每分钟来回摆动的次数与摆长有关，同一个摆，摆长越长摆动越慢，摆长越短摆动越快。A摆的摆长最长，因此一分钟时间内摆动的次数最少。故选A。 29. 下面三种情况，属于光的反射的是（ ）。 A. 路灯下的影子 B. 水中的筷子“变折” C. 从汽车后视镜看到后面的车 【答案】C 【解析】 【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫光的反射，也叫反光。反射光也是沿直线传播的。 A、路灯下的影子是光沿直线传播的证明，光在传播中遇到不透明的物体会形成阴影，就是影子，选项观点错误； B、水中的筷子“变折”是光的折射现象，光从空气中进入水中发生了偏转导致的，选项观点错误； C、从汽车后视镜看到后面的车是光的反射现象，后面的车反射的光线经过后视镜的反射进入人的眼中，从而看到后面的车辆，选项观点正确。 四、连线题。（共计4分） 30. 将下列器官与所属的系统用线连接起来。 脑 呼吸系统 心 神经系统 肺 运动系统 骨 血液循环系统 【答案】 【解析】 【详解】人体的各个不同部分在进行各种生命活动的时候，不是孤立的，而是互相密切配合协同工作的。脑属于神经系统，心属于血液循环系统，肺属于呼吸系统，骨属于运动系统。 五、问答题（共计8分） 31. 火山喷发是怎样形成的？会给地表带来哪些改变？ 【答案】地球内部上地幔的上部，充满了炽热的岩浆，在极大压力下，岩浆会沿着火山通道和火山喉管从薄弱的地方冲破地壳，喷涌而出，造成火山喷发。 火山爆发在地球上塑造了许多岛屿、山脉和平原（例如叙尔特塞岛就是在1963年的一次海底火山喷发所形成的），同时也会改变气象、埋葬城市和杀害附近的居民，有时还会导致海啸的形成。 【解析】 【详解】火山喷发是一种奇特的地质现象，是地壳运动的一种表现形式，也是地球内部热能在地表的一种最强烈的显示。火山喷发带来的危害：烧毁森林、房屋，掩埋农田和城市，污染空气，导致滑坡、山崩、泥石流、地震等。火山喷发带来的好处：（1）火山喷发后，落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力，使森林和庄稼生长得更好。（2）火山地热是一种清洁能源，加热后的水能作为热源被人们利用。（3）火山灰和火山岩还是筑路的好材料。 32. 图为神经传递示意图，据此回答问题。 （1）当人体受到环境中各种刺激时，都会由________将信号传到________，神经中枢做出相应的指令并通过________使身体做出反应。 （2）保护神经系统的方法：________________________________________。 【答案】（1） ①. 传入神经 ②. 神经中枢 ③. 传出神经 （2）保持正确的坐姿，保护脊髓；乘车时系好安全带；保证充足的睡眠；参加体育活动时做好必要的防护等。 【解析】 【小问1详解】 人体能够感知各种环境刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。当人体受到环境中的各种刺激时，都会由传入神经将信号传到神经中枢，神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使身体做出反应。例如，我们若突然被强光照射，眼睛会立即将这个信号通过传入神经传到神经中枢，神经中枢做出闭上眼睛的指令，并通过传出神经使我们的眼睛迅速闭上，以保护眼睛不受伤害。 【小问2详解】 神经系统是人体的“指挥系统”，保护它可以从日常行为入手： 保持正确坐姿：避免脊柱变形，保护脊髓（脊髓是重要的神经中枢）。乘车系安全带：防止意外碰撞时头部、颈部或脊髓受伤。保证充足睡眠：让神经细胞得到休息，维持正常的神经功能。体育活动做好防护：如戴头盔、护具，避免外伤损伤大脑或脊髓。 六、材料题。（共计18分） 33. 验证光是沿直线传播的。 （1）当所有卡纸上的小孔在________时，手电筒发出的光在纸屏上形成了________。 （2）当把中间的一张卡纸向左或向右移动大约5厘米后，手电筒发出的光在纸屏上________。 （3）实验中要关闭所有灯光，拉上窗帘，保证手电筒是唯一光源。这样做的主要目的是________。 【答案】（1） ①. 同一条直线上 ②. 光斑 （2）没有形成光斑 （3）使实验现象更明显 【解析】 【小问1详解】 光沿直线传播的特性决定了只有当所有卡纸上的小孔在同一条直线上时，手电筒发出的光才能顺利通过这些小孔，在纸屏上形成光斑。 【小问2详解】 当把中间的一张卡纸向左或向右移动大约5厘米后，三个小孔就不在同一条直线上了，根据光沿直线传播的原理，光就无法通过这三个不在同一条直线上的小孔，也就不能在纸屏上形成光斑。 【小问3详解】 在实验环境中可能存在各种杂散光，这些杂散光会干扰我们对实验现象的观察。关闭所有灯光，拉上窗帘，保证手电筒是唯一光源，就可以排除其他光的干扰，使手电筒发出的光在纸屏上形成的光斑等现象更加明显，便于我们观察和得出结论。 材料分析题。 大脑对人体的管理，是一种交叉的关系，即大脑左半球控制右侧身体的运动，大脑右半球控制左侧身体的运动。人的大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，如数学、逻辑、语言、书写；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如音乐、绘画、情感、技艺等。 34. 根据材料我们可以知道，________偏理性，________偏感性。（填“左脑”或“右脑”） 35. 某病人右侧肢体出现瘫痪症状，可能是他的________部分出现了问题。（填“左脑”或“右脑”） 36. 大脑是脆弱的，我们如何保护大脑？ 【答案】34. ①. 左脑 ②. 右脑 35. 左脑 36. ①加强体育锻炼。②保证充足的睡眠。③注意不要让脑受到剧烈撞击。④改正不良嗜好，如吸烟、喝酒、熬夜玩手机等。 【解析】 【分析】大脑分为左、右两个半球，左半球偏重于管理语言功能，如数学、逻辑语言、书写；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如：音乐、绘画、情感、技艺。 【34题详解】 大脑分为左、右两个半球，左半球偏重于管理语言功能，如数学、逻辑语言、书写，所以偏理性；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如：音乐、绘画、情感、技艺，所以偏感性。 【35题详解】 大脑对人体的管理，是一种交叉的关系，即大脑左半球控制右侧身体的运动，大脑右半球控制左侧身体的运动。某病人右侧肢体出现瘫痪症状，可能是他的右脑部分出现了问题。 【36题详解】 人体的各个不同部分在进行各种生命活动的时候，不是孤立的，而是互相密切配合协同工作的。大脑是人体的中枢，所以要保护好大脑。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $