福建省龙岩市新罗区莲东小学2025-2026学年四年级上学期期末科学综合练习

2025~2026学年四年级科学上册期末综合练习 等级 评语 一、 选择题。 (2×20=40分) r )1.2025年11月25日，中国载人航天工程首次实施应急发射。神舟」 以无人状 态作为应急备份飞船发射，同时承担货运任务。 A.二十号 B.二十一号 C.二十二号 D.二十三号 中 ( )2.小新晚餐吃了米饭、肉蒸蛋、红烧卸鱼，他这一餐动物类食物应该记录为 A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 ( )3.平静状态下，四年级学生每分钟呼吸次数大约是 A.10次 B.20次 C.40次 D.50次 )4.图中是小新测量的木块所受的重力，读作 A.4.3N B.4.6N C.3.6N D.5.2N (第4题) O 显 ( )5.小新制作的橡皮筋小车的皮筋断了，他可以用 代替皮筋。 却 A.白纸 B.垫回 C.橡皮泥 D.弓箭的弦 忠 ( )6.麦哲伦的船队在三年环球航行中，大量水手因缺乏维生素C而患坏血病死亡。假 长 如你是麦哲伦船队的医生，要告诉麦哲伦尽量多带 召 A蔬菜和水果 B.肉和鱼干 C.鸡蛋和面粉 D.牛奶和食盐 舒 ( )7.有一句俗语“秦岭山脉一条线，南吃大米北吃面”。其中，大米、面食的主要营 智 养成分是 安 A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素 ( )8.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。蛙能发出声音，是因为 A蛙的哦唇在振动B.蛙的声带在振动 C.空气在振动 D.蛙的肚子在振动 ( )9.测肺活量的时候，下列做法不正确的是 A.取三次读数的最大值 B.分三次将气呼入测量袋，然后读数 C.只能吹一口气进测量袋 D.读取鼓起的测量袋上的最大数，单位为毫升 ( )10.咀嚼米饭的时侯，嚼着嚼着就有了甜味，这里起作用的是 A.牙齿 B.舌头 C.唾液 D.食道 ( )1山.开幕式快开始了，小新所到了以下几种声音，听起来比较刺耳的是 A.话简的啸叫声B.悠扬的音乐声C.主持人的说话声 D.同学的聊天声 ( )12.拉二胡的同学手指不断上下移动按压琴弦，这样做的目的是 A.弹得更轻松 B.获得音色更好的声音 C.获得音量更大的声音 D.使二胡发出音高不同的声音 )13.如图所示的测力计示数，可能是(）所受的重力. A一个苹果 B.一个小学生C.一支铅笔D.一把雨伞 (第13题) 小学四年级科学期末棕合习1】（共4页） )14.古筝是一种民族乐器，一般有21根弦.调音师发现弦发出的声音偏低，他可 以 A.把弦调长一点B.把弦调松一些C.换成粗一些的弦D.把弦调紧一些 ( )15,上课时，小新打哈欠没有听清楚老师的讲课内容，主要原因是“打哈欠”影响 A.耳郭的振动B.听觉神经的振动 C鼓膜的振动 D.外耳道的振动 )16.小新吃的猪肉、芹菜为馅料的饺子中，滴碘酒会变蓝的是」 A.瘦肉 B.芹菜 C.肥肉 D.纹子皮 )17.调节电视机的声音按键，改变的是声音的 入.音高 B.音色 C.音量 D.音质 )18.让小车运动起来的实验中（如图），小车的动力大小等于 (第18廷) A.轮子的摩擦力B.小车的重力 C.棉绳的弹力 D.垫图的重力 )19.小新将点燃的火柴分别放入四瓶气体中，号瓶中的火柴燃烧时间最长， A. B D. 新鲜空气 呼项一次的空气 呼项十次的空气 呼观三十次的空气 ( )20.小新在一个易拉罐内部装上弹力较强的橡皮筋，中央固定一重物（如图），他先将 易拉罐向前转几周，后轻轻地放在水平桌面上，一松手，易拉罐就能自行 滚动， A向左 B.向右 C.向后 D.向前 二、简答题。(4+8+6=18分) (第20题) 1.经过调查，小新发现身边许多同学有营养不良或营养过剩的情况，对于这部分同学的饮食 习惯，你有什么建议？（至少两条） 答： 2.小新发现生活中有些地方像车轮一样有花纹，有些地方却像轴承一样要加润滑油，请再举 出增大摩擦力和减小摩擦力的例子。（各两例） 答： 3.食物在身体里的“旅行”（见右图)：食物在 (选填字母，下同) 被初步消化后，通过食道到达」 而食物中的营养主要被 吸收。 三、探究题。（10+10+12=32分) (一)小新设计削作了一种小车如下图，关于这种小车，同学们有些疑问， 请你为他们解答。 大气球 喷气安装 马 车轮用胶 电真干照身 小学四年级科学期末综合旅习2（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 1.这辆小车的动力来源是 (选填“弹力”或“反冲力”)。 2.如果想要更换车身材料，那么，下列备选材料中，最好选择的是()。 A铁块 B.泡沫塑料 C.玻璃 D.轻薄塑料袋 3.设计制作小车的正确步骤是()。 A.评估与改进→实施方案→明确问题→制定方案 B.制定方案→实施方案→明确问题→评估与改进 C.明确问题→实施方案→制定方案→评估与改进 D.明确问题→制定方案→实施方案→评估与改进 4.将上图小车的气球充满气后，松开堵住喷气嘴的手，小车会往()前进。 A.上 B.下 C.左 D.右 5.小新将小车分别从斜面①②③位置滑下，到达水平面时具有的能量 小车 (）: ①@D 木块太板 A.①最大 B.②最大 C.③最大 D.一样大 (二)听听声音：利用我们身边的材料制作出不同的声音。 ① ②③ 图1名片琴 困2钢尺 困3摸权装置 田4“土电话” 1.敲击图1中铝片琴的①、②、③铝片，其中能发出最高声音的铝片是（)： A.① B.② c.③ D.①或② 2.图2将钢尺伸出桌面约15厘米，如下图分三次拨动钢尺，声音由强变弱的顺序是( ② ③ A.①②③ B.②③① C.③②① D.②①③ 3.图3中，小科用气球皮、杯子和橡皮筋制作了一个模拟装置。他在气球皮上放了一些碎纸 屑，这是为了()。 A装饰气球皮 B.吸住音叉 C.防止气球皮振动 D.看清气[球皮振动 4.图3的音叉不用接触气球皮，气球皮也会振动，这是因为()可以传播声音。 A.空气 B.水 C.桌子 D.音叉 5.图4是“土电话”传声实验，声音在土电话中的传播路径是()。 A.声波→杯中空气→人耳 B.人耳→声波→“电话线”→杯中空气 C.声波→“电话线”→杯中空气→人耳 D.声波+杯中空气→“电话线”+杯中空气→人耳 (三)小新通过科学课，知道了消化和呼吸对于维持我们的生命都具有重要的意义，让我们 跟着小新一起探究吧！ 小学四年级科学期末综合练习3（共4页） 1.雾霾天气我们尽量减少外出，如果外出需带上口罩，因为雾霸会直接危害我们的( A.心脏 B.隔肌 C.肺 D.胃 2.小新做了一个模拟人体呼吸器如右图，关于这个模型正确的是( A.此时表示吸气 B.②是气体交换的场所 C.此时胸腔扩张 D.①模拟的是食道 ④ 3.小新和小科同时跑了100米，小新发现小科比自己更快恢复安静状态下的呼吸次数，他猜 测是因为自己肺活量太小的原因，如果猜测正确，小新可以通过( )提高肺活量。 A.适量运动B.听音乐 C.阅读 D.看电视 8 ▣出体外的（作 4.右图是吸入人体空气和呼出体外气体的成分及含量对比柱状图， 回段进人体的空气 40 ①对应的气体呼出体外的含量比吸进人体的含量相同，①是( 3 20 2 A.氮气B.氧气 C.二氧化碳 D.其他气体 5.小新吃苹果时在苹果上留下了一道浅浅的“一一”形状的牙印（如 ①②③④ 右图)，小新用的是()。 礼白齿 B.犬齿 C.门齿 D.智齿 6.小新将呼吸器官和消化器官进行分类，下列分类正确的是（ 政 ①肺②胃③气管④食道⑤小肠 ⑥鼻腔 学 A.消化器官：①③⑥B.呼吸器官：②④⑤C.消化器官：①②③D.呼吸器官：①③⑧ 鸱 四、阅读题。(10分) 子 牙齿是人体最坚硬的器官，其精密结构令人惊叹。每一颗牙齿都像一座坚因的小城堡。 最外面闪亮的一层叫“牙釉(yò)质”，它是人体最坚硬的部分，像盔甲一样保护者牙齿。 苗 往里是“牙本质”，精微软一些，里面布满了细小的管道。牙齿最中心是“牙微(5uT)”, 岭 这里有神经和血管，为牙齿提供营养和感觉。牙齿埋藏在牙银(y「)下面的部分叫“牙根”， 霞 它像树根一样牢牢抓住牙槽骨。 牙齿最怕“糖”和“细菌”。当我们吃甜食后，残留在牙苦上的藉分会变成酸性物质， 慢慢腐蚀牙釉质，形成蛀牙。如何保护我们的牙齿？保护牙齿有几大法宝：1.正确刷牙，每 天早晚各刷一次，每次至少2分钟；2.及时妝口，使用牙线等工具清除牙上食物残渣：3.健 康饮食，少吃糖果、蛋糕和甜饮科、酸性饮料：4.定期检查，让医生帮我们进行专业护理。 1.牙齿最外面的一层是（)，它是人体最坚硬的部分， A.牙釉质B.牙本质 C.牙髓 D.牙根 2.牙随的作用是()。 A.抓住牙槽骨 B.腐蚀牙釉质C.像盔甲保护牙齿 D.为牙齿提供营养和感觉 3.残留在牙齿上的糖分如果不及时清干净，会变成()。 A.无机盐 B.蛋白质C.酸性物质 D.碱性物质 4.请写出能够保护牙齿健康的方法。（至少2种） 答： 小学四年级科学期末综合练习4（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 2025～2026学年四年级科学上册期末综合练习 参考答案 一、选择题。（2×20＝40分） 1~5 CBBBD 6~10 AABBC 11~15 ADADC 16~20 DCDAC 二、简答题（4＋8＋6＝18分） 1.（共4分，每点2分，言之有理即可）①不偏食、不挑食；②荤素搭配等。 2.（共8分，每点2分，言之有理即可） 增大摩擦力：①鞋底花纹；②运动员手上擦镁粉。 减小摩擦力：①气垫船；②磁悬浮列车。 3.（共6分，每空2分） 【 A 】；【 C 】；【 E 】 三、探究题（10+10+12＝32分） （一）（共10分，每空2分） 1.反冲力 ; 2.B； 3.D； 4.C； 5.A （二）（共10分，每空2分） 1~5 CBDAD （三）（共12分，每空2分） 1~6 CBAACD 四、阅读题（10分） 1~3 ADC 4.(共4分，每点2分，言之有理即可）①正确刷牙；②及时漱口等。 ( 小学四年级科学第三单元综合练习 5 （共4页） ) 学科网（北京）股份有限公司 $