第六章物质的物理属性(复习课件)物理新教材苏科版八年级下册
2026-01-17
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48页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第六章 物质的物理属性 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 质量和密度 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 7.94 MB |
| 发布时间 | 2026-01-17 |
| 更新时间 | 2026-01-17 |
| 作者 | 无忧居士 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-01-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55995706.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第六章 物质的物理属性
八年级下册•苏科版
当我们走进物理实验室,烧杯的透明、磁铁的吸铁性、铁块的坚硬、棉花的松软…… 这些不同物质的独特特质早已映入眼帘。
不同物质具有着不同的物理属性,不同的属性在生产生活中有着不同的应用。如密度的应用世界:鉴别真假黄金时的密度比对、选择航空材料时的密度考量、测量不规则石块体积时的密度妙用…… 循着这些实用场景,解锁物质属性的应用密码。
第1节 质量及其测量
01
第2节 密 度
02
第3节 密度知识的应用
03
第4节 物质的物理属性
04
第六章 物质的物理属性
第六章 物质的物理属性 单元复习
第1节 质量及其测量
第六章 物质的物理属性
知识一 质量
1.定义:物体所含_______________叫质量。
2.单位:(1)国际单位:______(_____)。
(2)常用单位:__(t)、___(__)、___(___)。
1t=103_____=106____=109____。
3.性质: 质量是物体本身的一种______,不随物体的______、______、______的改变而改变。
4.质量的测量工具:
(1)实验室:______天平。
(2)生活中:案秤、台秤、_____、______等。
物质的多少
千克
kg
吨
克
g
毫克
mg
kg
g
mg
属性
形状
状态
位置
天平
杆秤
电子秤
知识一 质量
5.常见物体质量估测:
一个鸡蛋约为50____;
一个苹果约为150____;
一个普通中学生约为50____;
一本物理书约为200____;
g
g
kg
g
1.(2025•贵州)你的质量(俗称体重)与下列各质量值最接近的是( )
A.50t B.50kg C.50g D.50mg
2.(2025•宜州区模拟)下列物体的质量最接近150g的是( )
A.一支铅笔 B.一个鸡蛋 C.一个苹果 D.一张课桌
3.(2025•白沙县一模)嫦娥六号从月球背面带回1935.3g月壤样品。这些样品从月球背面被运回地球后,一定没有发生变化的是样品的( )
A.温度 B.体积 C.质量 D.重力
4.(2025•陕西模拟)今年开始,国家卫健委正式启动体重管理年三年行动。体质指数BMI作为衡量人体胖瘦程度与健康状况的一个依据,其计算公式为BMI=m/h2(m为身体质量,物体所含________的多少叫质量,h为身高),BMI的单位是________,用体重秤、身高测量仪或卷尺可以测量体质指数BMI。中学生的体质指数正常范围是18.5~25,身高为1.7m的小王同学,质量最大应控制在________kg才能在正常范围。
同步练习
B
C
C
物质
kg/m2
72.25
1.构造:
知识二 托盘天平
横梁
游码
砝码
横梁
分度盘
指针
2.托盘天平使用方法:
(1)“看”:观察天平的称量(_________测量量)以及游码在标尺上的分度值。
(2)“放”:把天平放在_______台上,把游码放在标尺左端的_________处。
(3)“调”:调节天平横梁两端的_________使指针指在分度盘的______处,这时横梁_____。(左偏向_____调)
(4)“称”:把被测物体放在____盘里,用镊子向____盘里加减砝码,并调节_____在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。
(“左_____右_____码”放物体和砝码。“由_____到_____”添加砝码)
(5)“记”:被测物体的质量=盘中____________+ _____在标尺上所对的刻度值。
(看游码_____端刻度线)
知识二 托盘天平
最大
水平
零刻度线
平衡螺母
中线
平衡
右
左
右
游码
物
码
大
小
砝码总质量
游码
左
3.使用托盘天平时的注意事项:
(1)待测物体的质量不能超过托盘天平的______测量值。
(2)向托盘中加减砝码时,应用______轻拿轻放,不可用手______取砝码。
(3)托盘天平与砝码应保持______、______,不得把潮湿的物品或化学药品______放在托盘天平的托盘里。
知识二 托盘天平
最大
镊子
直接
干燥
清洁
直接
4.用托盘天平测量物体的质量
测固体质量
(1)将托盘天平放在_________台上,游码_____调节__________,使横梁平衡。
(2)将物体放在托盘天平___盘,向____盘中加减砝码,移动_____,使横梁恢复平衡。
(3)读出物体质量:m物=__________。
测液体质量
(1)调节好天平
(2)用天平测出________的质量m1
(3)将瓶中的水全部倒入烧杯,用天平测出_______________质量m2
(4)瓶中水的质量m=__________。
微小质量的测量
(1)方法:__________
(2)实验方案:测出n枚塑料图钉质量m,算出一枚塑料图钉质量m0=_____。
知识二 托盘天平
水平工作
归零
平衡螺母
左
右
游码
m码+m示
空烧杯
烧杯和水的总
m2-m1
测多算少
m/n
1.(2025•舒城县二模)小明想用天平称出20g水,先用正确的方法测出空烧杯的质量,如图甲所示。然后在右盘中增加20g砝码,接着向烧杯中注入一定量的水后,指针位置如图乙所示。接下来的操作应该是( )
A.向左调节平衡螺母 B.向右移动游码
C.用滴管向烧杯中加水 D.用滴管从烧杯中取水
2.(2025•长沙模拟)小明想用实验室的托盘天平测量
出一个大头针的质量,下列方案中可行的是( )
A.把一个大头针放在天平托盘中,多次测量后求平均值
B.先测出一百个大头针的质量,再除以100
C.把一个大头针放在天平托盘中直接测量出
D.先测出一个大头针和一块铁块的总质量,再减去铁块的质量
同步练习
D
B
7.(2025•桦川县二模)某同学用天平测量物体的质量,调节天平平衡时,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节;测量时,物体应放在天平的_____ (选填“左”或“右”)盘。
8.(2025•琅琊区三模)某同学在做“用天平测量物体的质量”的实验时,砝码盒中共有50g、20g、5g砝码各一个,10g砝码两个。当他调节天平平衡后,使用天平测量物体的质量时,将被测物体放在左盘里,按照正确
的操作后,右盘所加的砝码及游码指示的位置
如图甲所示,他发现分度盘指针指在如图乙所
示的位置,接下来他应进行的操作是:
__________________________________
—————————————————。
同步练习
右
左
用镊子取下5g的砝码,加入10g砝码,并移动游码,直至横梁平衡
第2节 密度
第六章 物质的物理属性
1.实验步骤:
(1)天平分别测出多个长方体铁块的质量,并记录在表格中。
(2)用刻度尺分别测出它们的体积,并记录在表格中。
(3)分别求出每次的____________之比。
(4)把铁块换成铜块或铝块,重复上述实验。
2.实验结论:
(1)同种物质,物体的质量与体积的比值是______的。
(2)不同种物质,物体的质量与体积的比值一般是________的。
知识一 质量与体积的关系
质量与体积
相同
不相同
1.定义:
某种物质的物体,其_____________之比叫做这种物质的密度。
2.物理意义:它表示___________物体的质量。
3.公式:________
4.单位:
(1)国际单位:_______________(_________ )
(2)常用单位:_______________(_________ )
(3)单位换算: 1 g/cm 3 =______ kg/m3
知识二 密 度
质量与体积
单位体积的
ρ=m/V
千克每立方米
kg/m3
克每立方厘米
g/cm3
103
1.定义:
某种物质的物体,其_____________之比叫做这种物质的密度。
2.物理意义:它表示___________物体的质量。
3.公式:________
4.单位:
(1)国际单位:_______________(_________ )
(2)常用单位:_______________(_________ )
(3)单位换算: 1 g/cm 3 =______ kg/m3
知识二 密 度
质量与体积
单位体积的
ρ=m/V
千克每立方米
kg/m3
克每立方厘米
g/cm3
103
5.性质
(1)密度是物质的一种______,密度的大小由物质_____________决定,同种物质的密度是______的。
(2)密度的大小与物体的质量、体积、形状______,但与物质的______、______,______有关。
知识二 密 度
特性
本身的性质
相同
无关
种类
状态
温度
6.密度的图像分析:
(1)由图像可知:同种物质的质量和体积成_____比。
(2)由图像可比较较密度大小:图像越靠近“质量轴”,密度越____。
(3)由图像还可以求出物质的密度(如右图)。
知识二 密 度
正
大
1.制造飞机或航空器材时,采用新材料(密度____、强度___),以减轻飞机_______和增强飞机的强度使飞机更安全。
2.拍摄电影时,为了保护演员,采用由____密度材料制成的道具。
3.机床底座需要用坚固、密度____的材料制成。
4.商业中鉴别牛奶的浓度、酒的浓度等
都是利用______的不同实现的。
小
知识三 密度与社会生活
大
自重
低
大
密度
1.热胀冷缩:
(1)热胀冷缩:大部分物质温度升高体积变____,温度降低体积变____,这种性质叫“热胀冷缩”。
(2)大部分物体受热时体积______,质量不变,密度变____。遇冷时体积_____,质量不变,密度变____。
2.温度对密度的影响:
温度____改变物质的密度。气体密度变化________,而液体、固体密度变化____________。(当温度变化不大时,可以忽略温度对固体、液体密度的影响)
大
知识四 密度与温度
小
膨胀
小
缩小
大
能
明显
不太明显
3.风的形成:
空气受热后,质量不变,体积_______,密度变____而上升。热空气上升后,温度低的冷空气就从四面八方流过来,这就形成了风。
4.水的反常膨胀:
(1)水在0-4℃是反常膨胀,即水在0-4℃之间时热____冷____。
(2)4℃水的密度最____。
膨胀
知识四 密度与温度
小
缩
涨
大
1.(2025•常州)由日本工程师打造的世界首颗木壳人造卫星,在2024年11月搭乘货运飞船升空。下列说法中正确的是( )
A.把木块切割变小,木块质量变小,密度不变
B.把木块切割变小,木块体积变小,密度变大
C.卫星搭乘飞船升空到太空过程中,木壳质量变小
D.卫星搭乘飞船升空到太空过程中,木壳质量变大
2.(2025•长沙模拟)我国研制的“全碳气凝胶”是世界上最轻的材料,其密度仅为0.16kg/m3,是空气密度的六分之一。下列说法正确的是( )
A.0.16kg/m3的物理意义是1m3的该材料质量为16g
B.该材料制成的物品在空气中不受浮力
C.该材料制成的物品带到太空,质量不变
D.该材料适合做打桩用的重锤
同步练习
A
C
3.(2025•博山区三模)下列现象中,密度变大的是( )
A.铁棒磨成针 B.冰熔化成水
C.橡皮泥捏成小船 D.从月球采回的月壤
4.(2025•南沙区二模)在完全相同的两个瓶里装了甲、乙两种液体,用放在水平桌面已经调节平衡的天平进行测量,如图所示是天平横梁再次平衡的情景。下列说法正确的是( )
A.两液体质量可能相等
B.乙液体质量一定较大
C.甲液体密度可能较大
D.不知道两种液体的具体质量,所以不能判断其密度大小
同步练习
B
B
5.(2025•海南模拟)甲、乙两种物质的m﹣V图像如图所示,分析图像可知( )
A.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大 B.两物质的密度之比为1:4
C.若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小 D.两物质的密度之比为4:1
6.(2025•济宁一模)在测量液体密度的实验中,测得液体和烧杯的总质量m与液体体积V的关系如图所示,则空烧杯的质量和液体的密度分别为( )
A.158g,0.75g/cm3 B.90g,0.9g/cm3
C.140g,0.9g/cm3 D.248g,1.4g/cm3
同步练习
D
C
7.(2025•新疆模拟)夏天从冰箱中取出的冰棍,其周围会“冒”出“白气”。关于“白气”形成的物态变化和“白气”的运动方向,下列说法正确的是( )
A.液化,向上飘 B.液化,向下落
C.汽化,向上飘 D.汽化,向下落
8.(2025•沂水县二模)2025年1月7日,美国加利福尼亚州发生罕见山火,此次山火已成为美国史上最严重的自然灾害。掌握消防技能,必不可少,当室内发生火灾时,受困人员应用湿毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面撤离,这是因为燃烧产生的有害气体( )
A.受热膨胀,密度变大,飘于室内上方
B.受热膨胀,密度变大,飘于室内下方
C.受热膨胀,密度变小,飘于室内上方
D.受热膨胀,密度变小,飘于室内下方
同步练习
B
C
9.(2025•高新区模拟)如图甲所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的图像,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图,根据图像及水的其它性质,下列分析判断错误的是( )
A.温度等于4℃时,水的密度最大
B.在0~4℃范围内,水具有“热缩冷胀”的性质
C.图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃
D.外界温度变化时,冰层的厚度会发生变化
同步练习
C
10.(2025•莱芜区三模)各实验小组利用托盘天平和量筒配制盐水,探究了液体的质量与体积的关系,以下是实验过程中的部分环节。
(1)如图甲所示,小华已经将横梁调到水平位置平衡,你认为他在调节天平过程中存在的问题是_______________________________________ ;
(2)正确调节天平平衡后,测量烧杯和盐水的总质量,从大到小往右盘加减砝码时,发现加入一个最小砝码后指针偏向分度盘的右侧,接下来应进行的操作是_________
_______________________,直至天平平衡,此时示数如图乙所示,质量为_______ g;
(3)图丙为甲、乙两组同学根据各自
的实验数据画出的质量与体积的关系
图像。请分析图中两条直线不重合
的原因是:_____________________
______________________________。
同步练习
调节天平平衡前,游码未拨到零刻度线
取下最小
甲、乙两组同学所用
砝码,移动游码
盐水的密度不同。
32.6
第3节 密度知识的应用
第六章 物质的物理属性
1.作用:测量液体的体积。
2.单位:常以_______(____)为单位。
1 mL=1____。1L=____mL=____m3。
3.量筒使用方法:
(1)“选”:选择______和________合适的量筒。
(2)“放”:把量筒放在______台上(切忌拿在手中)。
(3)“读”:读数时,视线与凹液面底部______。
5.物体体积的测量:
(1)液体体积:把液体倒入量筒,______读数。
(2)固体体积:用_______法(助沉法)测量。
V=________。
知识一 量筒与量杯
毫升
mL
cm3
103
10-3
量程
分度值
水平
相平
直接
排水
V2-V1
测固体密度:
1.实验原理:________
2.实验器材:______、______、小石块、水、细线等。
3.实验步骤:
(1)先用_____测物体的质量m。
(2)在量筒中倒入适量水,记下体积V1。
(3)把物块_____在水中,记下总体积V2。
(4)表达式:ρ= ____________
4.实验注意事项:
(1)“适量”水的含义:①水能_____物块。②.物块放入后总体积_______量筒的量程.
(2)如果物不能自然浸没水中,可用______法、______法测体积。
(3)如果物体能溶于水中,可用“________”测体积。
(4)形状规则的固体,可以用________测体积。
知识二 测量物质的密度
ρ=m/V
天平
量筒
天平
浸没
m/(V2-V1)
浸没
不超过
助沉
针压
埋沙法
刻度尺
测液体密度:
1.实验原理:_______
2.实验器材:_______、_______、盐水、烧杯等。
3.实验步骤:
(1)先用天平测出烧杯和盐水的总质量m1。
(2)把烧杯中的液体倒入量筒中_______,读出量筒内液体的体积V。
(3)用天平称出烧杯和剩余液体的总质量m2 。
(4)表达式:ρ=___________。
知识二 测量物质的密度
ρ=m/V
天平
量筒
一部分
(m1-m2)/V
1.(2025•淮南一模)小泽同学通过以下实验步骤测量一个石块的密度。
(1)小泽同学向右调节平衡螺母,天平横梁平衡,则调节平衡螺母前天平横梁____(选填“左”或“右”)端下沉。
(2)他接着测量石块质量,天平重新平衡时如图甲所示。
(3)另取一只量筒,往量筒中缓慢倒入适量的水,量筒示数如图乙所示,用细线拴住石块浸没在量筒里的水中时,量筒示数为67mL,则石块的密度ρ=__________kg/m3。
同步练习
左
2.05×103
2.(2025•镇江)为了测量某不吸水木塞的密度,小李进行了如下实验。
(1)天平的游码归零后,指针静止时如图1所示,应将平衡螺母向_____端调节。
(2)正确测量时,应将木塞放置于天平的_____盘中;当天平平衡时,所用砝码和游码位置如图2所示,木塞的质量为__________g。
(3)在量筒中装入适量水,如图3所示,读出水的体积为__________ mL。木塞放入量筒中时浮于水面,用细线将螺帽和木塞系在一起,再次放入量筒中,如图4所示。
(4)已知螺帽的质量为118.5g,密度为7.9g/cm3,则螺帽的体积为__________cm3,木塞的密度为__________g/cm3。
同步练习
左
左
12.5
40
15
0.5
3.(2025•淮安)小明想知道家用酒精的密度,找到下列器材:钉子、长木块、橡皮筋、回形针、柱形透明塑料小桶、刻度尺、记号笔和足量的水。已知水的密度为ρ0,家用酒精的密度比水的小。请利用器材完善以下步骤,帮助他设计一个测量家用酒精密度的方案。
(1)将相关器材按图示进行组装。
(2)___________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________。
(3)___________________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________________________________。
(4)则酒精的密度ρ酒=_____________________________
(用已知量ρ0和测量量符号表示)。
同步练习
将小桶如图放置,用记号笔划出橡皮筋下端在长木块上的位置0,倒入一定量的水,用记号笔在柱形透明塑料小桶做好记号,并用 倒入一定量的水,用记号笔在柱定量的水,用记号笔在柱倒入一定量的水,用记号笔在柱橡皮筋下端在长木块上的位置1,用刻度处测量01之间的距离L1;
ρ0
倒出水,倒入一定量的酒精,液面到达柱形透明塑料小桶做好的记号出,并用记号笔划出橡皮筋下端在长木块上的位置2,用刻度处测量02之间的距离L2
4.(2025•扬州)学习小组利用电子秤、注射器做“测量液体密度”实验。
电子秤置于水平桌面上,将量程为10mL的空注射器放在秤盘上。按“清零”键,数码显示屏显示“0.0”,再放上质量为100g的标准砝码,数码显示屏显示“100.0”,可认为电子秤只测量了砝码的质量。
(1)撤掉砝码,若用注射器吸取10mL水,放在秤盘上,数码显示屏应显示“________ ”。
(2)将此电子秤和注射器改装成准确度高的电子密度计。如图,在数码显示屏右侧贴一张标签纸,请完成密度计的读数面板设计。
(3)请完善操作说明书。
同步练习
10.0g
电子密度计操作说明书
①将电子秤放置于平稳无风的水平台面上,按电源键开机;
② ,按“清零”键;
③ ;
④将注射器放在秤盘上,待示数稳定后,读数;
⑤开机状态下按电源键关机。
由密度公式知,V=10mL=10cm3
不变,当显示示数为m时,液体密度为ρ=m/10g/cm3
可以在标签纸上对应不同的质量示数m,算出相应的密度值ρ进行标注;
将空注射器放在秤盘上
用注射器吸取10mL待测液体
1.密度公式的应用:
(1)计算物质密度:ρ=_______,可以_______物质。
(2)计算物体质量: m=_______ ,如求纪念碑的质量。
(3)计算物体体积: V=_______, 如求细铁丝的体积。
2.判断金属球是否空心(以铜球为例):
(1)比较密度:先求出金属球的密度,若ρ球____ρ铜,则金属铁球是空心的。
(2)比较质量:假设金属铁球是实心的,求出实心铜球的质量m实,并与测量得到的金属铁球的质量m球相比较,若m实____m球,则金属铜球是空心的。
(3)比较体积:假设金属铁球是实心的,求出实心铁球的体积V实,并与测量得到的金属铁球的体积V球相比较,若V实____V球,则金属铜球是空心的。
m/V
知识三 密度的计算
鉴别
ρV
m/ρ
<
>
<
1.(2025•槐荫区二模)有一枚运动会奖牌,它的质量为37.8g,体积为3.6cm3,试求制成这枚奖牌的金属密度,并根据密度表判断该奖牌可能是何种金属制成的。
同步练习
解:这枚奖牌的密度
ρ=m/V
=37.8g/3.6cm3
=10.5g/cm3
=10.5×103kg/m3;
对照密度表可知,这种金属为银。
答:该奖牌可能是银制成的。
物质 密度/(g•cm﹣3)
金 19.3
银 10.5
铜 8.9
铁 7.9
2.(2025•呼伦贝尔模拟)一只总质量为70kg的氧气瓶,瓶内氧气密度为ρ0,使用半小时质量变为40kg,瓶内氧气的密度1/2ρ0,再使用一段时间,质量变为15kg,此时瓶内的氧气密度应为多少?
同步练习
解:设氧气瓶的质量为m0,容积为V,且瓶内氧气的体积始终等于瓶子的容积,
则由ρ=m/V得原来氧气的密度:(70kg−m0)/V=ρ0﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
使用半小时氧气的密度:(40kg−m0)/V=ρ0/2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
由①②解得,氧气瓶的质量:m0=10kg,
质量为70kg的氧气瓶,瓶内氧气的质量为70kg﹣10kg=60kg,瓶内氧气的密度为ρ0,
再使用一段时间后,氧气瓶的质量变为15kg,则瓶内氧气的质量为15kg﹣10kg=5kg,
氧气的体积一定,根据m=ρV可知,氧气的密度和氧气质量成正比,
所以,此时瓶内的氧气密度应为原来的5kg/60kg=1/12,即ρ=ρ0/12。
答:此时瓶内的氧气密度应为ρ0/12。
3.(2025•秦州区一模)一辆油罐车装了40立方米的石油,小明想测量石油的密度,从车上取出20毫升石油,测得它的质量是16克。
(1)石油的密度是多少?(2)这辆运油车所装的石油的质量是多少?
同步练习
解:
(1)样品石油的体积V=20mL=20cm3,
石油的密度:
ρ=m/V=16g/20cm3=0.8g/cm3=0.8×103kg/m3;
(2)由ρ=m/V得这辆运油车所装的石油的质量:
m′=ρV′=0.8×103kg/m3×40m3=3.2×104kg。
答:(1)石油的密度是0.8×103kg/m3;
(2)这辆运油车所装的石油的质量是3.2×104kg。
4.(2025•厦门校级一模)“望舒之辇”是中国载人月球车的设计方案,由清华大学牵头研制,其灵感来自于秦始皇陵铜车马。某物理跨学科实践小组利用3D打印机打印了一辆“望舒之辇”实心模型车,打印材料的密度为0.8g/cm3,模型车质量为240g。求模型车的体积为多少?
同步练习
解:已知打印材料的密度为0.8g/cm3,模型车质量为240g,
根据ρ=mV可得:
模型车的体积:V=m/ρ=240g/0.8g/cm3=300cm3。
答:模型车的体积为300cm3。
5.(2025•天长市一模)底面积为10cm2的圆柱形容器中装有12cm高的水(如图甲所示)。某冰块中含有一小铝球,冰和铝球的总质量是66g,将它们放入圆柱形容器中时水面上升6.0cm(如图乙所示)。当冰全部熔化后,铝球沉于容器底部,容器里的水面下降了0.4cm(如图丙所示)。已知ρ水=1.0×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3,ρ铝=2.7×103kg/m3。求:(1)容器中水的质量;(2)冰块中冰的体积;(3)铝球是空心还是实心?
同步练习
解:(1)容器中水的质量m水=S容h水ρ水
=10cm2×12cm×1.0g/cm3=120g;
(2)设冰的质量为m,则有:mρ冰−mρ水=S容Δh1,
把密度数值代入得:m/0.9g/cm3−m/1g/cm3=10cm2×0.4cm,
解得:m=36g, 冰的体积V冰=m/ρ冰=36g/0.9g/cm3=40cm3;
(3)冰和铝球的总体积V总=S容Δh2=10cm2×6.0cm=60cm3,
铝球的体积V铝′=V总﹣V冰=60cm3﹣40cm3=20cm3,
铝球的质量m铝=m总﹣m=66g﹣36g=30g,
铝球的密度ρ铝′=m铝/V′铝=30g/20cm3=1.5g/cm3<ρ铝, 故铝球是空心的;
答:(1)容器中水的质量120g;(2)冰块中冰的体积是40cm3;(3)铝球是空心的。
第4节 物质的物理属性
第六章 物质的物理属性
1.图中各场景中标注的物体所反映的物理属性
知识一 常见的物质的物理属性
2.在生产、生活中具体应用
用_______较大的金刚石制成玻璃刀,可以轻松切割玻璃;
用_______较差的塑料制成铁锅的把手,可以防止烫手;
用_______较好的金和银,可以塑造各种精美的饰品;
用具有特殊___________的半导体材料,可以制成各种电子元器件……
(1)_______ (2)_______ (3)_______ (4)_______ (5)_______
导电性
弹性
导热性
磁性
硬度
导热性
延展性
导电性能
透明度
1. 将钢勺和瓷勺的勺头一起放入盛有开水的烧杯中,过一会儿,用手触摸两个勺子的勺柄,钢勺的勺柄______,而瓷勺的勺柄不烫手。说明钢和瓷的______________不同,钢的导热性能_______。
2.勺头温度较高,会向低温部分导热,由于瓷的导热性比钢_______,因此瓷勺勺柄的温度上升较_______。
知识二 比较材料的导热性
烫手
导热性能
强
差
慢
1.人类对物质物理属性的研究,推动了______科学与技术的发展。
2.对半导体导电性的研究,导致了_______的诞生,进而促进了各种____________的发明,如集成电路、激光器、传感器等,加快了人类社会步入信息化时代的步伐;
3.对锂电池正负极材料的研究,使得锂电池的_______、______、___________等不断提高,促进了新能源汽车产业的跨越式发展。
4.我国科研人员对材料______、耐磨性能进行研究,解决了盾构掘进机机头的关键部件—刀具的制造难题,打破了国外的技术封锁,实现了关键技术的自主可控。
5.我国的“神舟”系列飞船表面涂有一层烧蚀材料,它在高温、高压气流冲刷下发生热解,在______、______、_______等过程中吸收并带走大量热量,从而达到保护航天器的目的。
材料
知识三 物质的物理属性与新材料
晶体管
半导体器件
安全性
寿命
能量密度
硬度
熔化
汽化
升华
1.(2025•盐城)月壤砖是月球建房的基础材料,我国科学家研发的月壤砖已被送往空间站。在月球上建房,建筑材料必须满足轻便、结实且易于搬运的条件,还必须具备防辐射、防微尘和保温隔热等功能特性。下列关于月壤砖的物理属性的表述,错误的是( )
A.隔热性能好 B.密度大 C.抗辐射性能好 D.抗压强度高
2.(2025•南京)如图所示,计算机中央处理器(CPU)可以将产生的热量
迅速传导到与之紧密接触的散热片上。为达到散热目的,制作散热片的
材料主要考虑的物理属性是( )
A.导热性 B.弹性 C.导电性 D.磁性
3.(2025•淮安)图中老手艺人正在用手工钻铜瓷,铜瓷是将破碎、开裂、
残缺的瓷器拼接起来,使其恢复原样的手艺,所谓“没有金刚钻,莫揽
瓷器活”,是利用了钻头( )
A.密度大 B.硬度大 C.导电性好 D.导热性好
同步练习
B
A
B
4.(2025•湖南)如图,某学生发明的塑料插座盖,将暂时不用的插座孔盖起来防止触电。这主要是利用塑料的( )
A.绝缘性 B.弹性 C.导电性 D.导热性
5.(2025•山西)在AI时代,大数据中心的计算机主机在处理海量数据时会产生大量电热。如图所示,将主机直接浸泡在氟化液中,可有效冷却且能使电路元件长期稳定工作。由此可知,氟化液除具有良好的导热性外,还应具有良好的( )
A.导电性 B.腐蚀性 C.绝缘性 D.磁性
同步练习
A
C
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