内容正文:
第2节数的开方与二次根式
[2024.13,4分]
Q2022年版课标重要变化
①会用平方运算求百以内完全平方数的平方根,会用立方运算求千以内完金立方数(及对应的负整数)的立方根
(改动)】
②了解二次根式(根号下仅限于数)加、减、乘、除运算法则,会用它们进行有关的(删除)简单的四则运算
教材知识夯基础
知识点1平方根、算术平方根、立方根
知识梳理
【例1】新北师人上P49T1改编]
a>0
a=0
a<0
(1)25的平方根是
平方根
±√a
0
无
等的算术平方根是
算术平方根
√a
0
无
立方根
a
0
a
-√64的立方根是
【温馨提示】(1)正数有两个平方根,它们互为
(2)-0.125=
,√104=
相反数,负数没有平方根
【针对训练1】(2025贵阳白云区二模)实数x的立方根
(2)任何数都只有一个立方根,且和原数同号
等于3,16的算术平方根等于y,则x-y=
(3)平方根等于它本身的数是0,算术平方根等
A.-1
B.7
于它本身的数是0和1,立方根等于它本身的数
是0和±1
C.23
D.48
知识点2二次根式及其运算
知识梳理
【例2-1】(2025贵阳花溪区一模)若二次根式√3-m
1.概念:形如√a(a≥0)的式子叫作二次根式,
有意义,则正整数m的值可以是
.(写出一个
a叫作被开方数
即可)
2.二次根式有意义的条件:被开方数①
【例2-2引计算:a÷3+,径xV12-,24
3最简二次根式满足的两个条件
(1)被开方数不含②
(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式
4.二次根式的性质
(1)双重非负性:√a≥0,a≥0
(2)(Na)2=a(a≥0)
a(a>0)
(3)√=1al=0(a=0)
l-a(a<0)
(4)√ab=√a·√b(a≥0,b≥0)
a-a(a≥0,b>0)
Wb√b
【针对训练】
2-1下列运算正确的是
A.√2+√3=5
B.√(-5)2=-5
C.√2×5=√10
D.2÷√2=1
6
贵州新中考数学精讲册
2-2化简:3-√(3-2)2,以下是小红同学的解答过
【知识拓展】
程.思考并完成以下问题
(1)常见数的开方:8=22,v12=23,
解:原式=5-(3-2)①;
18=3√2,20=25,-8=-2,27=3
=3-√3+2②
(2)常见的非负数及其性质
=2③;
①常见的非负数:1al≥0,b2≥0,c≥0
(1)小红的解答过程是从第几步开始出错的,请指出
②若1al+b2+c=0,则a=b=c=0
错误的原因;
5.二次根式的运算
(2)请写出正确的化简过程,
(1)加减法:先将各二次根式化为③
再将被开方数④
的最简二次根式进行
合并
(2)乘除法:√a·√b=√ab(a≥0,b≥0)
g8a=0,6>0
知识点3二次根式的估值
知识梳理
【例3】如图,数轴上点A表示的数可能是
确定与二次根式相邻的两个连续整数,以√5
A
1012345
为例
(例3题图)
(1)先平方:先对二次根式平方,如(、5)2=5
A.2
B.3
C.7
(2)找两数:找出与平方后所得数字相邻的两个
D.10
开得尽方的整数,如确定4和9
【针对训练3】(2025遵义红花岗区二模)估算√17-1
(3)开平方:对以上两个整数开方,如4=2,
的结果在
(
9=3
A.1和2之间
B.2和3之间
(4)定范围:确定这个二次根式的值在开方后所
C.3和4之间
D.4和5之间
得的两个整数之间,如2<5<3
贵州真题
随堂测
圈建议用时:5分钟
命题点1)二次根式及其运算(2024.13)
3.(2022六盘水13题)计算:/12-2v3=
1.(2024贵州省一模8题3分)若二次根式
命题点2二次根式的估值
√a+1有意义,则a的取值范围是(
4.(2022遵义5题)估计√21的值在(
A.a≥-1
B.a>-1
A.2和3之间
B.3和4之间
C.a≥0
D.a>0
C.4和5之间
D.5和6之间
2.(2024贵州13题4分)计算2×√3的结果
是
温馨提示清完成《课后提升练》P4习题
第一章数与式参考答案
1.精
第一章
数与式
第1节实数
教材知识夯基础
【知识梳理】
①0②无限不循环小数③相反意义④减去
⑤符号⑥-a⑦-1⑧相等⑨原点⑩-a
精
①1②1B负④大5小⑥1-1
讲
1⑧@号523
册
a"
2
【例1】C【针对训练1-1A1-2D
【例2-1】A【例2-2】A
【针对训练12-1C2-2D2-3-弓
2-41+2
【例3】B【针对训练3】C
【例4】A【针对训练4】D
【例5】原式=1.
【针对训练5】答案不唯一,若选②③④,
1-31-√9-(-1205)=1.
贵州真题随堂测
1.B2.C3.B4.A5.C6.A7.A8.<
9.原式=4
10.原式=2.
11.答案不唯一,若选①②③,
22+l-21+(-1)°=7.
第2节
数的开方与二次根式
教材知识夯基础
【知识梳理】
①大于或等于②分母③最简二次根式④相同
【例11)±5.号,-2:(2)-0.5,10
【针对训练1】C【例2-1】1(答案不唯一)
【例2-2】解:原式=4-√6.
【针对训练】2-1C
2-2解:(1)从第①步开始出错,错误的原因是二次
根式化简出错:
(2)原式=√5-(2-3)
=√5-2+3
=25-2.
【例3】C【针对训练3】C
贵州真题
随堂测
1.A2.63.04.C
第3节整式与因式分解
教材知识夯基础
【知识梳理】
①乘积②指数和③和④字母
⑤指数
2
贵州新中考
讲册
⑥不变⑦不改变⑧改变⑨am+"⑩a"-"
①am②a'b"B abe'④4a2x3⑤a+b⑥积
⑦p(a+b+c)⑧(a+b)(a-b)9(a±b)2
【例1】B【针对训练1】C
【例2-1】C【例2-2】B
【例2-3】解:一,正确的解答过程如下:
a(1+a)-(a-1)2
=a+a2-(a2-2a+1)
=a+a2-a2+2a-1
=3a-1.
【针对训练】2-1D2-2B
2-3解:原式=6ab+b,
当a=分b=1时,原式=4
【例3】a(a+2)【针对训练3】D
贵州真题随堂测
1.D2.C3.A4.C5.(x+2)(x-2)
第4节分式
教材知识夯基础
【知识梳理】
①没有公因式②B≠0③A=0且B≠0
④b±c⑤c±ad⑥bd⑦c
a
ac
ac
ad
【例1】C【变式设问】4
【针对训练】1-1A1-2x-3
【例2】原式=2
+3’
21
当m=1时,原式=1+3=2
(答案不唯一,注意m不能取±3)
【针对训练2】解:答案不唯一,如A×B
=x+1.2-2x+1
x-1x-1
=x+1.(x-1)2
-x-1x-1
=x+1,
由题意得x≠1,x=0或x=2,
当x=0时,原式=0+1=1;
当x=2时,原式=2+1=3.
贵州真题随堂测
1.A2.13.A
y
4原式=1,
2
当x3时,原式-3,-1
5.原式=a
1
a≠0且a-1≠0,∴.a≠0且a≠1,
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参考答案